Avaliação (AP1)_ Estudo Ser Humano Contemporanêo

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25/05/2021 Avaliação (AP1): Revisão da tentativa
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Iniciado em Sábado, 10 Abr 2021, 16:39
Estado Finalizada
Concluída em Sábado, 10 Abr 2021, 17:59
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Questão 1
 Com base nas considerações feitas por Giddens em seu livro “As Consequências da modernidade”, além de caracterizar este período
histórico, o autor também apresentou seus principais efeitos. 
No que diz respeito à compreensão da modernidade e suas características, assinale Verdadeiro ou Falso:
A velocidade
da mudança é
acelerada, não
só no âmbito
da tecnologia,
mas também
em outras
esferas. 
 
A natureza das
instituições
modernas tem
características
comuns
também a
outras épocas,
tais como o
estado-nação e
a necessidade
de grandes
fontes
produtoras de
energia. 
 
O escopo da
mudança
caracterizadas
pelo uso
intenso de
tecnologias
conecta as
mais diversas
partes do
globo de
modo que as
transformações
sociais deixem
de ser típicas
de apenas
alguns lugares
e passem a
acontecer em
todo o planeta. 
 
As instituições
modernas tais
como o
surgimento do
mercado e do
trabalho
assalariado são
exclusivas
deste período,
não
caracterizando,
portanto,
outras eras. 
 
Verdadeiro
Falso
Verdadeiro
Verdadeiro
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Questão 2
Questão 3
Questão 4
Observe a charge publicada no Jornal do Brasil, em 19 de fevereiro de 1997:
 
 
Dentre as consequências da Revolução Industrial, podemos citar:
 
I.  O trabalho humano foi sendo substituído ou regrado pela máquina.
II. O trabalhador tornou-se operador de máquinas.
III.O ritmo da vida e do trabalho deixou de ser determinado pelo ritmo da natureza e passou a atender às necessidades da produção.
IV.Uso em grande quantidade de mão-de-obra infantil nas fábricas
V. Êxodo Rural.
 
A charge de Fran e Ernest faz alusão direta a quais dessas consequências?
 
Escolha uma opção:
 IV e V, somente
I, II, III, IV, somente.
I e V, somente
II e IV
I, II, III, somente. 
A condição pós-moderna torna mais difícil de�nir categoricamente os territórios nacionais, as fronteiras, os nacionalismos, etc. Isso
porque tais conceitos passam a ser necessariamente analisados sob uma perspectiva:
Escolha uma opção:
Padronizada, única e nacional.
Estilizada, excepcional e internacional.
Uni�cada, abrangente e local.
Diversi�cada, múltipla e transnacional. 
Estandardizada, singular de global.
A estética pós-moderna pode ser assim caracterizada:
Escolha uma opção:
A obsolescência, a humanização, o espetáculo e a mercadi�cação de formas culturais.
Pela diferença, a efemeridade, o espetáculo, a moda e a mercadi�cação de formas culturais. 
Pela padronização, a obsolescência, a coisi�cação, a politização.
Pela desterritorialização, a internacionalização, a globalização e a padronização.
Pela diferença, a efemeridade, o entretenimento, a educação e a cultura.
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Questão 5
Questão 6
Questão 7
Questão 8
A partir dos nossos estudos sobre a Globalização, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I.    Muitos estudiosos da globalização entendem que o incremento do processo de trocas comerciais e �nanceiras internacionais, cada
vez mais intensas, acarreta uma signi�cativa perda de poder do Estado Nacional e do mercado interno 
PORQUE 
II.    tal processo confere muito poder às instituições supranacionais, isto é, corporações, bancos e empresas multinacionais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
O sentimento de que apenas aquelas pessoas que já estão dentro das fronteiras de determinada nação é que têm o direito de estar aí e
de gozar dos seus benefícios denomina-se:
Escolha uma opção:
Absolutismo.
Fascismo.
Nacionalismo. 
Comunismo.
Nazismo.
Um processo político estabelecido entre dois ou mais países para limitar, total ou parcialmente, as barreiras comerciais entre eles
denomina-se: 
Escolha uma opção:
Formação de cartel empresarial.
Acordo bilateral.
Formação de blocos econômicos. 
Acordo multilateral.
Integração comercial.
Complete as palavras na lacuna:
________ é uma visão de mundo ________ (ao contrário ___________, que é uma visão de mundo desorganizada), modelada pelos interesses
do grupo que a elaborou, que atua a�rmando a identidade do grupo, controlando as divergências de seus membros e difundindo por toda
a sociedade a visão de mundo desse grupo.
As palavras que completam, corretamente, essas colunas são:
Escolha uma opção:
O senso comum; sistematizado; da ideologia
A ideologia; distorcida; do senso comum
A ideologia; não sistematizada; do senso comum
O senso comum; sistematizado; do bom senso
A ideologia; sistematizada; senso comum 
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Questão 9
Questão 10
Questão 11
A ideologia se torna falsa consciência e obstáculo à compreensão da realidade sempre que : 
Escolha uma opção:
Está a serviço das classes dominantes e, por conseguinte, dos interesses do desvelamento do real
Está a serviço das classes dominadas e, por conseguinte, dos interesses de acobertamento do real
Está a serviço das classes oprimidas e, por conseguinte, dos interesses do desvelamento do real
Está a serviço do senso comum e, por conseguinte, dos interesses de desvelamento do real
Está a serviço da dominação e, por conseguinte, dos interesses de ocultação do real 
O tipo de conhecimento tradicionalmente conhecido como amor pela sabedoria, isto é, uma busca contínua, amorosa e empenhada do
conhecimento em direção à sabedoria, mas que atualmente passa a ser reconhecido como re�exão radical, rigorosa e de conjunto sobre
problemas que a realidade em que vivemos nos apresenta, é chamado de: 
Escolha uma opção:
Ideologia.
Ciência.
Cartesiano.
Senso Crítico.
Filoso�a. 
As formas que a humanidade foi criando, ao longo da história, para transformar materiais naturais nos bens de que tinha necessidade
são designadas: 
Escolha uma opção:
Artifícios.
Teorias.
Hipóteses.
Técnicas. 
Tecnologias.
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Questão 12
Questão 13
Considere o trecho do apelo do Secretário Geral da ONU, Ko� Annan, dirigido aos cientistas do mundo, em 2003:
[...] cerca de 95% da nova ciência é criada nos países que abrigam somente um quinto da população mundial. Grande parte dessa ciência
– no âmbito da saúde, por exemplo – negligencia os problemas que a�igem a maioria da população mundial. A distribuição desigual da
atividade cientí�ca gera sérios problemas não só para a comunidade cientí�ca dos países em desenvolvimento, mas para o próprio
desenvolvimento.Ela acelera a disparidade entre países avançados e em desenvolvimento, criando di�culdades sociais e econômicas no
plano nacional e internacional. A ideia de dois mundos cientí�cos é um anátema ao espírito cientí�co. A mudança desse cenário e a
extensão dos benefícios da ciência a todos exigirão o empenho dos cientistas e das instituições cientí�cas em todo o mundo.”
ANNAN, Ko�. (2003), "A Challenge to the World's Scientists". Science 299, 7 mar. p. 1485.  
 
 
Com base na citação e nos estudos que temos empreendido sobre a crítica do conhecimento, podemos chegar à seguinte conclusão:
 
Escolha uma opção:
As questões relativas ao acesso desigual da atividade cientí�ca comprovam que a ciência garante as condições objetivas
para solucionar a maioria dos problemas que a�igem a população mundial.
As questões relativas ao acesso desigual da atividade cientí�ca reforçam a necessidade de maior independência e
autonomia entre as diferentes áreas e formas do conhecimento humano.
As questões relativas ao acesso desigual da atividade cientí�ca atestam que o conhecimento cientí�co acelera a disparidade
entre países avançados e em desenvolvimento, criando di�culdades sociais e econômicas no plano nacional e internacional. 

As questões relativas ao acesso desigual da atividade cientí�ca demonstram a prevalência do conhecimento cientí�co
sobre as demais formas de conhecimento que logram bene�ciar a maioria das populações mundiais.
As questões relativas ao acesso desigual da atividade cientí�ca demonstram que a objetividade do conhecimento
cientí�co não garante, por si só, que os benefícios dele decorrentes sejam colocados ao alcance da e estejam acessíveis à
maioria da população mundial.
Dentre os muitos traços que nos diferenciam dos outros animais, podemos ainda, enumerar os seguintes distintivos extraordinários:
 
I. A adoção da postura ereta.
II. A liberação das mãos.
III. O maior desenvolvimento do cérebro.
IV. Uma complexa vida psíquica.
V. Um grau extraordinário de inteligência.
VI. A elaboração da linguagem.
 
É acertado a�rmar nos enunciados:
Escolha uma opção:
I, II e III estão corretos, a IV e V e estão incorretos.
I, II e IV estão corretos, a III e V estão incorretos.
Nenhum está correto.
I, III e V estão corretos, a II e IV estão incorretos.
Todos estão corretos. 
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Questão 14
“Somos a própria Terra que na sua evolução chegou ao estágio de sentimento, de compreensão, de vontade, de responsabilidade e de
veneração. Numa palavra: somos a Terra no seu momento de autorrealização e de autoconsciência.”
 
Com base no trecho acima, extraído do texto-base, que apresenta a perspectiva de Leonardo Boff, a alternativa correta é:
Escolha uma opção:
A palavra “homem” vem de “húmus”. Viemos da Terra e voltaremos à Terra.  
A palavra “homem” vem do latim “hominem”, e designa o indivíduo do sexo masculino.
A palavra “homem”, vem de “humano”. Ser vivente.
A palavra “homem”, vem do “homo”, gênero que inclui os humanos modernos (homo sapiens sapiens) e espécies
relacionadas a eles.
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