Avançado em LIBRAS 3

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A relação entre as habilidades da Língua Americana de sinais e o letramento em inglês, Strong & Prinz(1999) atentam para três interpretações possíveis. Em relação às possíveis interpretações da língua de sinais, marque a opção correta.
Escolha uma:
a. a língua materna de sinais leva a uma grande proficiência em inglês. Mas o letramento em língua inglesa não é pré-requisito para a aquisição da língua de sinais.
b. a língua materna de sinais leva a um conhecimento satisfatório de inglês. O letramento em língua inglesa não influencia a aquisição da língua de sinais. e, a última, outras variáveis podem afetar a aquisição de ambas as modalidades linguísticas.
c. a língua materna de sinais leva a uma grande proficiência em inglês. O letramento em língua inglesa não influencia a aquisição da língua de sinais. e, a última, outras variáveis nunca afetam a aquisição de ambas as modalidades linguísticas.
d. a língua materna de sinais leva a uma grande proficiência em inglês. O letramento em língua inglesa pode influenciar a aquisição da língua de sinais. e, a última, outras variáveis podem afetar a aquisição de ambas as modalidades linguísticas.
e. os autores observam que nenhuma das interpretações é coerente, e descartam a hipótese de participação de outros elementos no processo de aquisição linguística.
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A resposta correta é: a língua materna de sinais leva a uma grande proficiência em inglês. O letramento em língua inglesa pode influenciar a aquisição da língua de sinais. e, a última, outras variáveis podem afetar a aquisição de ambas as modalidades linguísticas..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Segundo a autora Salles, os surdos não devem ser tratados ou considerados melhores ou piores que os ouvintes, ao contrario, são apenas diferentes. Dentro desta contextualização esta quebra de paradigmas deve ser realizada tanto para os ouvintes quanto para os surdos, pois o verbo falar pode ser empregado para ambos, pois os ouvintes falam oralmente e os surdos falam por meio de gestos. Assinale a alternativa que correspondem corretamente a esta quebra de paradigmas.
Escolha uma:
a. Quebrar os paradigmas é enxergar além do óbvio do processo inclusivo, é obstruir as barreiras da diferença.
b. Quebrar os paradigmas da deficiência é enxergar as restrições de ambos: surdos e ouvintes. ( enquanto um surdo não conversa no escuro, o ouvinte não conversa de baixo d’agua, desta forma as restrições ocorrem para ambos, pois existem limitações pertinentes nos dois casos ).
c. A sociedade deve ter em mente que a quebra de paradigmas só vem a somar no processo inclusivo do individuo surdo.
d. Quebrar os paradigmas da deficiência, é moldar um modelo que a sociedade caracterize “normal” para o processo social.
e. Quebrar os paradigmas é obstruir as barreiras sociais da diferença.
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A resposta correta é: Quebrar os paradigmas da deficiência é enxergar as restrições de ambos: surdos e ouvintes. ( enquanto um surdo não conversa no escuro, o ouvinte não conversa de baixo d’agua, desta forma as restrições ocorrem para ambos, pois existem limitações pertinentes nos dois casos )..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A respeito do termo “literatura surda” assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. Literatura surda é a produção de textos literários em sinais, que entende a surdez como presença de algo e não como falta, possibilitando outras representações de surdos.
b. A literatura surda possibilita outras representações de surdos, considerando-os como um grupo linguístico e cultural diferente.
c. Para histórias que têm a língua de sinais, a questão da identidade e da cultura surda estão presentes na narrativa.
d. A produção de CD-ROMs especializados em LIBRAS, possibilita que a criança surda também aproveite as histórias infantis, esse processo também é literatura surda.
e. na Literatura surda, a produção de textos literários em sinais é inviável, uma vez que o surdo não consegue interpretá-los e/ ou entendê-los.
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A resposta correta é: na Literatura surda, a produção de textos literários em sinais é inviável, uma vez que o surdo não consegue interpretá-los e/ ou entendê-los..
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
O implante coclear é uma prótese eletrônica introduzida cirurgicamente na orelha interna. Ele capta a onda sonora e transforma em impulso elétrico estimulando diretamente o nervo coclear. O sistema de implante coclear é composto por alguns componentes essenciais. Quais são estes componentes? Assinale as alternativas que apresentam corretamente estes componentes.
-I-O microfone direcional capta a informação acústica e converte-a a sinais elétricos.
-II-O processador de fala interna filtra, analisa e digitaliza o som em sinais codificados de acordo com uma estratégia pré-definida.
-III-Os feixes de eletrodos estimulam as fibras nervosas remanescentes na cóclea.
-IV-Antena de transmissão envia os sinais decodificados como sinais de radio FM para o receptor.
-V-O receptor estimulador libera energia elétrica adequada para o feixe de eletrodos inseridos na cóclea.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Apenas as alternativas I, III e V estão corretas.
b. Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
c. Apenas as alternativas I e IV estão corretas.
d. Somente a alternativa IV está correta.
e. Todas as alternativas estão corretas.
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A resposta correta é: Apenas as alternativas I, III e V estão corretas..
Questão 5
Incorreto
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Texto da questão
Marque a alternativa correta, para a questão a seguir. Em relação ao espaço de realização dos sinais, isto é, para a língua de sinais, existem quatro áreas principais de articulação. Que são respectivamente:
Escolha uma:
a. cabeça, mãos, tronco e braço.
b. tronco, cabeça, pernas, mãos.
c. cabeça, braço, quadril, pés.
d. pés, pernas, quadril, tronco.
e. tronco, mãos, quadril , pernas.
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A resposta correta é: cabeça, mãos, tronco e braço..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Uma sociedade inclusiva se fundamenta numa filosofia que reconhece e valoriza a diversidade, como característica inerente a constituição de qualquer sociedade. Desta forma, tendo como horizonte um cenário ético dos direitos humanos ressalva-se a necessidade de garantir o acesso e a participação de todos os indivíduos, todas as oportunidades, independente da peculiaridade de cada individuo. A inserção de indivíduos portadores de surdez, esta tomando um novo rumo neste contexto social. De acordo com as políticas publicas do governo federal como deve proceder este fator inclusivo no âmbito escolar. Assinale a alternativa correta baseado na reportagem da revista escola.
Escolha uma:
a. As crianças não devem mais ficar segregadas nas escolas especiais, e precisam estar matriculados em escolas regulares com intérpretes que traduzam todas as aulas para a língua de sinais (libras) e contra-turno, com atividades especificas para os surdos.
b. As crianças devem permanecer apenas em uma das modalidades de ensino, especial ou regular para que não tenham dupla matrícula, e o atendimento deverá ser em apenas um turno para não sobrecarregar o aluno dificultando seu desenvolvimento psíquico, social e motor.
c. Devido à falta de profissionais capacitados, os portadores devem permanecer nas escolas de ensino especial, que contempla toda a estrutura física e de profissionais para o seu completo desenvolvimento.
d. As crianças devem frequentar a, duas modalidades de ensino, especial e regular, concomitantemente, porém o atendimento especializado deve partir apenas do ensino especial que contempla profissionais capacitados na área.
e. As crianças devem estar matriculadas em escolas especiais, pois estas detêm profissionais capacitados para desenvolver trabalhos de qualidade.
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A resposta correta é: As crianças não devem mais ficar segregadas nas escolas especiais, e precisam estar matriculados em escolas regulares com intérpretes que traduzam todas as aulas para a língua de sinais (libras) e contra-turno, com atividadesespecificas para os surdos..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A semântica apresenta classificações e subclassificações que podem ser realizadas por meio de categorias gramaticais, sendo denominadas de__________________Contudo, segundo Tanya Felipe, é possível encontrarmos línguas que além das classificações e subclassificações gramaticais, “fazem uso de morfemas obrigatórios, que especificam nestas classes gramaticais algumas ou várias das subclassificações”. A tais línguas dá-se o nome de ___________________________ marque a alternativa correta, para completar o texto acima transcrito.
Escolha uma:
a. Línguas de classes semânticas e línguas não classificadoras.
b. Línguas de classes nominais e verbais ao mesmo tempo e línguas de classes nominais.
c. Línguas de classes morfológicas e línguas classificadoras.
d. Línguas de classes verbais e classificadoras e línguas classificadoras.
e. Línguas de classes nominais ou não classificadoras e línguas classificadoras.
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A resposta correta é: Línguas de classes nominais ou não classificadoras e línguas classificadoras..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
De acordo com os relatos da pesquisadora Ronice Muller de Quadros (2006), alguns estudiosos estrangeiros que buscam justificativas para que seja utilizado o bilinguismo no ensino de surdos. É importante lembrar que, países como os Estados Unidos, por exemplo, investem cada vez mais em pesquisas para que seja entendia a relação entre “proficiência em língua de sinais e letramento em língua oral.” Acerca dos relatos da pesquisadora, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. A língua de sinais e letramento em língua oral, caracterizam-se respectivamente, como língua materna e segunda língua.
b. A língua de sinais e letratamento em língua oral, caracterizam-se respectivamente, como aquisição de linguagem e interpretação de linguagem oral.
c. A língua de sinais e letramento em língua oral, caracterizam-se respectivamente,como língua oficial e primeira língua.
d. A língua de sinais e letramento em língua oral, caracterizam-se respectivamente, como segunda língua e língua materna.
e. A língua de sinais e letramento em língua oral, caracterizam-se respectivamente, como modalidade linguística e língua materna.
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A resposta correta é: A língua de sinais e letramento em língua oral, caracterizam-se respectivamente, como língua materna e segunda língua..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O implante coclear é uma prótese eletrônica introduzida cirurgicamente na orelha interna. Ele capta a onda sonora e transforma em impulso elétrico estimulando diretamente o nervo coclear. Estes implantes podem ser monocanais e multicanais. ). Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas e escolha a alternativa que corresponde à definição destes dois modelos de implantes.
( ) Este tipo de implante estimula o nervo auditivo através de um campo elétrico formado por dois eletrodos, uma ativo na cóclea e outro referencia, localizado fora da cóclea.
( ) Os sistemas multicanais foram desenvolvidos com o objetivo de utilizar a estimulação que proporciona um campo elétrico menos especifico, usando propriedade tonotópica da cóclea.
( ) O sistema multicanal Nucleus 21 foi o primeiro implante multicanal aprovado pelo FDA.
( ) Os implantes monocanais capacitaram os pacientes ao reconhecimento de sons ambientais, facilitaram a leitura labial e proporcionaram uma melhora psicológica.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. F, V, F, V.
b. V, F, F, V.
c. F, V, V, F.
d. V, V, V, F.
e. F, F, V, V.
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A resposta correta é: V, F, F, V..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Há no Brasil, um grupo de trabalho (GT LIV) que desenvolve a competência comunicativa dos surdos aliando o ensino sistemático de língua portuguesa com o de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Em relação ao desenvolvimento de tal grupo de trabalho e das políticas inseridas em nosso país para o desenvolvimento do bilinguismo e a capacitação dos profissionais para atuarem em tal área, é incorreto afirmar que:
Escolha uma:
a. Embora, no Brasil, as políticas para a língua ainda sejam relativamente parciais, contudo, é possível identificar o avanço da política educacional ao estabelecer direitos linguísticos dos surdos.
b. No Brasil, as políticas para a língua são ainda relativamente parciais, porque relaciona, fracamente, identidade linguística, identidade nacional e identidade de indivíduos aos direitos linguísticos.
c. Língua e política estabelecem entre si uma relação profunda na constituição dos sujeitos que utilizam o mesmo código linguístico.
d. No Brasil, as políticas para a língua são relativamente parciais, contudo, é totalmente impossível identificar o avanço da política educacional ao estabelecer direitos linguísticos dos surdos
e. O LIV reconhece a afinidade de interesses e dispõe-se, à luz de uma política educacional cooperativa, a desenvolver um projeto que atenda às necessidades político-pedagógicas para a formação de professores e desenvolvimento acadêmico dos surdos.
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A resposta correta é: No Brasil, as políticas para a língua são relativamente parciais, contudo, é totalmente impossível identificar o avanço da política educacional ao estabelecer direitos linguísticos dos surdos.