154 QUESTÕES PROVA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE-

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EDUCAÇÃO 
E 
DIVERSIDADE 
QUESTÕES 
PARA PROVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 – As políticas de ações afirmativas são consideradas políticas de 
discriminação positiva e têm por objetivo marcar as diferenças existentes entre 
os indivíduos como forma de ... 
RESP: Igualdade – diferença 
 
 
2 – Uma importante conquista dos movimentos afro-brasileiros foi a 
obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira nos ensinos 
fundamental e médio. 
RESP: 
( F ) ela tornou obrigatório o ensino dessa disciplina ... FALSA 
( V ) ela estabeleceu, entre os temas do conteúdo ... VERDADEIRA 
( F ) ela determinou que os conteúdos fossem ... FALSA 
( V ) os professores devem ressaltar em sala de aula ... VERDADEIRA 
 
 
3 – A Lei nº 10.639/2003 (posteriormente alterada pela Lei nº 11.645/2008) é 
resultado de ... 
RESP: Essa legislação tem como objetivo afirmar o direito à diversidade 
etnorracial na ... 
 
4 – A partir de estudos baseados, principalmente, pela obra do filósofo francês 
Michel Foucault (1926-1984), é possível entender que para falar criticamente 
sobre sexo, gênero 
I – nossa sociedade estabelece parâmetros ... II – apesar do uso de um discurso 
RESP: As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira 
 
5 – O termo exclusão nem sempre é muito preciso, gerando uma série de 
discussões no ... 
RESP: 
( F ) o processo de exclusão ... FALSA 
( V ) a escola pode reproduzir ... VERDADEIRA 
( V ) alguns sujeitos pertencentes ... VERDADEIRA 
( V ) a expressão exclusão ... VERDADEIRA 
 
6 – O Estado brasileiro sendo , veta a manifestação de uma crença 
religiosa ... 
RESP: Laico 
 
 
7 – O sistema escolar cumpre uma função de legitimação cada vez mais 
necessária à ... 
RESP: Prioriza a formação crítica e reflexiva do cidadão para o meio social do 
qual faz parte 
 
8 – Associe as duas colunas, relacionando os conceitos de educação à suas 
características 
1 – Educação formal 
2 – Educação não formal 
3 – Educação popular 
4 – Educação informal 
( a ) é a educação que aprendemos com a vida ... Educação informal 
( b ) é a educação que é aplicada nas escolas ... Educação formal 
( c ) é a educação que vem de outros saberes diferentes ... Educação não formal 
( d ) o seu grande estudioso e difusor foi Paulo Freire ... Educação popular 
RESP: 1B – 2C – 3D – 4A 
 
9 – As culturas indígenas compreendem a produção material e imaterial desses 
povos. 
I – o folclore brasileiro é povoado por diversas figuras ... CORRETA 
II – o conhecimento de ervas, pelos indígenas, é tão grande ... CORRETA 
III – existem uma infinidade de vocábulos que são de origem indígena ... 
CORRETA 
IV – a cultura indígena está tão presente no nosso dia a dia, o entanto, ... FALSA 
RESP: I, II e III 
 
10 – As leis que tratas da obrigatoriedade no ensino da temática indígena 
brasileira ... 
I – as ações afirmativas visam a promover a maior diversidade social de grupos 
... CORRETA 
II – as ações afirmativas teriam, assim, como objetivo, tanto a igualdade de ... 
CORRETA 
III – as ações afirmativas atuam para manutenção da subordinação ... FALSA 
 
 
11 – À Primeira vista parece que só entendemos o que é educação quando 
vemos uma ... 
( V ) ela é parte do modo de vida de um povo ou de um grupo social ... 
VERDADEIRA 
( V ) a educação pode se efetivar de diversas formas, sem escolas, ... 
VERDADEIRA 
( F ) certas sociedades africanas não possuem escrita, e isso significa ... FALSA 
RESP: V, V, F 
 
12 – A cultura afro-brasileira está manifestada em muitos segmentos da 
sociedade e das ... 
I – o candomblé CORRETA 
II – o samba CORRETA 
III – o hip hop CORRETA 
IV – a capoeira CORRETA 
RESP: I, II, III e IV CORRETA 
 
 
13 – Um dos conceitos desenvolvidos foi Bourdieu e Passeron é o de capital 
cultural, que ... 
RESP: 
( F ) a escola é neutra e colabora para reduzir as desigualdades ... FALSA 
( F ) a escola é um espaço de socialização ... FALSA 
( V ) o sistema escolar contribui para manter e legitimar ... CORRETA 
 
 
14 – O sociólogo francês Pierre Bourdieu (1930-2002) construiu uma obra teórica 
que ... 
RESP: 
I – as desigualdades de desempenho na escola representam ... FALSA 
II – o sistema escolar, em vez de ser considerado ... CORRETA 
III – o sistema escolar, ao possibilitar o sucesso para aqueles ... CORRETA 
IV – determinadas posições na sociedade seriam ... CORRETA 
 
15 – Segundo Geertz é no fortalecimento da capacidade de nossa imaginação 
... 
RESP: 
I – Diversidade pode significar variedade ... CORRETA 
II – Diferenças relacionadas às raças es suas ... CORRETA 
III – representa as distintas culturas ... CORRETA 
IV – São problemas sociais ... FALSA 
 
 
16 - Além da educação informal há a educação formal e elas se diferem uma da 
outra ... 
RESP: O processo de vinculação da educação ao espaço escolar é resultado da 
divisão social ... 
 
17 – A lei nº 9.393/1996 (Lei de Diretrizes e bases da educação), ou lei Darcy 
Ribeiro ... 
RESP: 
I – Direciona para os setores da educação ... CORRETA 
II – A escola deve contemplar ... CORRETA 
III – privilegia as classes ... FALSA 
IV – O ensino deve ser de qualidade ... FALSA 
 
 
18 – Mesmo com tanta perda de grupos indígenas ... 
RESP: 
I – Hábitos alimentares como consumo de mandioca CORRETA 
II – Mitos e lendas indígenas que fazem ... CORRETA 
III – conhecimento de plantas medicinais CORRETA 
IV – Festas como o carnaval FALSA 
 
19 – A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, 
multiplicidade, ... 
RESP: 
I – Diversidade pode significar variedade ... CORRETA 
II – Diferenças relacionadas às raças es suas ... CORRETA 
III – representa as distintas culturas ... CORRETA 
IV – São problemas sociais ... FALSA 
 
 
20 – Nos séculos XVII e XVIII, pensadores como Jhon Locke, Pierre ... 
RESP: 
( V ) a tolerância é essencial ... CORRETA 
( V ) a superação da intolerância se concretiza ... CORRETA 
( V ) tolerância consiste em aceitar ... CORRETA 
 
21 – A discussão sobre sexualidade, presente na obra de Michel Foucault, 
acontece ... 
RESP: 
( V ) o que elaboramos para pensar ... CORRETA 
( V ) para Foucault a sexualidade ... CORRETA 
( V ) para o autor, entre os séculos ... CORRETA 
( F ) para Foucault corpo e mente ... FALSA 
 
22 – A partir das últimas décadas, as universidades buscam a implementação 
de cotas ... 
RESP: As políticas de discriminação positiva, que objetivam ... 
 
 
23 – Como envolvem diversas dimensões humanas, o tema sobre a sexualidade 
... 
RESP: 
I – Os alunos carregam consigo as vivências ... CORRETA 
II – Na escola, a convivência entre as crianças ... CORRETA 
III – As manifestações da sexualidade não estão presentes ... FALSA 
 
 
24 – Ao discutirmos a função social da educação e da escola, estamos 
entendendo ... 
RESP: Abarcar a diversidade e tomar para si que todos os sujeitos ... 
 
25 – Para esses autores, a ação pedagógica envolve tanto a reprodução cultural 
quanto a ... 
RESP: Bourdieu e Passeron 
 
 
26 – As ações afirmativas tiveram origem nos anos 1960 nos Estados Unidos da 
América ... 
RESP: 
I – Ações afirmativas são políticas resultantes das reinvindicações ... CORRETA 
II – as ações afirmativas têm o intuito de estabelecer a qualidade ... CORRETA 
III – as ações afirmativas podem ser entendidas como um conjunto ... FALSA 
 
27 – A construção do conceito de “Movimentos sociais” apresentou modificações 
... 
RESP: 
I – As minorias passaram ... CORRETA 
II – Entre os movimentos sociais ... CORRETA 
III – uma justificativa ... CORRETA 
IV – Apesar da ampliação ... FALSA DEUS É MAIS TAMOJUNTO 
 
 
28 – Tendo em vista o respeito à multiculturalidade propõe-se que sejam ... 
 ... 
RESP: Cultura afro-brasileira 
 
 
29 – Além da educação informal, que é aquela que socializa os indivíduos ... 
RESP: 
I – é aquela desenvolvida nas escolas e instituições de ensino CORRETA 
II – é aquela que se apresentana família e nas experiências ... FALSA 
III – é muitas vezes associada à educação popular FALSA 
IV – Tem como objetivo o ensino ... CORRETA 
 
30 – A educação começa sem livros, sem escolas, sem salas de aulas, sem 
professores ... 
RESP: 
( F ) a educação ocorre somente nas escolas FALSA 
( F ) os povos que não possuíam escolas não tinham educação FALSA 
( V ) a educação é diferente em grupos humanos diversos CORRETA 
( V ) a educação se realiza no seio da sociedades na vivência das pessoas 
CORRETA 
 
31. Socilialização é o processo pelo qual os indivíduos formam a sociedade e 
são formados... 
R. Todas as alternativas estão corretas 
 
 
32. Gilberto Freire argumenta sobre a originalidade da miscigenação do povo 
brasileiro... 
R. Europeus, Indigenas e Africanos 
 
 
33. Não é dificil constatar que o Brasil é um país onde a diversidade cultural é 
multipla... 
R. Promover a interação das diferenças, pois só assim a sociedade brasileira 
pode enriquecer... 
 
34. Nas ultimas décadas foram implantadas algumas leis que contribuíram para 
a diversidade escolar. 
A lei 11.545/08 implantou a obrigatoriedade 
R. Do ensino sobre a cultura indígena.... 
 
 
35. Quando não há condições dos alunos produzirem conhecimento sobre a 
realidade. 
R. A prática do bullying 
 
 
36. Para esses autores, a ação pedagógica envolve tanto a reprodução 
cultural.... 
R. Bourdieu e Passeron 
 
 
37. A diversidade se manifesta na originalidade e na pluralidade de identidades 
que caracterizam os grupos.. 
R. Todas corretas 
 
 
38. Tomemos a distinção por sexo ou a chamada “desigualdade de gênero”.... 
R. FFVF 
 
 
39. Conforme a LDB 9.394/1996 (LDB), em seu artigo 33, encontramos o 
seguinte: “ O ensino religioso... 
R. Somente I e III 
 
 
40. O francês Pierre Bourdieu elaborou o conceito de violência simbólica... 
R. Um mecanismo que reproduz socialmente e legítima.... 
 
 
41. A exclusão social está relacionada ao enfraquecimento da coesão social.... 
R. Apenas II 
 
 
42. Como sabemos, o interesse da coroa de Portugal era explorar as terras... 
R. I e II 
 
 
43. Conforme Stuart Schwartz “ a escravidão dos indígenas.... 
R. As guerras de extermínio, exaustão pelo trabalho e doenças 
 
 
44. “ O estudo do tema sobre direitos humanos está presente e intimamente.... 
R. VVV 
 
 
45. A cultura adquire formas diversas através do tempo e do espaço.... 
R. Todas corretas 
 
 
46. O sociólogo francês Pierre Bourdieu desenvolveu o conceito de violência 
simbólica... 
R. Um mecanismo que reproduz socialmente e legítima.... 
 
 
47. O estudo do tema sobre os direitos humanos está presente e intimamente 
ligado ao espaço escolar, pois é neste local... 
R. Todas corretas 
 
48. Em 2012 foi impantado no Brasil um sistema que estabeleceu cotas, não 
apenas... 
R. II, III e IV corretas 
 
 
49. “ Todos os homens dançam. Mas nem todos dançam do mesmo jeito... 
R. V, V, V, V 
 
 
50. No trabalho com a diversidade, é fundamental que professores despertem 
no aluno o pensamento... 
R. V,V,V,F 
 
 
51. Stuart Hall (2006) afirma que o indivíduo pós-moderno se compõe pela 
mudança, diferença... 
R. I e III estão corretas 
 
 
52. Em certas sociedades, o sistema das alianças que fundamenta as relações 
de parentesco sobre as quais... 
R. As relações de parentesco em uma sociedade estão relacionadas com os 
costumes e tradições de um povo 
 
53. A Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural (UNESCO, 2002), no 
art.1 declara que: A cultura adquire formas.... 
R. Somente I e IV 
 
 
54. Analise as afirmativas sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a 
Educação das Relações Etnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura 
Afro-Brasileira e Africana.... 
R. Em I, II e III 
 
 
55. Para os filhos das classes dominantes, é muito mais fácil.. 
R. Violencia simbólica 
56. Uma matriz que implica a ampliação dos espaços , a criação de novos 
espaços de convivência e aprendizagem pressupõe uma melhor interação.... 
R. Aberta – Comunidade – Diversidade 
 
 
57. O conceito de gênero é uma construção sociológica relativamente recente, 
respondendo á necessidade de diferenciar... 
R. Somente I e III estão corretas 
 
 
58. “Além das novas demandas e dos entraves do cenário escolar e suas 
próprias... 
R Capacitar os professores para lidar com o tema sexualidade 
 
 
59. São diferenças culturais que existem entre os seres humanos... 
R. Diversidade cultural 
 
 
60. O banheiro em si não é só um banheiro em seu conteúdo ou seja um espaço 
específico.... 
R. O uso do banheiro como marcador social 
 
 
61. O sujeito é cosntituído a partir de imposições que lhe são exteriores sendo... 
R. Há dois processos que atuam na constituição do sujeito um deles dado a partir 
do conhecimento... 
 
62. Meu objetivo não foi analisar o fenomeno do poder foi criar uma história dos 
diferentes.. 
R. Os processos pelos quais nos tornamos sujeitos 
 
 
63. A escola tem um papel fundamental na desmistificação das diferenças 
sexuais além de ser importante.. 
R. A escola pode ser lugar da diversão do namoro.... 
 
 
64. É importante notar no entanto que embora presente em todos os dispositivos 
de escolarização.... 
R. VVVV 
 
65. A Tolerância antes de tudo, uma exigência ética. Ela representa o direito... 
R. O nucleo de verdade contido no conceito tolerância é coexistir... 
 
 
66. A Discriminação por idade no mercado de trabalho é a mal conhecida mas 
os resultados.. 
R. Provavelmente porque acreditam com base nas suas próprias experiências 
 
 
67. Em 1948 foi aprovada a primeira Declaração Universal dos Direitos 
Humanos.... 
R. Todo ser humano tem a capacidade para os direitos e as liberdades 
estabelecidos... 
 
68. O decreto 7.824/2012 diz que as instituições federais de ensino devem 
cumprir... 
R. É uma lei que possibilita a ação contra a desigualdade 
 
 
69. Educação é um direito do cidadão e um dever do estado por ser um de 
direito... 
R. A proposta de uma educação democrática prioriza a participação... 
 
 
70. Quando afirmamos que todos nós somos da mesma espécie, estamos 
querendo enfatizar que todos somos iguais..... 
R. Africa 
 
 
 
71. Todos os homens dançam, mas nem todos dançam do mesmo jeito .... O que 
é cultura? 
R. A cultura é como teias de significado por meio das quais os homens 
estabelecem as relações com a natureza... 
 
72. Segundo Durkeim a sociedade exerce uma força que impõe a cada indivíduo 
o que deve ser assimilado para depois.... 
R. A educação na Africa tem por objetivo transmitir saberes... 
 
73. Os portugueses era o princípio muito pouco e na maioria homens ...a lingua 
portuguesa falada no Brasil. ] 
R. Africana e Indígena 
 
 
74. O reino de Angola ou andongo como era chamado antigamente foi um dos 
mais importantes comércio.... 
R. Europa, Africa e America 
 
 
75. Tem certos dias em que eu penso minha gente e sinto assim todo meu peito 
apertado... Na letra da musica acima... A educação popular para Paulo Freire 
propõe... 
R. Por ser baseada na vivencia dos grupos e procurar formar indivíduo mais 
críticos... 
 
76. A declaração mundial sobre educação para todos diz um compromisso 
efetivo para superar as disparidades educacionais... 
R. As chances oferecidas numa sociedade multicultural não são.... 
 
 
77. Ser humano é entender que a diversidade leva a unidade que a unidade leva 
a solidariedade leva a igualdade que... 
R. Superar a visão preconceituosa sobre a diáspora.... 
 
 
78. Gênero é um conceito riquissimo base para qualquer estado na área 
chamadas relações de gênero.... 
R. A idéia central do conceito de genero relaciona-se com a escritora... 
 
 
79. Conforme a notícia vinculada ao site da ONU Brasil.... 
R. A existencia do sem teto é considerada uma questão de violação dos direitos 
humanos... 
 
80. A educação é diferente em grupos humanos diversos em povos tribais de 
economia agraria...R. Capacita os indivíduos a se tornarem cidadãos do mundo.... 
 
81. O importante é que esse espaço também considere as experiências que ali 
são vivenciadas... 
R. Valoriza a pluralidade cultural, marca essencial... 
 
 
82. Como envolve diversas dimensões humanas, o tema sobre a sexualidade é 
muitas vezes difícil de ser tratado... 
R. Somente I e II 
 
 
83. A expressão 
antropólogo. 
parte da interpretação dos livros do 
R. Democracia social – Gilberto Freyre 
 
 
84. Tendo em vista o respeito á multiculturalidade propõe-se que sejam 
trabalhados... 
R. Cultura afro-brasileira 
 
 
85. O movimento feminista contribuiu decisivamente para repensar e recriar o 
que se dizia... 
R. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa da primeira 
 
86. é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos 
previamente demarcados... 
R. Educação Formal 
 
 
87. As leis que tratas da obrigatoriedade no ensino da temática indígena 
brasileira... 
R. somente as alternativas I e II 
 
 
88. Neste contexto, a escola deve levar em conta a diversidade que faz parte de 
sua comunidade... 
R. A interação entre as diferentes visões de mundo presentes... 
89. É representada principalmente pelas escolas e universidades.... 
R. Educação formal 
 
 
90. O Navio Negreiro..... 
R. apenas II e III 
 
 
91. Mediante intenso processo de socialização, as crianças aprendem a trocar, 
respeitar... 
R. Somente I e II 
 
 
92. A educação começa sem livros, sem escolas, sem salas de aula, sem 
professores, mas também.... 
R. Somente II e III 
 
 
93. Leia com atenção e assinale a alternativa que apresente as expressões que 
completam corretamente as lacunas. 
A é assim denominada por ter sido estabelecida pelo governo.... 
R. Educação formal – educação não formal 
 
 
94. É Importante notar que a educação pode existir fora do sistema 
centralizado... 
R. I, II, III, IV 
 
 
95. A Lei 10.639 foi criada com o objetivo de levar para as salas de aula... 
R. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, publicos e privados 
 
 
96. “A intolerância é uma atitude de ódio sistemático.... 
R. V,V,V 
 
 
97. As culturas indígenas compreendem a produção material e imaterial... 
R. I, II, III 
 
 
98. A maioria dos pais acham constrangedor conversar sobre sexo com seus 
filhos.. 
R. V,V,F 
99. 
100. Reconhecimento implica justiça e iguais direitos sociais, civis... 
R. LDB nº 9394/1996 
 
101. A definição de gênero, além de ter origem e trajetória histórica... 
R. V,V,V,F 
 
 
102. Falar de gênero envolve falar de nossas relações sociais, e de forma como 
a sociedade... 
R. F,V,V 
 
 
103. O conceito de cultura foi incorporado ao senso comum... 
R. Apenas I, II e IV 
 
 
104. Segundo as pesquisadoras Jussara Prá e Teresa Santos..... 
R. Não somos iguais, no entanto, as diferenças.... 
 
 
105. O estatuto da Igualdade Racial também propõe o cumprimento da Lei 
11.645/2008... 
R. de História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena - obrigatório – fundamental e 
médio 
 
106. Para pensarmos a cultira, temos que interpretar os significados atribuidos.. 
R. I,II,III, IV 
 
 
107. Clifford Geertz define a como teias de significado... 
R. Cultura 
 
 
108. Certos dispositivos e mecanismos sociais estão envolvidos em algumas... 
R. Cultura 
109. A é aquela deselvolvida nas escolas.... 
R. Educação formal 
 
 
110. Leia com atenção; 
O interesse da coroa de Portugal era explorar as terras das colonias e o 
 ..... 
R. Brasil – gêneros alimentícios – minérios – escravidão 
 
 
111. As ações afirmativas podem ser entendidas como um conjunto... 
R. Sistema de cotas – cursinhos....... 
 
 
112. A educação é diferente em grupos humanos diversos... 
R. F,F,V,V 
 
 
113. A educação é um processo demorado, delicado e, por vezes..... 
R. Somente II, III, IV 
 
 
114. O movimento negro americano foi um importante estímulo... 
R. Movimentos sociais 
 
 
115. Nos dias atuais busca-se um protagonismo... 
R. Impulsiona o reconhecimento da pluralidade.... 
 
 
116. As políticas afirmativas são consideradas políticas de...... 
R. São políticas resultantes de reivindicações.... 
 
 
117. O movimento negro americano foi um importante estímulo.. 
R. Martin Luther King, que pregava a não.... 
 
 
118. Clifford Geertz define cultura como teias de significado por meio.... 
R. V,V,V 
 
 
119. Em um texto publicado originalmente em 1966, Bourdieu.... 
R. F,V,F 
 
120. Por isso, a existência da Lei nº 9394/1996 ou lei Darcy Ribeiro... 
R. Somente II e III 
 
 
121. Em seu artigo 33, as Leis de Diretrizes de Bases da Educação..... 
R. V,V,F,F 
 
 
122. A Lei que trata sobre o ensino da história e cultura.... 
R. F,V,F 
 
 
123. Certamente você já viu grafites em muros. Trata-se... 
R. Educação não formal 
 
 
124. Desde o início a criança desenvolve uma interação não apenas com o 
próprio corpo... 
R. V,V,V 
 
 
125. Na educação formal espera-se, além da aprendizagem efetiva... 
R. Apenas nas afirmativas I e II 
 
 
126. A pintura abaixo de Tarcila do Amaral, é um retrato do conjunto de operários 
das fábricas brasileiras... 
R. Somente I,II e III 
 
 
127. Segundo a Constituição Federal de 1988 entende-se por direitos 
humanos... 
R. I, II e III 
 
 
128. Todos os dias, em qualquer lugar que estivermos, estaremos sempre 
envolvidos com a educação. A educação pode se efetivar de diversas formas, 
sem escola, no seio das famílias, nas crenças religiosas, sem escrita, nos 
costumes de uma sociedade, enfim, a educação se dá com a vida. Ela é parte 
do modo de vida de um povo ou de um grupo social, portanto não 
necessariamente é preciso ter escola para se ter educação. 
Sobre as diferentes formas de ensino-aprendizagem, assinale (EI) Educação 
Informal, (EF) Educação Formal, (ENF) Educação Não Formal e (EP) Educação 
Popular: 
R: EP, EI, ENF, EF 
 
 
129. Um importante conquista dos movimentos afro-brasileiro foi a 
obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira no ensino 
fundamental e médio. Essa obrigatoriedade foi efetivada pela Lei n. 10.639, de 9 
de janeiro de 2003 que inclui no currículo o "estudo de história da África, e dos 
Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na 
formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo nas áreas 
social, econômica e política pertinentes à história do Brasil". 
A lei n. 10.639/2003 torna obrigatório o estudo da História e Cultura Afro 
Brasileira e Africana: 
Assinale a alternativa correta. 
R.: Em todos os níveis e modalidades de ensino através da criação de uma nova 
disciplina curricular. 
 
130. Michael Foucalt foi um filósofo, historiador, crítico e ativista.... 
R. V,V,V 
 
 
131. As ações afirmativas podem ser entendidas como um conjunto de medidas 
na esfera... 
R. Somente II, III, IV 
 
 
132. De algo sempre havemos de morrer, mas já se perdeu... 
R. Intolerância religiosa 
 
 
133. Clifford Geertz (1989) define a cultura como teias de significado por meio 
das quais o homem... 
R. I e II 
 
 
134. Conforme o último censo do IBGE DE 2010 NO Brasil... 
R. Somente I, III, IV 
 
135. Segundo Geertz, é no fortalecimento da capacidade de nossa imaginação... 
R. I, II e III 
 
 
136. Casos da escravidão, infelizmente, ainda persistem no mundo.. 
R. III e IV 
 
 
137. Durkeim, considerado o pai da sociologia, ao analisar o indivíduo e a 
sociedade... 
R. Comportamento social – Coletivo – particular 
 
 
138. A idéia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade.... 
R. Somente I, II e III 
 
 
139. A escola também reproduz a proposta cultural das classes dominantes... 
R. A educação popular 
 
 
140. Quando éramos pequeninos dificilmente conseguíamos compartilhar 
nossos brinquedos: "empresta para o amiguinho", nos diziam.. 
O conceito de socialização relaciona-se: 
R: Somente II141. Anexo – consulte a imagem em melhor resolução no final do caderno de 
questões........... 
A charge se refere ao ensino religioso nas escolas. Conforme a Lei 
9394/06............ 
R: V,V,F. 
 
 
142. Com o passar do tempo e do acúmulo de experiências educativas nesse 
campo.... 
R: Paulo Freire 
 
 
143. Leia o texto a seguir: 
Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um 
modo ou de muitos todos.... 
R: 1 (b); 2 (d); 3 (a); 4 (c); 
 
 
144. casos de escravidão, ainda persistem no mundo globalizado, inclusive no 
Brasil.... 
R: somente as afirmativas III e IV estão corretas. 
 
 
145. O sistema escolar cumpre uma função de legitimação cada vez mais 
necessária à perpetuação da ...... 
I- a escola não é neutra CORRETA 
II- a escola apresenta a cultura dominante CORRETA 
III- a violência simbólica INCORRETA 
 
 
146. os estudos de Foucault muito ajudarão....... 
R: V,V,V,V 
 
 
147. A lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, tem como principal intenção constituir 
uma educação não racista. Para isso ela inclui no currículo dos estabelecimentos 
de , oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre . 
Conforme a citação, assinale a alternativa que preenche corretamente as 
lacunas: 
R.: ensino fundamental e médio – História da Africa e dos africanos 
 
 
148. A partir das últimas décadas, as universidades buscam a implementação 
de cotas para grupos excluídos historicamente da sociedade. O sistema de cotas 
faz parte de políticas de ações afirmativas, que são criadas para minimizar as 
desigualdades de pessoas que estão à margem da sociedade, como negros, 
indígenas e deficientes. 
As ações afirmativas devem ser entendidas corretamente como: 
R.: Politicas resultantes das reivindicações dos movimentos sociais que tema ver 
com a democracia e os direitos civis. 
149. Agora vamos comparar a questão racial no Brasil com os EUA. Para isso, 
temos que partir de uma diferença fundamental que é o “mito da democracia” 
que considerava que no Brasil não havia discriminação racial ou racismo. 
Sobre a questão racial e o combate ao racismo no Brasil, analise V e F. 
(F ) a abolição da escravatura e a Programação da Republica trouxeram ganhos 
para o negro no Brasil, através de um programa que incluiu o negro na 
sociedade, oferecendo condições para o negro trabalhar e reconstruir sua vida 
como homem livre. 
( V) em 1989, foi aprovada a Lei Federal n. 7716 que definiu as penas para o 
crime de racismo, e pune os crimes resultantes de preconceitos de raça ou de 
cor. 
( V) no Brasil, o racismo ainda é insistentemente negado, mas se mantem 
presente nos sistemas de valores que regem o comportamento da nossa 
sociedade, expressando-se através das mais diversas práticas sociais. 
A ordem correta o V e F é: 
R.: F,V,V 
 
 
150. A é o resultado da miscigenação entre diversos grupos 
 que participaram ....... 
R: cultura brasileira, étnicos, diversidade cultural 
 
 
151. A primeira vista parece que só entendemos o que é educação quando 
vemos uma construção com uma placa na porta especificando que ali é uma 
escola onde se educam as pessoas. 
Sobre o conceito de educação, assinale V e F: 
( ) ela é parte do modo de vida 
R.: V,V,F 
 
152. Foi a partir do olhar sobre o preconceito e a discriminação a preocupação 
com a violência urbana e rural contra as minorias sociais e a necessi..... 
R: V – V- V –V – V. 
 
 
153. (imagem quadro Tarsila do Amaral) 
A diversidade cultural está ligada aos conceitos de pluralidade, diferentes 
ângulos...... 
R: Somente a I, II e III. 
 
 
154. Neste contexto, a escola deve levar em conta a diversidade que faz parte 
de sua comunidade......Buscar por uma educação plural, que valorize a 
diversidade presente na sociedade brasileira significa na prática: 
R: fazer com que as pessoas compreendam a importância de respeitar o modo 
de pensar do outro.