Trabalho de Campanha Institucional - Finalizado(1)

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FACULDADE ESTÁCIO DO PARÁ
CURSO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA
ARIELE AGUIAR 201808380495
JOÃO LINS 201802457348
RYSSA SOUSA 201703088646
THATIANE MONTEIRO 201802042938
VITÓRIA NUNES
PROJETO EXPERIMENTAL: COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL
Mães que Inspiram, Mães que Criam
BELÉM - PARÁ
2021
ARIELE AGUIAR 201808380495
JOÃO LINS 201802457348
RYSSA SOUSA 201703088646
THATIANE MONTEIRO 201802042938
VITÓRIA NUNES 20180321621
PROJETO EXPERIMENTAL: COMUNICAÇÃO INSTITUCIONAL
Mães que Inspiram, Mães que Criam
Trabalho apresentado no curso de Publicidade
e Propaganda, para a matéria de Projeto
Experimental - Campanha Institucional para a
Faculdade Estácio do Pará.
Professor: Luis Gomes
BELÉM – PARÁ
2021
Introdução
Neste artigo será discorrido o caminho percorrido para atingir o objetivo da
campanha de Dia das Mães para a Faculdade Estácio do Pará. Em homenagem a
essa data comemorativa, será produzido um vídeo que fala sobre inspiração, um
reflexo de experiências acumuladas ao longo da vida e principalmente dos
ensinamentos passados de mãe para filho (a). Uma campanha que enaltece a força
da mãe ao criar homens e mulheres que crescem inspirados pela sua força.
1. Metodologia
Para realizar esta campanha, foi feita uma pesquisa experimental, utilizando
de recursos como Análise SWOT para melhor compreender a marca e os caminhos
a serem tomados na criação, buscando referências em campanhas institucionais
atuais de marcas como Huggies, Unilever e Santa Lolla, marcas muito bem
posicionadas quando se trata de campanha institucional.
Para a produção das peças gráficas, foi utilizado o programa Adobe
Photoshop, com cores e imagens baseadas nas escolhas do vídeo da campanha.
Para a criação do vídeo foi utilizado o programa Adobe Premiere, com imagens
coletadas em banco de imagens. A narração foi escrita e posteriormente gravada no
estúdio de Televisão da Estácio do Pará. Para a conclusão de valores para
veiculação da campanha foi feita uma simulação pelo Facebook Business e
Patrocinado do Instagram.
2. Sumário Executivo E Apresentação do Negócio
A Faculdade Estácio do Pará é uma instituição de ensino superior com 50
anos de história, mais de 400 cursos ofertados e mais de 1.000 polos de educação à
distância, que está presente em todo o território nacional. Seus valores são pautados
em princípios humanizados, acreditando no poder transformador da educação.
3. Apresentação do negócio
A empresa possui mais de 50 anos de história, mantendo seu foco em
pessoas e na sua força para atingir seus objetivos. A instituição elaborou modelos de
ensino com práticas voltadas para o mercado de trabalho, direcionados sempre pela
inovação, resultados e ética.
3.1 Serviços
Os serviços ofertados pela empresa são: Curso de graduação no ensino
superior; Pós-graduação; Mestrado; Cursos de ensino à distância; Doutorados.
3.2 Missão, Visão e Valores
Missão: Educar para transformar;
Visão: Oferecer uma educação transformadora ao maior número de pessoas,
criando impacto positivo para a sociedade;
Valores:
● Foco no aluno;
O aluno é nossa razão de ser.
● Gente e meritocracia;
Valorizamos e reconhecemos o método do maior ativo que possuímos: nossa gente.
● Inovação;
Devemos criar e ousar sempre.
● Simplicidade;
Devemos ser simples para sermos ágeis e austeros.
● Resultado;
Perseguimos resultados extraordinários com paixão e método, agindo sempre como
“donos”.
● Ética;
Não toleramos desvios de conduta.
● Excelência;
Perseguimos a excelência na prestação de serviços dentro e fora da sala de aula.
● Hospitalidade.
Tratamos as pessoas como gostamos de ser tratados.
3.3 Plano Mercadológico
Legislação relativa ao universo do cliente:
 
A Campanha está de acordo com a legislação e segue todas as
recomendações destinadas a esse segmento.
 
II - ANEXOS - Categorias Especiais de Anúncios 
 
ANEXO "B" - Educação, Cursos, Ensino 
 
Além de atender às provisões gerais deste Código, a publicidade a que se refere
este Anexo observará as seguintes recomendações: 
 
1. Não deverá afirmar ou induzir o público a crer que um estabelecimento ou curso é
oficializado, reconhecido, autorizado, aprovado, ou que tenha sua situação legal
definida, a menos que o Anunciante esteja em condição de comprová-lo. 
 
2. Tendo em vista que nem todos os estabelecimentos e cursos que podem ser
anunciados estão sujeitos a autorização de funcionamento e fiscalização das
autoridades de ensino, recomenda-se aos Anunciantes que tenham a
sua situação legal definida, que facilitem a sua identificação, informando em sua
publicidade o nome da escola ou curso e o respectivo ato oficial de autorização ou
reconhecimento. 
 
3. Para ser aceito como documento válido capaz de possibilitar ao seu portador o
prosseguimento de seus estudos, a legislação em vigor estabelece determinados
requisitos a serem atendidos pelo estabelecimento ou curso para a emissão de
diplomas ou certificados. Assim sendo, os anúncios não deverão insinuar, sugerir ou
afirmar que os diplomas ou certificados prometidos tenham valor mais amplo do que
efetivamente tiverem. De igual forma deverá ficar claro no anúncio quando o aluno
estiver obrigado a submeter-se a exame de avaliação e/ou prova de assiduidade
para validar o curso. 
 
4. Não deverá afirmar ou induzir o Consumidor a crer que a inscrição ou matrícula no
curso lhe proporcionará um emprego, a menos que o Anunciante assuma, no
mesmo anúncio e com clareza, total responsabilidade. 
 
5. Não se permitirá que o anúncio prometa benefícios exagerados quanto à
conquista de títulos, tais como promessas de "doutoramento", quando na verdade o
curso é de "bacharelado". 
 
6. Não se permitirão promessas de sucesso ou promoção garantida na carreira
profissional do aluno, a não ser que tais fatos sejam comprováveis. 
 
7. Não se admitirão alegações inverídicas sobre o nível do curso anunciado, como é
o caso da frase "em nível de pós-graduação" para designar simples cursos
de extensão cultural. 
 
8. O anúncio de curso ou cursinho que exigir freqüência do aluno deverá explicitar o
tempo de sua duração. 
 
9. O anúncio que fizer menção a preço, deverá indicar claramente o total a ser pago
pelo aluno. 
 
10. A utilização de testemunhas e a publicação de listas de aprovação em concursos
e exames vestibulares estão sujeitas à comprovação, de acordo com
as provisões deste Código, no que toca a "testemunhais" (Capítulo II, Seção 5,
Artigo 27, § 9º). 
 
11. O anúncio de curso de instrução ou de preparação para o aprendizado
de ofícios ou matérias que conduzam a exames profissionais ou técnicos não poderá
oferecer empregos ou oportunidades irreais de remuneração, a menos que o
anunciante assuma, no mesmo anúncio e com clareza, total responsabilidade. 
 
12. O anúncio de curso de instrução ou preparação para concursos públicos ou
exames vestibulares não poderá prometer a aprovação do candidato nos concursos
ou exames. 
 
13. O anúncio de curso por correspondência ou
à distância, além das recomendações contidas nos demais itens deste Anexo,
atenderá ao seguinte: 
 
Tornará explícito que o curso é ministrado por correspondência ou à distância e de
nenhum modo procurará confundi-lo com curso por freqüência; deverá divulgar
nos anúncios impressos o nome do Anunciante (ou o título do estabelecimento) e o
respectivo endereço completo, que não poderá se restringir ao número da caixa
postal. Quando contiver cupom ou similar, o endereço completo deverá
figurar também no corpo do anúncio.
Análise Swot Estácio do Pará
Forças
● Estrutura física de qualidade.
● Equipe acadêmica qualificada,
com peso e vivência de
mercado.
● Eficiente formulação de
oficinas e eventos
acadêmicos.
● Instituição de qualidade e bem
conceituada no mercado.
Fraquezas
● Dificuldade em comunicação
direta com os clientes.
● Excesso burocrático para
conseguir atendimento na
secretaria.
● Falta de clareza com os
processos acadêmicos.
● Dificuldade com processos
financeiros.● Falta de harmonização no feed
das redes sociais.
Oportunidades
● Aulas e oficinas pelo TEAMS.
● Palestra em lives pelo
Instagram.
● Engajamento dos alunos com
a instituição.
Ameaças
● Pandemia.
● Má conexão de internet.
● Falta de informação eficiente.
● Outras Instituições
4. Planejamento 
 
 
A campanha institucional é utilizada para gerar o reconhecimento da marca ou
de uma organização. Diferente da comercial, o objetivo não é gerar lucros diretos
com a campanha, mas educar as pessoas ou gerar reconhecimento desenvolvendo
simpatia e estimulando relacionamento fizemos pesquesisas com as
empresas huggies E Unilever e elas são super assertivo as e geram tendência, E
assim obter os dados primários e secundários para nossa campanha. 
 
Vislumbramos a oportunidade de desenvolver um relacionamento mais
próximo com os clientes por meio dessa campanha.
 
4.1 Concorrentes
Outras Instituições particulares (UNAMA, CESUPA, UNIP, UNINASSAU, etc.)
 
4.2 Análise de cenário 
Oportunidade de estreitar ou desenvolver um relacionamento mais próximo
com os clientes por meio dessa campanha, aproveitando a data comemorativa,
gerando uma ligação afetiva dos clientes com a marca. 
 
4.3 Objetivos de marketing
Fazer a manutenção do relacionamento com os clientes e com seus fãs
e estender o seu alcance a potenciais clientes 
 
4.4 Objetivos de comunicação
Ativar gatilhos emocionais e afetivos, lembrando o cliente da importância de
ter uma instituição que, assim como a sua mãe, está presente e participando
ativamente de seu desenvolvimento. Fazer conexão à essa memória afetiva pela
menção que, assim como a sua mãe contribui para o seu futuro, a Estácio também.
4.5 Análise de público-alvo
 
Jovens e adultos a partir dos 18 anos da região metropolitana de Belém,
homens, mulheres e não binários. Qualquer um que tenha interesse em ensino
superior pode ser um potencial alvo para a Estácio, desde os jovens que acabaram
de sair do ensino médio, passando pelos alunos insatisfeitos com as faculdades
concorrentes, a adultos que se interessam em fazer outra graduação ou
uma pós-graduação. 
 
4.6 Estratégias de comunicação
 
Campanha para as mídias sociais, impulsionada pela ferramenta Facebook
Business e Patrocinado do Instagram.
4.7 Cronograma:
O anúncio começará a rodar no dia 05/05 às 8h e terminará no dia 09/05 às
16h. 
 5. Plano de mídia 
Cliente: A Estácio do Pará é uma conceituada faculdade particular de Belém
que faz parte do grupo de Estácio De Sá, com sede no Rio de Janeiro e que possui
polos por todo o país. A instituição oferece ensino superior em diversas áreas do
conhecimento, possuindo uma ampla estrutura e diversos recursos tecnológicos
para auxiliar seus alunos.
Apesar de a Estácio do Pará ter ações como A Liga da Comunicação, que
apela para o público jovem do segmento geek e nerd, a instituição não foge tanto do
marketing institucional já utilizado pelo grupo Estácio de Sá, caracterizado por focar
bastante em assuntos como as notas do enade e financiamentos que facilitam a
entrada de novos alunos. Marketing esse que é comum entre seus concorrentes.
Veículo: Facebook e Instagram institucionais da Estácio FAP através da
ferramenta Facebook Business, que abrange ambas as redes sociais.
Peça: Vídeo.
Imagem 1 - Print do vídeo da campanha
Fonte: Ryssa Sousa
Objetivo da campanha: Visualização de vídeo.
Será utilizado o sistema de otimização de orçamento de campanha para que a
verba seja direcionada para o público que mais responder positivamente ao anúncio
com o andamento da campanha.
O Anúncio começará a rodar no dia 06/05 às 8h e terminará no dia 09/05 às
16h. O valor será vitalício no valor total de R$ 400,00.
O anúncio será direcionado a dois públicos: fãs da página e não fãs através
do direcionamento detalhado:
Demografia: Belém (17km), Ananindeua (17 km);
Gênero: todos, idade: 18-65+;
Interesses: Universidade da Amazônia - UNAMA; concluiu o ensino médio; na
faculdade; pais com filhos adolescentes (de 13 a 17 anos); ensino superior;
educação a distância.
Posicionamentos: feed de notícias do Facebook, Feed do Instagram, Feed
vídeos do Facebook, Explorar Instagram, vídeos in-stream do facebook, IGTV
Instagram.
Estimativa de resultados diários para não fãs:
Alcance: 9,3K – 27K
ThruPlay: 1,4K – 4,2K
Peça: Post feed
Imagem 2 - Post para Feed
Fonte: Vitória Nunes
Objetivo da campanha: Engajamento.
O Anúncio começará a rodar no dia 05/05 às 8h e terminará no dia 15/05 às
16h. O valor será vitalício no valor total de R$ 200,00.
O anúncio será direcionado a dois públicos: fãs da página e não fãs através
do direcionamento detalhado:
Demografia: Belém (17 km), Ananindeua (17 km);
Gênero: Todos, idade: 18-65+;
Interesses: Concluiu o ensino médio, Na faculdade, Ensino superior,
Pós-graduação, Universidade.
Posicionamentos: feed de notícias do Facebook, Feed do Instagram.
Estimativa de resultados diários para não fãs:
Alcance: 11k - 31k
Engajamento: 784 - 2,3k
Peça: Stories
Imagem 3 - Post para Story
Fonte: Vitória Nunes
Objetivo da campanha: Alcance
O Anúncio começará a rodar no dia 05/05 às 8h e terminará no dia 15/05 às
16h. O valor será vitalício no valor total de R$ 100,00.
O anúncio será direcionado para fãs da página
Posicionamentos: Stories - Facebook, Instagram e Messenger
5.1 Buyers
● Marina, 38 anos, dos quais 18 foram dedicados exclusivamente a seu marido
e seus dois filhos. Agora com uma melhor situação financeira e seus filhos já
crescidos, sua dedicação é realizar seu sonho de fazer uma graduação em
pedagogia, que ela faz na Estácio FAP.
Marina é extrovertida, alegre e comunicativa, gosta de cozinhar e assistir
filmes e novelas. Escolheu a Estácio por recomendações de amigos que
foram ex-alunos da faculdade, mas sofre resistência por parte do marido que
acha que ela deve se dedicar mais à família.
● Marcos tem 18 anos e acabou de sair do ensino médio. Nascido no bairro da
Pedreira, vem de família de classe mais baixa, mas, hoje em dia, costuma
frequentar e consumir no centro da cidade de Belém.
Escolheu cursar administração na Estácio pois acredita que essa é uma área
que pode lhe trazer ascensão financeira como trouxe ao seu pai, que cursou o
mesmo na UFPA nos anos 80.
Um jovem reservado que prefere ter seu próprio espaço, mas que não nega
novas amizades com interesses em comum. Marcos costuma frequentar
grupos no Facebook e comunidades no Reddit sobre Star Wars, Star Trek,
retrogames, Warhammer e cultura geek e nerd no geral.
● Breno tem 22 anos e cursa jornalismo na Estácio. Nascido no bairro do
Umarizal, Breno é assumidamente gay e se interessa por pautas políticas de
esquerda relacionadas a minorias.
Ele consome música pop em geral, como as cantoras Beyoncé, Lady Gaga e
Cardi B e é muito ativo no Twitter, onde compartilha opiniões pessoais sobre
diversos assuntos da atualidade e tem aversão por pessoas que divergem
delas. Também costuma consumir conteúdos de massa como novelas, Big
Brother Brasil e outros reality shows.
 
 
6. Ideia criativa
 
Duas imagens (uma para Feed e outra para Story) e um vídeo (para feed).
 
7. Defesa por escrito do conceito e das peças
 
Tendo como referência o que as grandes marcas tem desenvolvido na
linguagem da comunicação estitucional resolvemos trabalhar as oportunidades
trazendo todo o contexto da campanha espelhando a imagem da empresa e assim
desenvolvemos a campanha Mães que Criam, Mães que Inspiram, onde a própria
mãe que é o centro da comunicação é homenageada e é colocada como
instrumento de funcionamento e desenvolvimento do filho assim como Estácio de Sá
para os acadêmicos.