Aspectos cognitivos na aprendizagem- Resumo

Prévia do material em texto

Aspectos cognitivos na aprendizagem 
O que é cognição? É o ato que consiste em processar informações, é a habilidade que envolve 
perceber, integrar, compreender e responder adequadamente a todos os estímulos do 
ambiente de uma pessoa. Envolve várias regiões cerebrais, com determinadas funções e 
habilidades 
No processo de aprendizagem ocorre o desenvolvimento cognitivo que se caracteriza como o 
aprimoramento dessas habilidades. 
Os aspectos cognitivos atuam no processo de aprendizagem e é importante que nos 
atentemos que é um processo complexo 
Os processos cognitivos incluem: aprendizagem, atenção, memoria, linguagem, raciocínio, 
tomada de decisões e outros. 
Aprendizagem: é o processo de aquisição de uma habilidade ou informação baseada em 
estruturas intelectuais existentes 
->é um processo que ocorre no interior do indivíduo e se manifesta em uma mudança de 
comportamento. No processo de aprendizagem o desenvolvimento cognitivo está 
intrinsicamente relacionado 
A aprendizagem abarca alguns aspectos como: biológicos, sociais, cognitivos... 
Dificuldades de aprendizagem 
São desordens manifestas por dificuldades significativas na aquisição e utilização da 
compreensão auditiva, da fala, leitura, escrita e do raciocínio matemático. 
➔ é uma maneira diferente que o indivíduo tem de aprender, por conta dessas 
habilidades significativas, que acabam por se tratar de um obstáculo 
➔ também pode estar relacionada a metodologia utilizada por professores em escolas, 
métodos pedagógicos, o ambiente, até mesmo o contexto pessoal do aluno (sua 
vivencia em casa, relacionamento com a família),o emocional, barreira cultural e 
cognitiva 
O que é um distúrbio de aprendizagem? 
Está ligado a transtornos que estão relacionados ao processo de aprendizagem que o aluno 
pode manifestar 
• São problemas que não decorrem de causas educativas 
. Mesmo após uma mudança na abordagem educacional do professor, o aluno 
continua apresentando os mesmos sintomas. Isso aponta para a necessidade de uma 
investigação mais aprofundada, que determinará quais são as causas da dificuldade 
em questão 
• Disfunção neurológica 
(porém, é arriscado falar somente em uma causa biológica) 
 
 
 
 
Como diagnosticar? 
• O aluno antes precisa passar por uma avaliação especializada com profissionais da 
área de saúde. Essa é uma medida indispensável, pois a realização de avaliações 
superficiais tem causado um aumento no número de crianças e adolescentes que são 
desnecessariamente submetidos a tratamentos medicamentosos. 
Quais são os principais distúrbios de aprendizagem? 
• Dislexia 
• Disgrafia 
• Discalculia 
• Dislalia 
• Disortografia 
• Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) 
Como as dificuldades de aprendizagem se relaciona com o fracasso escolar? (focando no 
aspecto cognitivo) 
• Quando o desiquilíbrio cognitivo não é utilizado como um fator motivacional de ensino 
do professor para o aluno 
• Quando o desenvolvimento cognitivo não é um dos objetivos do ensino 
• Quando os aspectos operativos são negligenciados na abordagem do conteúdo