Atividade 1 concluida

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
Atividade das Aulas 01 - 02 - 03 e 04 – enviar no portfólio 1
1- Sobre a Tecnologia e Educação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
alternativas falsas, após assinale a alternativa correta (0.5).
( F ) As novas tecnologias estão sendo incorporadas ao processo ensino-aprendizagens sendo
as ferramentas atuais utilizadas por nossas escolas na construção do conhecimento;
( V ) Dentro desse cenário, é necessário pensar na formação dos professores, bem como nas
correntes teóricas para embasar esse processo de ensino, o acesso e a democratização do
uso das novas tecnologias;
( V ) A escola sempre foi palco para a inserção de tecnologia que, como aponta Oliveira (2001),
“são produtos da ação humana, historicamente construídos, expressando relações sociais das
quais dependem, mas que também são influenciadas por eles”;
( F ) Assim, com o advento das novas tecnologias de comunicação e de informação, o convívio
social passa a ter outras maneiras de se relacionar e de se organizar e também de fazer
educação.
( V ) A tecnologia não se restringe apenas ao uso do computador.
X a) F - V - V - F- V
b) V- F - V - V - Vapropriada para todos os público
c) V- V - F - V - V
d) V- V- V - V – V
2 – Leia as afirmativas abaixo: (0.5)
Inatismo ou nativismo: O conhecimento está predeterminado já que desde o nascimento e
hereditariedade é capaz de marcar as diferenças individuais tanto no campo psicológico como
no físico.
Empirismo: Ao nascer o ser é considerado uma tábua rasa, as ideias vão sendo gravadas a
partir das percepções que contribui para as capacidades mais elementares aos
comportamentos mais complexos, sendo a inteligência capaz de acumular conhecimento.
Associacionismo: Seu pressuposto consiste na combinação de uma série de condutas simples
chegando ao comportamento complexo. Estão presentes nesta corrente as teorias do
comportamento reflexo de Skinner.
Estão corretas somente as afirmativas:
a) I e II
b) II e III
c) I e III
X d) Todas alternativas estão corretas
3 – Após a leitura da aula 2, descreva as três perspectivas dominantes que são utilizadas para
compreender o ensino-aprendizagem em educação medida pela tecnologia, de acordo com o
que foi citada pela autora Andréa Filatro (2009). (1.0)
Perspectiva associacionista, perspectiva cognitiva e perspectiva situada
4 – No campo da teoria da aprendizagem construtivista Vygotsky empreendeu sua análise
sobre a aprendizagem desenvolvendo duas categorias fundamentais: Diferencie os conceitos
do autor para Zona de Desenvolvimento Real (ZDR) e Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)
(0,5)
ZDR é a habilidade já dominanda pelo individuo
ZDP é o conhecimento adquirido que vai chegar a ser bem sucedido, ou seja, melhor aplicado
pelo individuo.
5 – Analise as alternativas sobre os conceitos modernos e tecnologias utilizadas para
educação: (0,5 ponto)
I - Modelos de Educação a Distância Via satélite: são utilizadas três mídias ou três formas de
comunicação do professor com o aluno: material impresso, aulas interativas ao vivo (via
satélite) e internet (atividades desenvolvidas no ambiente virtual).
II - Modelos de Educação Totalmente Via Web: em geral combina a internet com o material
impresso e vídeos que ficam no ambiente virtual de aprendizagem.
III - A educação a distância EAD é apropriada para todos os públicos, todo as idades, ou seja,
é apropriada para ser utilizada na educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, no
ensino superior, na pós-graduação e na educação continuada (educação em serviço, por
exemplo).
Sobre as alternativas acima, é CORRETO afirmar:
X a) As alternativas I e II estão corretas
b) As alternativas II e III estão corretas
c) Apenas a alternativa I está correta
d) Apenas a alternativa III está correta
e) Todas alternativas estão corretas
6 – Explique a seguinte citação de Moran (2003): ...com a educação on-line os papéis do
professor se multiplicam, diferenciam e complementam, exigindo uma grande capacidade de
adaptação, de criatividade diante de novas situações, propostas, atividades. O professor que
até pouco tempo atuava somente em salas de aula presenciais, na qual “expunha conteúdos”,
no contexto atual passa a se deparar com a possibilidade de transcender as “informações
fechadas” em blocos, para caminhar livremente em um ambiente próprio para que professor e
aluno revejam a posição de emissor-receptor informacional... (mínimo 5 linhas) (1,0 ponto)
No texto ele fala que o professor ao aprimorar-se com a tecnologia, passa a transmitir seus
conteudos a uma area mais ampla em um ambiente virtual, com o uso da tecnologia juntamente
da internet os alunos tem acesso ao conteudo com muita facilidade e por isso o estudo passa a
ser bem mais facil e a interação de aluno com professor fica proximo
7 – Após a leitura da aula 3 e da aula 4 responda: o ensino a distância é capaz de propiciar
uma educação de qualidade da mesma forma que o sistema presencial? Justifique sua
resposta. (mínimo 4 linhas) (1,0 ponto)
Sim, pois a educação a distância tem o mesmo rigor de correção dos alunos como no
presencial, e também por estar em um modo que o aluno use a internet os conteudos ao seu
redor fica mais amplo, ou sejá, tudo o que preciso consigo encontrar por fontes de pesquisa e
tambem se permanecer com duvida consigo entrar em contato com meu tutor.
Bom Trabalho!
Prof. Antonio Pires