Estácio_ Alunossi2

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01/06/2021 Estácio: Alunos
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Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 
Aluno(a): GABRIELLA SILVA MARTINS LAGO 202003530948
Acertos: 9,0 de 10,0 01/06/2021
Acerto: 1,0 / 1,0
Planejamento estratégico pode ser definido como: 
Instrumento participativo de gestionar as escolas. 
Instrumento pedagógico sobre a forma de melhorar os desempenho do ensino. 
Instrumento de gestão utilizado somente no ensino superior, sendo inapropriado
para as escolas. 
Instrumento de avaliação feito para perceber se o planejamento pedagógico está
sendo executado de forma eficiente. 
 Instrumento da gestão que permite a organização e um melhor direcionamento do
planejamento escolar. 
Respondido em 01/06/2021 10:59:02
Explicação:
A resposta correta é: Instrumento da gestão que permite a organização e um
melhor direcionamento do planejamento escolar. 
Acerto: 1,0 / 1,0
O planejamento é uma condição básica para o sucesso de qualquer trabalho que procure
a melhoria da qualidade. Sendo assim, o planejamento pode ser definido como um: 
instrumento de programação cujos produtos contribuem para materialização dos
objetivos do programa. 
instrumento que estabelece as metas e prioridades para o exercício financeiro
subsequente. 
conjunto de ações que se realiza de modo contínuo e permanente. 
 
 Questão1
a
 Questão2
a
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preparação e controle do futuro a partir do presente por meio da reflexão
sistemática sobre a realidade a enfrentar e os objetivos a atingir.
documento aprovado por lei, onde estão fixadas todas as despesas previstas e
todas as receitas. 
Respondido em 01/06/2021 11:01:46
Explicação:
A resposta correta é: preparação e controle do futuro a partir do presente por
meio da reflexão sistemática sobre a realidade a enfrentar e os objetivos a atingir.
Acerto: 0,0 / 1,0
Quando falamos em planejamento educacional, podemos identificar duas vertentes - uma
tecnicista e outra participativa ou crítica. Pensar o planejamento a partir da primeira
vertente traz como problema:
A exigência de que os docentes busquem compreender o que é a escola também de
fora dela. 
A valorizar da construção coletiva. 
A impressão de que o processo educacional não precisa ter seus próprios métodos e
sua própria técnica. 
 A manutenção do status quo social e do conhecimento pautado na repetição. 
 A necessidade de reproduzir os conhecimentos decididos previamente sobre as
habilidades necessárias para atuação no mundo. 
Respondido em 01/06/2021 11:07:46
Explicação:
De acordo com o Veiga Neto (1993), pensar o planejamento a partir da primeira
vertente traz como problema a manutenção do status quo social porque, nesse
caso, a Educação não é vista numa dimensão política mais ampla, mas somente
por meio de métodos e de técnicas.
Acerto: 1,0 / 1,0
Ao longo do curso, vimos que qualquer planejamento se constitui de três fases, que estão
imbricadas. Podemos apontar tais fases em:
Planejar, revisar e executar. 
Avaliar, revisar e elaborar. 
Pesquisar, elaborar e praticar. 
Elaborar, pesquisar e discutir. 
 Elaborar, executar e avaliar. 
Respondido em 01/06/2021 11:08:57
 Questão3
a
 Questão4
a
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Explicação:
É importante ter em mente que qualquer planejamento se constitui de três fases,
que estão imbricadas. Desse modo, no primeiro momento, vamos elaborar, ou
seja, confeccionar o planejamento. Depois, temos o momento de executar,
colocando em prática aquilo que foi proposto e, por último, vamos avaliar,
revisando os momentos e as ações.
Acerto: 1,0 / 1,0
É uma característica central e fundamental da avaliação formativa ter como aspecto
principal ser: 
A adoção de prova como forma de avaliar. 
Classificatória e desafiadora. 
Reservada ao final do período letivo. 
 Contínua em seus registros de desenvolvimento. 
Somativa e focada na qualidade dos resultados. 
Respondido em 01/06/2021 11:09:33
Explicação:
A resposta correta é: Contínua em seus registros de desenvolvimento. 
Acerto: 1,0 / 1,0
No contexto da avaliação da aprendizagem, a relação entre eficácia e eficiência dá-se
quando o professor propõe um objetivo e consegue alcançá-lo com êxito e o processo
desenvolvido para alcançar o objetivo proposto é relevante. No trabalho do professor, a
avaliação constitui uma tarefa didática e permanente que deve acompanhar o processo
ensino-aprendizagem. Considere o exposto: 
I - Realizar um diagnóstico do processo educativo, buscando aprimorá-lo. 
II - Cumprir uma formalidade legal dando conceitos aos alunos, ao final de cada
bimestre. 
III - Identificar, analisar as causas de repetidas incapacidades na aprendizagem,
evidenciando dificuldades em seu desempenho escolar. 
IV - Aplicar provas e testes de modo de avaliar o aluno, ainda é recorrente, e pode ser
considerado eficiente para um processo efetivo de avaliação. 
Estão corretas as afirmativas: 
Somente I e IV. 
Somente I e II. 
 Questão5
a
 Questão6
a
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 Somente I e III. 
Somente III e IV. 
Somente II e III. 
Respondido em 01/06/2021 11:04:41
Explicação:
A resposta correta é: Somente I e III. 
Acerto: 1,0 / 1,0
"Resultados preliminares do Saeb 2017 já podem ser acessados pelos
diretores escolares". 
A sigla utilizada no texto acima se refere: 
à Secretaria de Avaliação da Educação Brasileira; 
 ao Sistema de Avaliação da Educação Básica; 
à Supervisão do Acompanhamento da Educação Básica; 
ao Sistema de Avaliação da Educação Brasileira; 
ao Sistema de Avaliação dos Educadores Brasileiros. 
Respondido em 01/06/2021 11:05:04
Explicação:
A resposta correta é: ao Sistema de Avaliação da Educação Básica; 
Acerto: 1,0 / 1,0
Aponte a avaliação da Educação Básica a qual se refere a descrição seguinte: 
Avaliação para diagnóstico, em larga escala, na qual estudantes do 5° e 9° anos do
ensino fundamental respondem a questões de língua portuguesa e matemática, com o
objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a
partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos. (Portal do MEC, Avaliação
da Educação Básica, 2019) 
ENCCEJA. 
ENEM 
ANA
PISA. 
 Prova Brasil. 
Respondido em 01/06/2021 11:05:44
 Questão7
a
 Questão8
a
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Explicação:
A resposta correta é: Prova Brasil. 
Acerto: 1,0 / 1,0
A reflexão sobre o ato de planejar é um procedimento fundamental ao exercício da
docência. Por isso podemos afirmar que o:
o planejamento funciona como uma bússola que indica a direção que o professor
deve seguir independentemente do que está previsto no Projeto Político Pedagógico
da instituição. 
planejamento deve ser entendido como o ato de realizar o preenchimento de
formulários para o controle do que será realizado pelo professor em sala de aula. 
o professor, ao elaborar seu planejamento, deve ter, como referência, o livro
didático adotado, sem perder de vista o cumprimento de todo o conteúdo previsto
para a turma. 
trabalho no âmbitoeducacional, o planejamento, é uma atividade inerente à função
do professor sem correlação com os demais segmentos da comunidade escolar. 
 ação de planejar deve levar em consideração as situações didáticas que ocorrem
em sala de aula como importante suporte ao trabalho docente. 
Respondido em 01/06/2021 11:06:12
Explicação:
A resposta correta é: ação de planejar deve levar em consideração as situações
didáticas que ocorrem em sala de aula como importante suporte ao trabalho
docente. 
Acerto: 1,0 / 1,0
"Em uma reunião pedagógica os professores do ensino fundamental estavam elaborando
os planejamentos para o ano seguinte. Ao ver que muitos deles se dedicavam a escrever
listas de conteúdos, a coordenadora pedagógica propôs que eles trocassem a questão
'quais conteúdos devemos trabalhar' para 'quais competências devemos desenvolver', ao
planejarem." Para trabalhar em uma organização curricular por competências, é
necessário constar no planejamento: 
a priorização de conteúdos que possam ser memorizados para propiciar melhor
nota nos exames da educação pública; 
privilegiar a transmissão de conhecimento e o treinamento dos professores para
passarem os conteúdos de forma correta; 
a necessidade de limitar drasticamente a quantidade de conhecimentos ensinados e
exigidos; 
 promover a reflexão especulativa e idealista na elaboração dos currículos
escolares e o feedback constante das atividades e seu replanejamento;
 Questão9
a
 Questão10
a
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01/06/2021 Estácio: Alunos
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definir os conhecimentos a serem ensinados e apoiar os docentes para que possam
ensiná-los.
Respondido em 01/06/2021 11:10:49
Explicação:
A resposta correta é: promover a reflexão especulativa e idealista na elaboração
dos currículos escolares e o feedback constante das atividades e seu
replanejamento;
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