Exercício de História e Meio Ambiente FAEL 02

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1
Leia a seguinte citação: 
”Essa concepção cíclica da [percepção] do tempo, que encontramos também muito mais tarde numa forma renovada e em sistemas sociais muito mais evoluídos, está em grande parte ligada ao fato de que o homem não se desligou da natureza e sua consciência se subordinou às transformações periódicas das estações (GOUREVITCH, 1975, p. 265-266)”. 
Após a leitura, é possível dizer que há:
A - Uma relação intrínseca entre tempo, natureza e trabalho. 
check_circleResposta correta
B - As sociedades primitivas viviam de acordo com o tempo natural, em que suas práticas sociais pouco eram influenciadas. 
C - A ideia de tempo linear se sobrepunha ao tempo cíclico. 
D - O tempo não tinha uma perspectiva de “cosmovisão” 
E - Um dos elementos centrais do tempo cíclico é a certeza de um futuro distante e correto. 
2
“O primeiro curso universitário de maior repercussão com o título de "História ambiental" foi ministrado em 1972, na Universidade da Califórnia em Santa Bárbara, pelo historiador cultural Roderick Nash, que em 1967 havia publicado o livro Wilderness and the American Mind, um clássico sobre a presença da imagem de vida selvagem na construção das ideias sobre identidade nacional norte-americana. Ao explicar a concepção do curso, apresentado como indicador de uma nova fronteira no ensino da História, o autor deixou explícito que estava também "respondendo aos clamores por responsabilidade ambiental que atingiram um crescendo nos primeiros meses daquele ano" (Nash, 1972). Ou seja, a "voz das ruas" teve importância na formalização da história ambiental”.
PÁDUA, José Augusto. As bases teóricas da história ambiental. Estudos avançados, v. 24, n. 68, p. 81-101, 2010.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. A formação do campo de estudos da “história ambiental” dependeu exclusivamente de mudanças epistemológicas na historiografia que passou a considerar as relações entre as sociedades humanas e a natureza como objeto de estudo legítimo.
II. Desde o surgimento da história como disciplina autonôma no século XIX os historiadores têm se dedicado ao estudo de temas ambientais como no caso da “história natural” que era responsabilidade dos próprios historiadores de ofício.
III. A formação do campo de estudos da “história ambiental” está ligada tanto às reivindicações políticas do movimento ambientalista no contexto da crise ambiental como a mudanças epistemológicas da historiografia. 
A - I e II, apenas. CancelRespondida
B - I, II e III. 
C - I e III, apenas. 
D - II e III, apenas. 
E - III, apenas. 
check_circleResposta correta
3
As sociedades contemporâneas ainda utilizam ou mantêm características cíclicas, como expressões e objetos. Entretanto, nas sociedades cíclicas existiam elementos de divisão e organização de seu tempo, algumas ainda existentes. Sobre isso escolha a alternativa correta:
A - O modo como se dividiam os dias era mecânico sem relação com as ações humanas. CancelRespondida
B - A representação judaica-cristã não persiste nos dias atuais. 
C - O mundo que se diz moderno e, portanto, com elementos novos, não acatou alguns elementos das “comunidades primitivas”.
D - Embora as sociedades atuais tendam a ter algumas características mais antigas, em geral não dão destaque peso às ações naturais 
check_circleResposta correta
E - O futuro é sempre previsível devido à tecnologia nas sociedades de tempo linear. 
4
Este livro [O mediterrâneo e o mundo mediterrâneo à época de Filipe II] divide-se em três partes, sendo cada uma, por si mesma, uma tentativa de explicação. A primeira põe em questão uma história quase imóvel, a do homem em suas relações com o meio ambiente que o cerca; uma história lenta no seu transcorrer e a transformar-se, feita com frequência de retornos insistentes, de ciclos insistentemente recomeçados.
BRAUDEL, Fernand. Escritos sobre a história. 3ª edição. São Paulo: Editora Perspectiva, 2014).
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. Ao trabalhar com a longa duração, a história quase imóvel, Braudel contribuiu para que a história estudasse as relações entre as sociedades humanas e o meio ambiente.
II. Para Braudel a historiografia deve estudar exclusivamente a presença humana no tempo e não suas interrelações com o ambiente geográfico ou com as paisagens naturais.
III. Na perspectiva de Braudel a interação entre a sociedade humana e o meio ambiente acontece sempre no plano da curta duração dos acontecimentos políticos.
É correto o que se afirma em:
A - I, apenas.
check_circleResposta correta
B - II, apenas. 
C - III, apenas. 
D - II e III, apenas. 
E - I e II, apenas. 
5
Para estabelecer a autonomia das ciências humanas no século XIX, Dilthey procurou diferenciá-las das ciências naturais. A sua elaboração teórica será uma “epistemologia da diferença” entre as ciências. O homem, enquanto ser moral e histórico, para ele, escapa aos procedimentos de análise das ciências naturais. As ciências naturais e as ciências humanas são duas formas ao mesmo tempo diferentes e justificadas de articular o conhecimento do real. Não poderia haver um método único para ambas.
REIS, José Carlos. Wilhelm Dilthey e a autonomia das ciências histórico-sociais. Londrina: Eduel, 2003. Texto adaptado.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I.O processo de institucionalização da história e das ciências humanas como disciplinas autônomas resultou na exclusão da natureza como um objeto de estudo da historiografia.
II. Durante a institucionalização da história como disciplina autônoma vários pensadores como Dilthey defendiam que a história deveria buscar métodos próprios, diferentes das ciências naturais.
III. No século XIX, a história natural era uma disciplina responsável por unificar o método das ciências humanas e das ciências naturais, pois estudava tanto o tempo geológico como o tempo histórico.
É correto o que se afirma em:
A - I e II, apenas. 
check_circleResposta correta
B - I, II e III. 
C - I e III, apenas. 
D - II e III, apenas. 
E - II, apenas. 
6
O século XIX transformou as vivências e práticas do mundo Ocidental. Entre as diversas experiências e influências temos a Teoria da Evolução, de Charles Darwin. Sobre ela e as transformações desse período podemos afirmar que:
A - A noção de progresso não foi influenciada, já que a mesma era forte desde a Revolução Industrial. CancelRespondida
B - A noção de progresso está dissociada das características do meio ambiente e de suas transformações. 
C - As sociedades lineares e evolutivas devem ser vistas de maneira igual em relação à Modernidade. 
D - A “seleção natural” de Charles Darwin argumenta sobre a seletividade do meio ambiente e também influenciou as próprias relações humanas.
check_circleResposta correta
E - A teoria de Darwin se mantém em debates apenas do mundo natural. 
7
Os alimentos orgânicos são a grande promessa e aposta em uma alimentação mais benéfica à nossa saúde, bem como ao meio ambiente. Entretanto, existem entraves a esse tipo de produção, entre elas: 
A - Existem poucos incentivos do governo na produção desses alimentos.
check_circleResposta correta
B - A técnica precisa se desenvolver mais. 
C - Criar novos estilos e técnicas de produção de alimentos. 
D - Interferir menos no ecossistema, distribuindo os alimentos. 
E - Não empregar mais a produção mecânica. 
8
As diferentes organizações do tempo demandam perspectivas diversas para se estruturarem, sejam elas religiosas, sociais ou econômicas. Sobre isso, escolha a alternativa correta:
I. Em algumas sociedades a organização do tempo é criacionista.
II. O tempo cíclico não estabelece qualquer tipo de divisão. 
III. No tempo linear existem acontecimentos de ordem humana e natural, em que o meio ambientenem sempre se coloca acima.
IV. Sociedades com tempo cíclico excluem qualquer possibilidade de organização linear. 
Estão corretas: 
A - I e III.
check_circleResposta correta
B - III e IV. 
C - Todas as afirmativas estão corretas. 
D - I e IV. 
E - I, II e IV. 
9
 “A leitura histórica dos fatores ecológicos, do primeiro nível que aqui está sendo discutido, apresenta muitas nuanças interpretativas. A visão apresentada por Fernand Braudel (1995, p.25) em 1949, por exemplo, sobre "uma história quase imóvel, que é a do homem nas suas relações com o meio que o rodeia, uma história lenta, de lentas transformações, muitas vezes feita de retrocessos, de ciclos sempre recomeçados" - em contraposição à maior velocidade dos movimentos sociais e individuais - vem sendo cada vez mais criticada.Apesar de possuir o mérito da inclusividade, dando status de objeto histórico às montanhas, planícies, praias e ilhas da região, ela peca pela visão excessivamente estática do biofísico em sua interação com as ações humanas. A diversidade da pesquisa contemporânea em história ambiental está revelando situações de ruptura, de catástrofe e de mudanças intensas no âmbito dessa relação, tanto na curta quanto na longa duração”.
PÁDUA, José Augusto. As bases teóricas da história ambiental. Estudos avançados, v. 24, n. 68, p. 81-101, 2010.
Considerando o texto acima e as discussões realizadas no livro da disciplina História e Meio Ambiente, analise as afirmativas a seguir:
I. Ainda hoje, a pesquisa em história ambiental opera exclusivamente com a temporalidade da longa duração como proposto por Braudel.
II. O principal mérito da abordagem de Braudel foi ter incluído a relação do homem com a natureza como um objeto legítimo de estudo da historiografia. 
III. Os estudos mais contemporâneos de história ambiental têm mostrado que a interferência humana no meio ambiente pode acontecer tanto na curta duração como na longa duração.
É correto o que se afirma em: 
A - I e II, apenas. CancelRespondida
B - I, II e III. 
C - I e III, apenas. 
D - II e III, apenas. 
check_circleResposta correta
E - II, apenas. 
10
Foram diversas as consequências do darwinismo sobre o entendimento social e humano a partir do século XIX. Entre elas:
I.O homem ganha mais ação, ou seja, atitudes criativas de transformação de seu espaço.
II.É possível dizer que a autonomia humana também passou a ser mais responsabilizada pelas deteriorações do próprio espaço natural.
III.A natureza ganhou um caráter “pro-ativo”. 
IV. Como consequências dos debates no século XX sobre a ação humana podemos também apontar a “sustentabilidade”, em relação ao progresso. 
Esta (ão) correta (s): 
A - I. cancelRespondida
B - III. 
C - I e IV. 
D - II e IV. 
E - I, II, IV.
check_circleResposta correta