ESTUDOS DISCIPLINARES

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	A Lei 12.305/2010, que instituiu a Política Nacional de Resíduos Sólidos, tem como objetivo estabelecer as diretrizes relativas à gestão integrada e ao gerenciamento de resíduos sólidos, bem como estabelecer as responsabilidades dos geradores e do poder público, além de determinar os instrumentos econômicos aplicáveis.
 
Avalie as afirmações que seguem, em relação ao Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS), contido na Lei 12.305/2010.
 
I. É um conjunto de documentos que comprovam a capacidade de uma empresa de gerir os resíduos que eventualmente venha a gerar.
II. O PGRS deve atender ao disposto no plano municipal de gestão integrada de resíduos sólidos.
III. Faculta a atribuição de responsabilidade técnica em suas etapas de elaboração, implementação, operacionalização, monitoramento e controle da disposição final ambientalmente adequada dos rejeitos.
IV. Dispensa a apresentação de ações preventivas e corretivas relacionadas a acidentes de trabalho, pois esta é uma competência do setor de segurança do trabalho.
V. Deve contemplar diagnóstico dos resíduos sólidos gerados ou administrados, bem como volume e caracterização de resíduos.
 
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
II e V.
	
	c. 
III e IV.
	
	d. 
I, II e V.
	
	e. 
II, III e IV.
	
	
	
· Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Os requisitos da ISO 14.001 são baseados no ciclo PDCA ( Plan, Do, Check, Act ), proposto por Deming, que significa: planejar, executar, verificar e agir. O PDCA é uma ferramenta que deve fazer parte do Sistema de Gestão Ambiental (SGA) de uma empresa.
 
Avalie as afirmações a seguir em relação à sequência do PDCA que ilustra práticas das etapas do ciclo conforme a Norma ABNT NBR ISO 14.001:2004.
 
I. Estabelecimento de objetivos; treinamento dos colaboradores; coleta de indicadores ambientais; divulgação dos resultados.
II. Recuperação de danos; definição da política ambiental; sensibilização ambiental; ações corretivas.
III. Análise do problema; controle da poluição; verificação dos resultados; execução dos planos de ação.
IV. Padronização dos resultados positivos; diagnóstico dos impactos significativos; realização de auditoria interna; elaboração dos instrumentos de trabalho.
 
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
IV.
	
	e. 
I e II.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a.
Comentário:
Afirmativa I – correta: o estabelecimento de objetivos faz parte da política e do planejamento. O treinamento dos colaboradores faz parte da implementação. A coleta de indicadores ambientais é atividade da fase de verificação. A divulgação dos resultados é usada na análise para a melhoria contínua.
Afirmativa II – incorreta: a sensibilização ambiental não faz parte do ciclo.
Afirmativa III – incorreta: o controle da poluição não faz parte do ciclo.
Afirmativa IV – incorreta: a padronização dos resultados positivos não faz parte do ciclo.
Portanto, está correta apenas a afirmação I.
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A norma ABNT NBR ISO 14.004:2007 provê orientação para o desenvolvimento e para a implementação de princípios e sistemas de gestão ambiental e sua coordenação com outros sistemas de gestão. Suas diretrizes são aplicáveis a qualquer organização que esteja interessada em desenvolver, implementar e/ou aprimorar um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). Analise as afirmações a seguir.
 
I. É recomendado que uma organização defina sua política ambiental e assegure o comprometimento com o seu SGA.
II. É indicado que a organização comece por benefícios óbvios, por exemplo, focalizando a conformidade legal, reduzindo as causas de responsabilidade civil ou tornando mais eficiente a utilização de materiais.
III. É importante que seja feita uma avaliação inicial para que sejam identificados os pontos que devem ser observados para a implantação de um SGA.
IV. Os elementos do SGA relativos ao planejamento incluem a identificação dos aspectos ambientais, a avaliação dos impactos ambientais associados e a observação dos requisitos legais, da política ambiental, dos critérios internos de desempenho, dos objetivos e metas ambientais, dos planos ambientais e do programa de gestão.
V. A relação entre os aspectos ambientais e os impactos é de causa e efeito. Um aspecto ambiental refere-se a um elemento da atividade, do produto ou do serviço da organização que pode ter impacto benéfico ou impacto adverso sobre o meio ambiente.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III, IV e V.
	Respostas:
	a. 
I e II apenas.
	
	b. 
I e III apenas.
	
	c. 
II e IV apenas.
	
	d. 
I, II e III apenas.
	
	e. 
I, II, III, IV e V.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e.
Comentário:
A norma ABNT NBR ISO 14.004:2007 provê orientação para o desenvolvimento e para a implementação de princípios e sistemas de gestão ambiental e sua coordenação com outros sistemas de gestão. Suas diretrizes são aplicáveis a qualquer organização que esteja interessada em desenvolver, implementar e/ou aprimorar um Sistema de Gestão Ambiental (SGA). É recomendado que uma organização defina sua política ambiental e assegure o comprometimento com o seu SGA. É indicado, também, que a organização comece por benefícios óbvios, por exemplo, focalizando a conformidade legal, reduzindo as causas de responsabilidade civil ou tornando mais eficiente a utilização de materiais. Assim, é importante que seja feita uma avaliação inicial para que sejam identificados os pontos que devem ser observados para a implantação de um SGA (ABNT, 2007). Os elementos do SGA relativos ao planejamento incluem a identificação dos aspectos ambientais, a avaliação dos impactos ambientais associados e a observação dos requisitos legais, da política ambiental, dos critérios internos de desempenho, dos objetivos e metas ambientais, dos planos ambientais e do programa de gestão (ABNT, 2007).
A relação entre os aspectos ambientais e os impactos é de causa e efeito. Um aspecto ambiental refere-se a um elemento da atividade, do produto ou do serviço da organização que pode ter impacto benéfico ou impacto adverso sobre o meio ambiente.
Estão corretas as afirmações I, II, III, IV e V.
	
	
	
· Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A identificação dos aspectos ambientais e da análise dos impactos associados é importante como uma primeira grande oportunidade de envolvimento de todos os setores da empresa com o SGA em implantação. Para a identificação dos aspectos e impactos, a ABNT NBR ISO 14004:2007 sugere que o processo seja realizado em quatro etapas:
 
I. Seleção de uma atividade, de um produto ou de um serviço.
II. Identificação de aspectos ambientais.
III. Identificação de impactos ambientais.
IV. Avaliação da importância dos impactos.
 
Estão corretas as etapas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I e II apenas.
	
	b. 
III e IV apenas.
	
	c. 
I, II e IV apenas.
	
	d. 
II, III, IV apenas.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e.
Comentário:
Para a identificação dos aspectos e impactos, a ABNT NBR ISO 14.004:2007 sugere que o processo seja realizado em quatro etapas:
• seleção de uma atividade, de um produto ou de um serviço;
• identificação de aspectos ambientais;
• identificação de impactos ambientais;
• avaliação da importância dos impactos.
Portanto, as afirmações I, II, III e IV estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	As diretrizes do Ministério do Meio Ambiente (MMA) preveem que, no âmbito do meio ambiente urbano, os principais instrumentos de planejamento ambiental são o Zoneamento Ecológico Econômico (ZEE), o Plano Diretor Municipal, o Plano de Bacia Hidrográfica, o Plano Ambiental Municipal, a Agenda 21 Local, o Estudo Prévio de Impacto de Vizinhança (EIV) e o Plano de Gestão Integrada da Orla. Em relação aos instrumentos de Planejamento ambiental, avalie as afirmações a seguir.I. A Agenda 21 Local é um instrumento de planejamento que envolve a sociedade civil e o governo em um processo de consulta sobre problemas ambientais, sociais e econômicos locais. Também envolve o debate sobre soluções para esses problemas pela identificação e implementação de ações que visem ao desenvolvimento sustentável local.
II. O Estudo de Impacto de Vizinhança (EIV) é um instrumento de mediação entre os interesses privados e a sociedade, que garante o direito à qualidade urbana de quem mora ou transita no entorno da obra. Entre outros aspectos, deve abranger o adensamento populacional, os equipamentos urbanos e comunitários e o uso e a ocupação do solo.
III. O Plano Municipal do Meio Ambiente identifica os principais desafios socioambientais do município, define as ações do governo e da sociedade civil, orienta a adoção e a implementação de normas legislativas e administrativas e também prevê a alocação de recursos institucionais, técnicos, logísticos e financeiros necessários à promoção do desenvolvimento sustentável.
IV. O Projeto de Gestão Integrada da Orla Marítima (Projeto Orla) busca o ordenamento dos espaços litorâneos sob domínio da União, aproximando as políticas ambiental e patrimonial.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I e II apenas.
	
	b. 
III e IV apenas.
	
	c. 
I, II e III apenas.
	
	d. 
I, III e IV apenas.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e.
Comentário:
Afirmativa I: correta. A Agenda 21 Local é um instrumento de planejamento que envolve a sociedade civil e o governo em um processo de consulta sobre os problemas ambientais, sociais e econômicos locais, além do debate sobre soluções para esses problemas por meio da identificação e implementação de ações concretas que visem ao desenvolvimento sustentável do local.
Afirmativa II: correta. A Lei Federal 10.257/2001, que trata do Estatuto da Cidade, previu o Estudo de Impacto de Vizinhança (EIV). Esse estudo é um instrumento de mediação entre os interesses privados e a sociedade, que garante o direito à qualidade urbana de quem mora ou transita no entorno da obra. O EIV abrange aspectos como o adensamento populacional; os equipamentos urbanos e comunitários; o uso e a ocupação do solo; a valorização imobiliária; a geração de tráfego; a demanda por transporte público; a paisagem urbana e o patrimônio natural e cultural.
Afirmativa III: correta. O Plano Municipal do Meio Ambiente é um instrumento de planejamento, gestão e fiscalização ambiental que identifica os principais desafios socioambientais do município, define as ações do governo e da sociedade civil, orienta a adoção e a implementação de normas legislativas e administrativas, bem como prevê a alocação de recursos institucionais, técnicos, logísticos e financeiros necessários à promoção do desenvolvimento sustentável. Ele contém os seguintes documentos: fundamentação político-administrativa, diagnósticos, impactos e zoneamento ambiental e programas ambientais.
Afirmativa IV: correta. O Projeto de Gestão Integrada da Orla Marítima (Projeto Orla) é uma ação conjunta entre o Ministério do Meio Ambiente e o Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Suas ações buscam o ordenamento dos espaços litorâneos sob domínio da União, aproximando as políticas ambiental e patrimonial. Os seus objetivos estão baseados nas seguintes diretrizes: fortalecimento da capacidade de atuação e articulação de diferentes atores dos setores público e privado na gestão integrada da orla; desenvolvimento de mecanismos de participação e controle social para gestão integrada e valorização de ações inovadoras de gestão voltadas ao uso sustentável dos recursos naturais e da ocupação dos espaços litorâneos.
Estão corretas as afirmações I, II, III e IV.
	
	
	
· Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O ambiente afetado pela ação humana, de certa maneira, pode ser recuperado mediante ações voltadas para esse fim. A recuperação de ambientes envolve medidas de melhoria do meio físico, como a condição do solo, a qualidade da água e o manejo dos elementos bióticos do ecossistema. A ausência de ações de recuperação ambiental configura o abandono da área. A depender do grau de perturbação, podem ocorrer:
 
I. Atenuação natural.
II. Restauração.
III. Reabilitação.
IV. Remediação.
V. Recuperação espontânea.
VI. Continuidade da degradação.
 
São provenientes de situações de abandono da área degradada:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I, V e VI apenas.
	Respostas:
	a. 
I, II e III apenas.
	
	b. 
I, V e VI apenas.
	
	c. 
IV, V e VI apenas.
	
	d. 
I, IV, V e VI apenas.
	
	e. 
I, II, III, IV, V e VI.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b.
Comentário:
A ausência de ações de recuperação ambiental configura o abandono da área. A depender do grau de perturbação podem ocorrer a atenuação natural, a regeneração, que é a recuperação espontânea, ou a continuidade da degradação.
Estão corretas as afirmações I, V e VI.
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	As enchentes são eventos naturais que ocorrem nos ambientes fluviais e são funções dos processos climáticos locais e regionais. As enchentes envolvem toda a rede de drenagem da bacia e decorrem do ciclo hidrológico natural. Em relação às enchentes, avalie as afirmações a seguir.
 
I. A principal causa direta das enchentes é a precipitação pluviométrica anormal, que geralmente é intensa e concentrada.
II. Mesmo que não ocorra precipitação intensa, a umidade do solo pode provocar uma enchente, pois quando existe baixa absorção de água pelo solo existe um aumento do volume de água que vai para os rios.
III. As enchentes podem ocorrer por causas indiretas, como o assoreamento de leitos, a redução na capacidade de infiltração do solo, o estrangulamento dos leitos e os rompimentos de barragens.
IV. Nas áreas urbanas, as inundações ocorrem pela impermeabilização do solo e pelo dimensionamento equivocado dos sistemas de drenagem.
V. O aumento das inundações que ocorrem nas cidades é devido à ocupação das áreas ribeirinhas. A ocupação desse espaço faz com que a água do rio ocupe locais mais distantes de seu leito normal quando ocorre uma inundação, aumentando a área atingida.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III, IV e V.
	Respostas:
	a. 
I e II apenas.
	
	b. 
I e III apenas.
	
	c. 
III, IV e V apenas.
	
	d. 
I, II, III e IV apenas.
	
	e. 
I, II, III, IV e V.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e.
Comentário:
A principal causa direta das enchentes é a precipitação pluviométrica anormal, que geralmente é intensa e concentrada. Mesmo que não ocorra precipitação intensa, a umidade do solo pode provocar uma enchente, pois, quando existe baixa absorção de água pelo solo, existe um aumento do volume de água que vai para os rios.
As enchentes também podem ocorrer por causas indiretas, como o assoreamento de leitos, a redução na capacidade de infiltração do solo, o estrangulamento dos leitos e os rompimentos de barragens.
Nas áreas urbanas, as inundações ocorrem pela impermeabilização do solo e pelo dimensionamento equivocado dos sistemas de drenagem. O aumento das inundações que ocorrem nas cidades é devido à ocupação das áreas ribeirinhas. A ocupação desse espaço faz com que a água do rio ocupe locais mais distantes de seu leito normal quando ocorre uma inundação, aumentando a área atingida.
Estão corretas as afirmações I, II, III, IV e V.
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A existência de vida na Terra está associada a um fenômeno de aquecimento chamado de efeito estufa, que é natural. Esse efeito é o aquecimento da superfície e da baixa troposfera, causado pela presença, principalmente, de vapor d’água e dióxido de carbono (CO 2 ). Quanto maior a quantidade desses gases, maior a temperatura média da atmosfera. Uma das causas da intensificação do efeito estufa (aquecimento global) é o lançamento de gases poluentes na atmosfera, especialmente os gases que resultam da queima de combustíveis fósseis. Com a intenção de frear ou inibiro aumento da produção de gases do efeito estufa, a partir do Protocolo de Kyoto, entrou em cena o mercado de créditos de carbono, voltado para a criação de projetos de redução na emissão dos gases que aceleram o processo de aquecimento do planeta. A respeito do aumento do efeito estufa (aquecimento global) e do plantio de árvores para a compensação de emissões de gases causadores do efeito estufa, avalie as afirmações a seguir.
 
I. A forma mais eficiente de redução do dióxido de carbono da atmosfera, principal causador do aumento do efeito estufa (aquecimento global), é o plantio de florestas. As florestas jovens consomem muito mais dióxido de carbono do que liberam e isso as transforma em redutoras do efeito estufa.
II. Replantios realizados com objetivo de aumentar a absorção de dióxido de carbono em áreas urbanas cercadas por florestas naturais maduras possuem impacto mínimo porque essas florestas são as principais sequestradoras de carbono.
III. Replantios realizados por órgãos governamentais e setores produtivos com objetivo de aumentar a absorção de dióxido de carbono, aliados à substituição de combustíveis fósseis por combustíveis renováveis, contribuem para a redução do aquecimento global.
IV. No licenciamento ambiental, o replantio da vegetação arbórea como ação corretiva pode ser convertido em créditos de carbono.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I, III e IV apenas.
	Respostas:
	a. 
I e III apenas.
	
	b. 
II e III apenas.
	
	c. 
III e IV apenas.
	
	d. 
I, III e IV apenas.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d.
Comentário:
Afirmativa I: correta. A forma mais eficiente de redução do dióxido de carbono da atmosfera, principal causador do aumento do efeito estufa (aquecimento global), é o plantio de florestas. As florestas jovens consomem muito mais dióxido de carbono do que liberam e isso as transforma em redutoras do efeito estufa.
Afirmativa II: incorreta. Quanto mais madura é a floresta, menor é sua capacidade de absorver carbono. Todo replantio aumenta as áreas verdes e, consequentemente, o sequestro de carbono.
Afirmativa III: correta. A redução do aquecimento global está vinculada à diminuição da concentração de dióxido de carbono na atmosfera. O replantio de florestas promove essa redução, pois as florestas, quando jovens, absorvem mais dióxido de carbono do que liberam.
Afirmativa IV: correta. De acordo com o Protocolo de Kyoto, quem promove a redução da emissão de gases poluentes tem direito a créditos de carbono e pode comercializá-los com os países que têm metas a cumprir.
Estão corretas as afirmações I, III e IV.
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Em cumprimento ao Decreto 5.773/06, o Ministério da Educação apresentou, em 2006, o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, cuja função é a de se tornar um guia de referência para estudantes, educadores, instituições ofertantes, sistemas e redes de ensino, entidades representativas de classes, empregadores e público em geral. Nos âmbitos profissional e socioambiental, o gestor ambiental exerce inúmeras atividades em interface com outros profissionais. Avalie as afirmações a seguir.
 
I. O Curso de Gestão Ambiental é oferecido na área de ambiente e saúde contida no catálogo que compreende tecnologias associadas à melhoria da qualidade de vida, à preservação da natureza e à sua utilização, ao desenvolvimento e à inovação do aparato tecnológico de suporte e atenção à saúde.
II. O Curso de Gestão Ambiental deve proporcionar a formação de profissionais que tenham conhecimento e condições de desenvolver processos e métodos utilizados na análise, no diagnóstico e na gestão, nas intervenções que se referem à saúde/doença de indivíduos, bem como propor e gerenciar soluções tecnológicas mitigadoras e de avaliação e controle dos recursos naturais.
III. O gestor ambiental pode atuar na aplicação de instrumentos e diretrizes da Política Nacional de Meio Ambiente (Lei 6.938/1981) que embasam planos, programas e políticas na área ambiental, como o zoneamento ambiental.
IV. O gestor ambiental pode atuar na implantação, nos municípios, de alguns dos instrumentos que regulam a gestão dos recursos hídricos previstos na Lei 9.433/1997, a saber: enquadramento dos corpos de água em classes, cobrança pelo uso da água, outorga dos direitos de uso dos recursos hídricos.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II e III apenas.
	Respostas:
	a. 
I e II apenas.
	
	b. 
III e IV apenas.
	
	c. 
I, II e III apenas.
	
	d. 
II, III e IV apenas.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c.
Comentário:
Afirmativas I e II: corretas. A área de ambiente e saúde contida no catálogo compreende tecnologias associadas à melhoria da qualidade de vida, à preservação da natureza e à sua utilização, ao desenvolvimento e à inovação do aparato tecnológico de suporte e atenção à saúde. Os cursos oferecidos nessa área devem proporcionar a formação de profissionais que tenham conhecimento e condições de desenvolver processos e métodos utilizados na análise, no diagnóstico e na gestão, nas intervenções que se referem à saúde/doença de indivíduos, bem como propor e gerenciar soluções tecnológicas mitigadoras e de avaliação e controle dos recursos naturais. Os cursos compreendidos na área são: Gestão Ambiental; Gestão Hospitalar; Oftalmologia; Radiologia; Saneamento Ambiental e Sistemas Biomédicos.
Afirmativa III: correta. Os profissionais registrados no Cadastro Técnico Federal do Ibama são os credenciados para a aplicação dos instrumentos e das diretrizes da Lei 9.638/1981.
Afirmativa IV: incorreta. A Lei 9.433/1997 é referente à política nacional de recursos hídricos, que dá ao poder público a autonomia para a outorga dos direitos de uso dos recursos hídricos.
Estão corretas as afirmações I, II e III.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A Resolução Conama 303, de 20 de março de 2002, estabelece parâmetros, definições e limites referentes às áreas de preservação permanente. Segundo a resolução, constituem área de preservação permanente.
 
I. Área situada em faixa marginal a rios, cujas larguras dependem da largura do curso d’água.
II. Área ao redor de lagos e lagoas naturais, cuja largura depende da localização.
III. Manguezais em toda a sua extensão.
IV. Praias em locais de nidificação e reprodução da fauna silvestre.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV.
	Respostas:
	a. 
I e II apenas.
	
	b. 
III e IV apenas.
	
	c. 
I, II e III apenas.
	
	d. 
II, III e IV apenas.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e.
Comentário:
A Resolução Conama 303, de 20 de março de 2002, estabelece parâmetros, definições e limites referentes às áreas de preservação permanente. Segundo a resolução, constituem área de preservação permanente as áreas a seguir:
•  área situada em faixa marginal a rios, cujas larguras dependem da largura do curso d’água;
•  área ao redor de nascente ou olho d’água, com raio de 50 metros;
•  área ao redor de lagos e lagoas naturais, cuja largura depende da localização;
•  área em vereda e em faixa marginal com largura mínima de 50 metros, a partir do limite do espaço brejoso e encharcado;
•  área do topo de morros e montanhas;
•  área das restingas.
•  em faixa mínima de 300 metros, medidos a partir da linha de preamar máxima;
•  em qualquer localização ou extensão, quando recoberta por vegetação com função fixadora de dunas ou estabilizadora de mangues;
•  manguezais, em toda a sua extensão;
•  dunas;    
	
	
	
 PROVA 
· 
	
	De acordo com o Novo Código Florestal brasileiro, sancionado em 2012, são consideradas Áreas de Preservação Permanentes:
 
I. As faixas marginais de qualquer curso d’água natural perene e intermitente, excluídos os efêmeros, desde a borda da calha do leito regular, em largura mínima de 30 metros para os cursos d’água de menos de 10 metros de largura, em zonas rurais ou urbanas.
II. Os manguezais, em toda a sua extensão.
III. As áreas localizadas em altitudessuperiores a 1.800 metros, desde que estejam recobertas por vegetação nativa.
IV. O entorno das nascentes e dos olhos d’água perenes, qualquer que seja sua situação topográfica.
 
Estão corretas:
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e II apenas.
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
Para Conselho Mundial da Água, crise hídrica em SP pode piorar em 2015
 
Mesmo que o período chuvoso, de outubro a abril, tenha o volume histórico médio de precipitação, isso não será suficiente para sanar o déficit acumulado nas represas que abastecem a Grande São Paulo e região. Com isso, a crise hídrica pode se intensificar em 2015 no Estado.
“O ano de 2015 pode ser mais preocupante do que este. Se vier o volume esperado, a chuva média, já será complicado. Se vier menos, a situação será crítica”, disse o presidente do Conselho Mundial da Água e professor da Escola Politécnica da USP, Benedito Braga, que participa nesta manhã em São Paulo de evento sobre a crise hídrica. “Se tivermos chuvas normais durante este verão, a situação em abril do ano que vem, quando termina o período chuvoso, talvez seja de reservatórios em 20%, 30%, o que é um quadro extremamente difícil.”
Em sua visão, levará pelo menos dois anos, conciliando as chuvas às medidas de contenção de consumo e de ampliação da oferta para que a situação dos reservatórios paulistas se regularizem.
Em entrevista ao Valor, publicada nesta terça-feira, Braga diz que parte dos problemas guarda relação com a falta de planejamento de longo prazo, algo que deixou de ser feito no país há 40 anos. Como medida de curto prazo, porém, diz que não há alternativas a não ser reduzir o consumo e “rezar para chover”.
Já para o presidente da Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental de São Paulo (Abes-SP), Alceu Bittencourt, será necessário ao menos um ano até que as condições dos reservatórios que abastecem a Grande São Paulo se regularizem, após o ano crítico que passaram em 2014 e que os derrubou a mínimas históricas de reservas.
“Embora as previsões meteorológicas não sejam seguras, as dificuldades devem se prolongar pelo menos pelo próximo ano inteiro, e demanda estratégias de longo prazo”, disse Bittencourt, que também participa do seminário, promovido pela Abes-SP. “Eu acredito que as medidas tomadas até aqui foram muito efetivas. O abastecimento foi mantido mesmo sob condições realmente severas e inéditas de escassez.”
Além das obras de infraestrutura de transposições de trechos de rios e de novas técnicas de extração de água da base dos reservatórios, que demandam prazos mais longos, Bittencourt também destacou a necessidade e a importância de medidas que atinjam diretamente o consumo, como políticas nas tarifas.
“Se havia restrição no período eleitoral, é preciso aprofundar essas políticas e sua comunicação, trazer a população para a discussão”, disse o presidente da Abes-SP. “É preciso reduzir mais o consumo e nós achamos possível fazer isso com política de comunicação, de educação. As pessoas mudam seus hábitos. Não acho que deva ser de feito de forma autocrática.” Uma política sugerida, por exemplo, é o aumento de tarifas para os domicílios que consumam acima de determinada faixa.
Disponível em <http://www.valor.com.br/brasil/3801238/para-conselho-mundial-da-agua-crise-hidrica-em-sp-pode-piorar-em-2015#ixzz3L3GkJ7kd>. Acesso em 10 dez. 2014 (com adaptações).
 
Com base na leitura, analise as afirmativas.
 
I. Os dois entrevistados consideram que é necessária uma política restritiva de tarifas, de modo a convencer o consumidor da importância da mudança de hábitos; caso contrário, deverão ser tomadas medidas autocráticas.
II. O presidente da Abes-SP ressalta a importância da atitude do consumidor, que precisa reduzir o consumo e utilizar o recurso natural de forma consciente, face ao ineditismo da escassez.
III. O professor entrevistado afirma que há 40 anos chovia o suficiente, por isso não houve necessidade de planejamento específico.
 
Está correto o que se afirma em.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II apenas.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando a área analisada passar para um estado de degradação, sua condição, no decorrer do tempo, a depender da intervenção, pode ser igual, melhor ou pior do que a condição inicial. A recuperação ambiental, ou seja, a aplicação de técnicas de manejo que visam a tornar um ambiente degradado apto a um novo uso produtivo pode ocorrer com a utilização de ações corretivas ou até pelo abandono da área. Avalie as situações a seguir.
 
I. Recuperação que supera a condição inicial.
II. Restauração.
III. Reabilitação.
IV. Remediação.
V. Recuperação espontânea.
VI. Continuidade da degradação.
 
São resultados de recuperação de áreas degradadas provenientes de ações corretivas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I, II, III e IV apenas.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	A DBO é a quantidade de oxigênio necessária para depurar a matéria orgânica biodegradável lançada na água. Ela indica a presença de matéria orgânica, que pode ter origem nos esgotos cloacais ou nos efluentes industriais. Quanto maior a DBO, menor a concentração de oxigênio dissolvido na água. Uma das variáveis que afetam a DBO é o tempo, isto é, quanto maior o tempo de permanência da matéria orgânica em um mesmo volume de água, maior a necessidade de oxigênio e, portanto, maior a DBO. Um parâmetro padronizado, usado para medir a quantidade de oxigênio dissolvido na água, é a DBO 5, 20. Em relação ao monitoramento do parâmetro DBO 5, 20
em corpos d’água, avalie as afirmações a seguir.
 
I. O monitoramento do parâmetro DBO 5, 20 em corpos d’água é importante para verificar a quantidade de matéria inorgânica consumida em 48 horas.
II. A DBO 5, 20 é a quantidade de oxigênio consumido durante período de 5 dias em temperatura de incubação de 20°C obtida em teste padronizado.
III. A DBO 5, 20 mede a quantidade de oxigênio consumido em um teste padronizado, portanto, ela não serve como indicador da presença de matéria não biodegradável e não considera o efeito tóxico ou inibidor de materiais sobre a atividade microbiana.
IV. Um elevado valor da DBO 5, 20 pode indicar incremento da microflora, que interfere no equilíbrio da vida aquática, produz sabores e odores desagradáveis e pode sinalizar a obstrução dos filtros de areia usados nas estações de tratamento de água.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
II, III e IV apenas.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A charge a seguir aborda o problema do trabalho escravo, ainda presente na realidade da sociedade brasileira, tanto no campo quanto na cidade. A Comissão Pastoral da Terra (CPT) utiliza como critério principal para a caracterização do trabalho escravo atual a sujeição física ou psicológica do trabalhador. Segundo a Organização Internacional do Trabalho no Brasil (2005), “a característica mais visível do trabalho escravo é a falta de liberdade. As quatro formas mais comuns de cercear essa liberdade são: servidão por dívida, retenção de documentos, dificuldade de acesso ao local e presença de guardas armados. Essas características são frequentemente acompanhadas de condições subumanas de vida e de trabalho e de absoluto desrespeito à dignidade de uma pessoa”.
 
Disponível em <http://racismoambiental.net.br/2014/05/04/page/2/>. Acesso em 24 set. 2015.
 
De acordo com dados da CPT, em 2013, pela primeira vez, o número de trabalhadores escravizados em atividades urbanas superou o dos trabalhadores em condições semelhantes nas áreas rurais. A construção civil foi a área com maior número de ocorrências. Naquele ano, cerca de 2 mil trabalhadores foram libertados no país. Os resgates dos trabalhadores ocorreram após denúncias. A Comissão Pastoral da Terra, os sindicatos e as cooperativas são as principais entidades procuradas, já que há receio do envolvimento de autoridades locais com os proprietários. Quando os fiscais constatam o trabalho análogo à escravidão, as pessoas são libertadas e os empregadores são obrigados a pagar todosos direitos trabalhistas devidos; além disso, podem cumprir pena. O gráfico mostra a distribuição das libertações por setor em 2013.
 
Trabalhadores libertados do regime de escravidão
 Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas.
 
I. A charge denuncia a conivência de fiscais com os grandes proprietários rurais que utilizam trabalho escravo.
II. De acordo com os dados, havia cerca de dois mil trabalhadores escravizados no país em 2013.
III. Em 2013, o número de trabalhadores libertados na construção civil foi praticamente o dobro do número de trabalhadores libertados na lavoura.
IV. A charge mostra a contradição do país, que mesmo inserido na economia globalizada, mantém relações de produção arcaicas.
V. Em 2013, no setor da pecuária, foram resgatados aproximadamente 240 trabalhadores.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
III, IV e V.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	O estudo de impacto ambiental (EIA) tem os objetivos de examinar os possíveis impactos ambientais de um projeto, programa ou plano e de elaborar a proposição de alternativas. Avalie as afirmações a seguir em relação às etapas do EIA.
 
I. A primeira etapa é o diagnóstico ambiental, que é a determinação das condições ambientais, no que se refere à dinâmica superficial do local e à poluição do solo e das águas.
II. A segunda etapa é a análise dos impactos ambientais (AIA), que identifica as possíveis alterações provocadas no meio ambiente pela implantação do projeto. A AIA deve fazer uma análise da reversibilidade das alterações.
III. A terceira etapa é o estudo das medidas mitigadoras (MM) para que sejam possíveis mudanças em aspectos do empreendimento, o controle das futuras alterações, a recuperação de áreas e o estabelecimento de medidas de segurança.
IV. A quarta etapa é a elaboração de programas de gestão ambiental que permitam o monitoramento dos impactos ambientais e que possibilitem a existência de compensações.
 
Estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
I, II, III e IV.
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	(Enade 2014, com adaptações). Leia o texto a seguir.
 
Importante website de relacionamento caminha para 700 milhões de usuários. Outro conhecido servidor de microblogging acumula 140 milhões de mensagens ao dia. É como se 75% da população brasileira postasse um comentário a cada 24 horas. Com as redes sociais cada vez mais presentes no dia a dia das pessoas, é inevitável que muita gente encontre nelas uma maneira fácil, rápida e abrangente de se manifestar.
Uma rede social de recrutamento revelou que 92% das empresas americanas já usaram ou planejam usar as redes sociais no processo de contratação. Dessas, 60% assumem que bisbilhotam a vida dos candidatos em websites de rede social. Realizada por uma agência de recrutamento, uma pesquisa com 2.500 executivos brasileiros mostrou que 44% desclassificariam, no processo de seleção, um candidato por seu comportamento em uma rede social.
Muitas pessoas já enfrentaram problemas por causa de informações online, tanto no campo pessoal quanto no profissional. Algumas empresas e instituições, inclusive, já adotaram cartilhas de conduta em redes sociais.
POLONI, G. O lado perigoso das redes sociais. Revista Info, pp. 70-75, julho 2011 (com adaptações).
 
De acordo com o texto:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Empresas e instituições estão atentas ao comportamento de seus funcionários em websites de redes sociais.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia a charge de autoria de Quino, e o texto de autoria de Rubem Alves.
  Disponível em <http://blogs.sapo.pt/noauth?blog=perguntasparvas>. Acesso em 13 fev. 2015.
 
Minha estrela é a educação. Educar não é ensinar matemática, física, química, geografia e português. Essas coisas podem ser aprendidas nos livros e nos computadores. Dispensam a presença do educador. Educar é outra coisa. De um educador pode-se dizer o que Cecília Meireles disse de sua avó – que foi quem a educou: “O seu corpo era um espelho pensante do universo”. O educador é um corpo cheio de mundos. A primeira tarefa da educação é ensinar a ver. O mundo é maravilhoso, está cheio de coisas assombrosas. Zaratustra ria vendo borboletas e bolhas de sabão. A Adélia ria vendo tanajuras em voo e um pé de mato que dava flor amarela. Eu rio vendo conchas, teias de aranha e pipocas estourando... Quem vê bem nunca fica entediado com a vida. O educador aponta e sorri – e contempla os olhos do discípulo. Quando seus olhos sorriem, ele se sente feliz. Estão vendo a mesma coisa. Quando digo que minha paixão é a educação estou dizendo que desejo ter a alegria de ver os olhos dos meus discípulos, especialmente os olhos das crianças.
 
Disponível em <http://rubemalves.com.br/site/educador.php>. Acesso em 10 dez. 2014.
 
Com base na leitura, analise as afirmativas.
 
I. A charge e o texto apresentam visões semelhantes sobre o ato de ensinar e o de educar.
II. De acordo com Rubem Alves, o educador deve espelhar o mundo para os alunos, transmitindo os conhecimentos escolares necessários ao seu desenvolvimento pessoal e profissional.
III. Os olhos dos discípulos sorrindo simbolizam a compreensão dos alunos em relação ao que o educador apontou.
IV. De acordo com a charge e o texto, o saber do educador não é importante; o conhecimento só é essencial no ato de ensinar.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I e III.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os Sistemas de Gestão Integrados (SGI) são criados a partir de comprometimentos e políticas comuns no nível estratégico.
 
Em relação aos Sistemas de Gestão Integrados (SGI), avalie as afirmações que seguem.
 
I. É um meio de integração de processos, procedimentos, padrões e práticas e visa ao alcance de metas de forma mais eficiente do que ocorreria por meio de muitos sistemas de gestão que funcionassem de forma independente.
II. O processo de implantação do SGI atribui mais importância aos recursos financeiros do que aos humanos.
III. O SGI amplia o conceito de qualidade, pois o cliente considera as características do produto ou serviço, mesmo que ele já contemple um valor agregado.
 
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I e III.
	
	
	
· Pergunta 10
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 Disponível em <http://www.cidadessustentaveis.org.br/sites/default/files/noticias/charge_8.jpg>. Acesso em 17 jun. 2015.
 
OMS diz que poluição atmosférica mata oito milhões de pessoas por ano.
Estudo da Universidade de São Paulo mostrou como os efeitos nocivos da poluição do ar afetam muito mais do que o sistema respiratório.
 
Um estudo da Universidade de São Paulo mostrou como os efeitos nocivos da poluição do ar afetam muito mais do que o sistema respiratório.
Que a fumaça do cigarro faz mal para a saúde ninguém ignora. “Eu saio de perto, vou para outro lugar”, conta uma mulher. Mas, do ar, ninguém pode fugir. E segundo a Organização Mundial da Saúde, a poluição do ar mata oito milhões de pessoas no mundo todos os anos. Um estudo feito pelo laboratório de poluição atmosférica da USP pesquisou dados oficiais sobre as partículas finas que saem dos escapamentos dos carros e das chaminés das indústrias que usam carvão e diesel.
Esse tipo de poluição provoca inflamações em todo o sistema respiratório, do nariz até os pulmões. Mas o maior perigo é quando as partículas chegam à corrente sanguínea. Elas provocam inflamações dentro das veias e artérias, dificultam a passagem do sangue. E se já existir alguma obstrução, uma placa de gordura, o perigo é ainda maior. Pacientes cardíacos ou que já têm pressão alta correm o risco de ter complicações sérias. Problemas cardiovasculares são responsáveis por 80% das mortes relacionadas à poluição do ar.
“Seguramente as pessoas vão ter danos à saúde que podem comprometer a sua função respiratória, sua função cardiovascular, em última análise, a sua qualidade de vida”, explica o cardiologista do Hcor e Unifesp AbrãoCury.
Quando o caso é grave, tem sempre alguém para dizer: respira fundo. Só que respirar fundo em um ambiente cheio de gases e partículas finas não é uma boa ideia. Os cientistas dizem que o primeiro passo para resolver o problema é enxergar a poluição. E não é na fumaça dos caminhões que passam ou ficam parados nos congestionamentos. E sim, nas estatísticas que são feitas com as medições da qualidade do ar.
A Organização Mundial de Saúde considera aceitável um máximo de 50 microgramas de partículas por metro cúbico de ar por dia. No Brasil, o limite é de 150. O triplo. O estudo aponta que, no estado do Rio de Janeiro, 36 mil pessoas morreram entre 2006 e 2012 por doenças respiratórias ou cardiovasculares ligadas à poluição. No estado de São Paulo foram 99 mil mortes entre 2006 e 2011.
“Um médico não pode te receitar um vidro com ar puro. Então o que é preciso? É preciso que a população entenda a gravidade do problema e ajude para que o governo possa dar essa resposta e cumprir o seu papel em defesa da saúde dos indivíduos”, afirma Evangelina Vormittag, diretora do Instituto Saúde e Sustentabilidade.
Disponível em <http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2015/06/oms-diz-que-poluicao-atmosferica-mata-oito-milhoes-de-pessoas-por-ano.html>. Acesso em 17 jun. 2015.
 
Com base na leitura, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
 
I. A charge e o texto propõem a criação de cápsulas de vidro com ar puro como solução aos problemas respiratórios resultantes da poluição atmosférica.
II. Segundo os cientistas, o alerta de que a poluição está se tornando efetivamente um problema é a visibilidade aumentada da fumaça, pois isso indica nível elevado de partículas no ar.
III. Pesquisadores da Universidade de São Paulo mostraram que a quantidade de placas de gordura nos vasos sanguíneos é diretamente proporcional à concentração de partículas finas respiradas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	
 DEVER
· 
	
	
	Leia o texto e a charge a seguir.
 
A polêmica questão indígena
Talita Bedinelli
 
Um dos pontos mais fracos da gestão de Dilma Rousseff foi a questão indígena. Os índios, que representam 0,21% da população do país (817.963 pessoas), realizaram inúmeros protestos nos últimos anos para pressionar pela demarcação de terras indígenas que só dependem da homologação da presidenta. Mas a pressão dos parlamentares ruralistas, que querem, inclusive, tirar do Governo federal o poder de demarcar terras, é um dos fatores que dificulta o processo.
Índios e fazendeiros estão envolvidos em um confronto que já se arrasta há décadas. Os índios reivindicam a demarcação das terras às quais têm direito, de acordo com estudos antropológicos que comprovaram que as terras pertenceram aos ancestrais deles. Mas os produtores rurais compraram há muitos anos essas terras, de onde os índios foram expulsos pelos governos locais. E eles só saem se forem indenizados, o que não é previsto pela Constituição brasileira, que diz que eles só podem ser indenizados pelo que construíram na propriedade. Cansadas do impasse, comunidades indígenas que vivem em terras improvisadas e em situação de extrema pobreza passaram a ocupar essas áreas. E os fazendeiros os expulsam, muitas vezes com o uso de violência. Desde 2003, 563 índios foram mortos no país. Resolver esse impasse em meio a um Congresso onde a participação dos ruralistas aumentou será um grande desafio no próximo governo.
Disponível em <http://brasil.elpais.com/brasil/2014/10/27/politica/1414420879_686160.html?gclid=CNG--YnGmMICFSdn7AodVx8Aeg>. Acesso em 25 nov. 2014.
 
Disponível em <http://saladeaulavirtualprofessorfabian.blogspot.com.br/p/charges-e-infograficos.html>. Acesso em 13 fev. 2015.
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas.
 
I. Historicamente, os índios sempre foram minoria étnica no Brasil, como mostram o texto e a charge, e foram expulsos de suas terras com o uso de violência.
II. O conflito pela terra no Brasil tem raízes na colonização, quando os índios foram desrespeitados, em termos culturais e em modos de vida, pelos colonizadores.
III. A presença de parlamentares ruralistas no Congresso facilita a demarcação das terras nos moldes dos interesses indígenas.
 
Está correto o que se afirma somente em:
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
I e II.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b
Comentário:
Afirmativa I – incorreta: a charge mostra claramente que o Brasil era ocupado por índios, que eram maioria na época da chegada dos colonizadores.
Afirmativa II – correta: os colonizadores dominaram e submeteram os índios aos interesses econômicos da metrópole. Desde então, os povos indígenas lutam pela preservação de suas terras e de sua cultura.
Afirmativa III – incorreta: os ruralistas são contra a demarcação de terras indígenas, pois isso dificulta seus negócios.
Portanto, está correta apenas a afirmação II.
	
	
· Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
Energia eólica no Brasil
 
No início da década de 2000, uma grande seca no Brasil diminuiu o nível de água nas barragens hidrelétricas do país, causando uma grave escassez de energia. A crise, que devastou a economia do país e levou ao racionamento de energia elétrica, ressaltou a necessidade urgente do país em diversificar suas fontes de energia.
(...) A primeira turbina de energia eólica do Brasil foi instalada em Fernando de Noronha em 1992. Dez anos depois, o governo criou o Programa de Incentivo às Fontes Alternativas de Energia Elétrica (Proinfa) para incentivar a utilização de outras fontes renováveis, como eólica, biomassa e Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCHs).
(...) Desde a criação do Proinfa, a produção de energia eólica no Brasil aumentou de 22MW em 2003 para cerca de 1000MW em 2011 (quantidade suficiente para abastecer uma cidade de cerca de 400 mil residências).
(...) Segundo o Atlas do Potencial Eólico Brasileiro, publicado pelo Centro de Pesquisas de Energia Elétrica da Eletrobrás, o território brasileiro tem capacidade para gerar cerca de 140GW.
O potencial de energia eólica no Brasil é mais intenso de junho a dezembro, coincidindo com os meses de menor intensidade de chuvas, ou seja, nos meses em que falta chuva é exatamente quando venta mais! Isso coloca o vento como uma grande fonte suplementar à energia gerada por hidrelétricas, a maior fonte de energia elétrica do país. Durante esse período podem-se preservar as bacias hidrográficas fechando ou minimizando o uso das hidrelétricas. O melhor exemplo disto é na região do Rio São Francisco. Por essa razão, esse tipo de energia é excelente contra a baixa pluviosidade e a distribuição geográfica dos recursos hídricos existentes no país.
A maior parte dos parques eólicos se concentra nas regiões nordeste e sul do Brasil. No entanto, quase todo o território nacional tem potencial para geração desse tipo de energia.
 
Disponível em <http://evolucaoenergiaeolica.wordpress.com/energia-eolica-no-brasil/>. Acesso em 05 nov. 2014 (com adaptações).
 
Com base na leitura, analise as afirmativas.
 
I. De acordo com o texto, a energia eólica é uma alternativa viável para atender à demanda de cidades com até 400 mil habitantes.
II. Em 2011, a energia eólica gerada no Brasil foi de menos de 1% do potencial eólico do país.
III. De 2003 a 2011, a produção de energia eólica cresceu 978%.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II apenas.
	Respostas:
	a. 
I apenas.
	
	b. 
II apenas.
	
	c. 
I e II apenas.
	
	d. 
II e III apenas.
	
	e. 
I, II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b
Comentário:
Afirmativa I – incorreta: o texto afirma que a energia eólica gerada em 2011 era suficiente para atender a 400 mil residências e não que se trata de uma alternativa para cidades de até 400 mil habitantes.
Afirmativa II – correta: de acordo com o texto, o Brasil tem capacidade para produzir 140GW de energia eólica e em 2011 produziu 1000MW,o que equivale a 1GW. Assim, a produção foi de menos de 1% do potencial.
Afirmativa III – incorreta: no período houve aumento de 978MW, o que equivale a um crescimento de 4.445%. Chega-se a esse valor, com os seguintes cálculos: 978/22= 44,45 e 44,45x 100% = 4.445%.
Portanto, está correta apenas a afirmação II.
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
Nível de inglês dos brasileiros já não é péssimo – é só ruim
 
O Brasil conquistou apenas o 38º lugar entre as 60 nações cujos cidadãos foram avaliados em sua capacidade de se comunicar na língua inglesa. Segundo o Índice de Proficiência em Inglês (EPI) 2013, elaborado pela empresa de educação internacional Education First (EF), o país se enquadra hoje na categoria de nível “baixo”.
Pode não parecer bom, mas é uma evolução sobre os resultados do ano passado, quando o Brasil ficou na 46ª posição e os brasileiros foram classificados com proficiência “muito baixa” – entre os piores do mundo, portanto.
O primeiro lugar do ranking este ano ficou com a Suécia, seguida da Noruega e Holanda. Entre os BRICS, o Brasil foi o que menos evoluiu de 2011 para cá, crescendo apenas 2,8%, enquanto Índia e Rússia melhoraram 7% e 5,3%, respectivamente.
O avanço nacional entre um ano e outro não é suficiente para acompanhar a importância econômica do país, segundo o relatório.
“Enquanto o inglês dos adultos brasileiros melhorou nos últimos seis anos, seu progresso não corresponde à magnitude do desenvolvimento econômico do Brasil no mesmo período”, afirma o documento.
De acordo com o Ibope, cerca de 80% dos brasileiros de classe média afirmam não falar nenhuma língua estrangeira, o que interfere diretamente na competitividade brasileira diante dos pares internacionais.
 
Correndo atrás
O relatório reconhece que, percebendo essa defasagem, o governo brasileiro e o setor privado iniciaram programas de educação importantes nos últimos anos. No entanto, como esses investimentos têm como alvo crianças e estudantes universitários, seus resultados ainda não são evidentes na melhoria da proficiência dos adultos.
Um exemplo é o Ciência sem Fronteiras, promovido pelo governo federal, que pretende fechar 2014 com 100 mil bolsas para alunos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática passarem um ano em universidades internacionais.
Além disso, como muitos estudantes que se aplicavam para concorrer às bolsas tinham níveis de inglês muito baixos, o governo criou o programa Inglês sem Fronteiras, um curso online para ajudar mais estudantes a aprenderem a língua global.
O relatório destaca ainda que com a realização da Copa do Mundo no Brasil em 2014 e dos Jogos Olímpicos no Rio de Janeiro em 2016, as cidades já iniciaram sua preparação para atender turistas e atletas, o que deve afetar a nota do país nos próximos rankings.
Para produzir o EPI 2013, a EF Education First avaliou gramática, vocabulário, leitura e compreensão de 750 mil adultos em 60 países.
 
Disponível em <http://exame.abril.com.br/brasil/noticias/nivel-de-ingles-do-brasileiro-melhora-mas-ainda-e-baixo>. Acesso em 13 nov. 2014.
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
 
 
I. Embora tenha subido oito posições no ranking do Índice de Proficiência em Inglês da empresa Education First, o Brasil continua na categoria de nível de proficiência “muito baixo”.
II. Países como Noruega, Suécia e Holanda apresentam resultados muito bons porque a língua inglesa é o idioma materno dos habitantes desses países.
III. Segundo o texto, o nível de melhora na proficiência da língua inglesa superou as expectativas, ficando acima do desempenho econômico registrado no mesmo período, de 2012 a 2013.
IV. O programa de educação Ciência sem Fronteiras é uma política pública que pode estimular brasileiros a melhorarem o conhecimento da língua inglesa.
 
É correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
IV.
a) I e III.
	Respostas:
	a. 
IV.
a) I e III.
	
	b. 
I e IV.
	
	c. 
II e IV.
e) III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a
Comentário:
Afirmativa I – incorreta: o nível de proficiência da língua inglesa no Brasil subiu e o país passou da categoria de proficiência “muito baixa” para “baixa”.
Afirmativa II – incorreta: o inglês não é idioma materno nesses países e, além disso, o texto não faz qualquer menção às línguas maternas.
Afirmativa III – incorreta: de acordo com o texto, o desempenho econômico ficou acima do desempenho em língua.
Afirmativa IV – correta: o programa Ciência sem Fronteiras pode contribuir para a melhora do nível de proficiência da língua inglesa à medida que os bolsistas precisam saber inglês para estudar em alguns países do exterior.
Portanto, está correta apenas a afirmação IV.
	
	
	
· Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
Geografia e meio ambiente: uma análise da legislação dos resíduos sólidos
Fernanda Sampaio da Silva
 
O processo de industrialização foi responsável por grandes transformações urbanas. Influenciou a multiplicação de diversos ramos de serviços que caracterizam a cidade moderna. Também influenciou no desenvolvimento dos meios de transporte e comunicação, que interligaram distintas regiões. Foi responsável pela maior produtividade e pela consequente elevação da produção agrícola. Contribuiu ainda com o êxodo rural. Além disso, introduziu um novo modo de vida e novos hábitos de consumo, criou novas profissões, promoveu uma nova estratificação da sociedade e uma nova relação desta com a natureza.
Algumas das tecnologias existentes hoje no mercado ainda trazem problemas ao meio ambiente. Entre os resíduos gerados pelo avanço desenfreado da produção e do consumo são encontrados os resíduos sólidos industriais, que podem trazer impactos com consequências para a saúde das pessoas e ao meio ambiente, desde uma escala local até mesmo global.
Para que se possa reduzir a geração de resíduos sólidos industriais, minimizando possíveis impactos negativos ao meio ambiente, é necessário que haja um processo de gestão para a diminuição de resíduos durante o processo produtivo e/ou, quando possível, substituição do material utilizado, por outro que tenha maior facilidade de ser reciclado. Portanto, a reciclagem é um elemento importante para a minimização de resíduos em lixões e aterros sanitários.
[...] Assim, a geração e a disposição dos resíduos sólidos industriais em locais inapropriados constituem um problema ambiental e, por isso, seu gerenciamento deve ocorrer de forma correta e dentro da legislação, para que não seja comprometida a qualidade de vida das pessoas e do meio ambiente.
O controle do acondicionamento, armazenamento e destinação final dos resíduos sólidos perigosos deve ocorrer de acordo com a norma da ABNT NBR 1004 de 2004, que faz uma classificação dos resíduos. Os resíduos são classificados em Classe I quando se trata de resíduos sólidos perigosos (classificados pelo seu grau de risco a saúde pública) e Classe II quando são resíduos não perigosos.
Os resíduos de Classe II são subdivididos em: Classe II A, quando não são inertes e Classe II B, inertes.
Os resíduos sólidos gerados devem ser controlados nas indústrias, pois fazem parte do licenciamento pelo órgão ambiental competente. Por isso, para que esse órgão tenha conhecimento dos resíduos gerados, o Conselho Nacional do Meio Ambiente (Conama) dispõe de uma resolução com o objetivo de inventariar os resíduos sólidos gerados em todo o país, para que seja elaborado o Plano Nacional para Gerenciamento de Resíduos Sólidos Gerados. O inventário é elaborado a partir de informações como quantidade, formas de acondicionamento e armazenamento e destinação final, enviadas trimestralmente ao órgão estadual competente (Resolução Conama 313/2002).
 
Disponível em <http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reget/article/viewFile/4083/2797>. Acesso em 12 nov. 2014 (com adaptações).
 
Com base nas informações do texto, analise as afirmativas.
 
I. O controle da geração de resíduos sólidos industriaisdepende da conscientização do consumidor a fim de que modifique seus hábitos.
II. A redução na geração de resíduos sólidos está atrelada ao gerenciamento do acondicionamento, armazenamento e destinação final dos resíduos classificados como perigosos.
III. A resolução Conama 313/2002, que trata do Plano Nacional para Gerenciamento de Resíduos Sólidos, tem como objetivo conscientizar a área industrial para que exista a redução da geração de resíduos sólidos.
 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Nenhuma afirmativa está correta.
	Respostas:
	a. 
Apenas a afirmativa I está correta.
	
	b. 
Apenas a afirmativa II está correta.
	
	c. 
Apenas a afirmativa III está correta.
	
	d. 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	e. 
Nenhuma afirmativa está correta.
	Feedback da resposta:
	Resposta: e
Comentário:
Alternativa I: incorreta. Os resíduos sólidos são gerados, como destaca o texto, pelos processos produtivos, assim, a sua redução depende das indústrias e não da conscientização do consumidor.
Alternativa II: incorreta. O texto destaca que os resíduos são gerados no processo de produção.
Alternativa III: incorreta. De acordo com o texto, a resolução tem o objetivo de inventariar os resíduos sólidos gerados em todo o país.
Portanto, nenhuma afirmativa está correta.
	
	
	
· Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
O celular se torna uma arma dos cidadãos contra a impunidade
Raquel Seco
 
A polícia começou dizendo que o tiro que matou Carlos Augusto Braga na quinta-feira passada foi acidental. Poucas horas depois dos distúrbios no bairro da Lapa (São Paulo), desencadeados por uma operação contra a pirataria, a polícia se viu obrigada a retificar: o agente disparou contra a cabeça do vendedor ambulante de 30 anos quando este tentou tomar dele um spray de pimenta. Várias pessoas gravaram a cena. Os telefones celulares tornaram-se uma arma dos brasileiros contra a impunidade, especialmente das forças de segurança. A ONG Fórum Brasileiro de Segurança Pública registrou 1.890 mortes em operações policiais em 2012, atribuídas “rotineiramente” a tiroteios com grupos criminosos.
O que aconteceria se ninguém tivesse filmado? Em 2013, 75,5% dos brasileiros com mais de 10 anos de idade tinham um telefone celular, 5% a mais que no ano anterior, segundo pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
Em 2012, Paulo Batista do Nascimento, de 25 anos, morreu em São Paulo depois de ser atingido por vários disparos da polícia. Um vizinho filmou-o sendo retirado de casa sob a acusação de ter participado em um assalto. Em dado momento, um policial se posiciona para atirar. Ouve-se um disparo e, quando a câmera volta a mostrar a rua, a viatura está indo embora. Os quatro policiais acusados foram absolvidos no mês passado.
Em fevereiro, o país ficou chocado com a imagem de um adolescente agredido e acorrentado a um poste no Rio de Janeiro. Alguns vizinhos o castigaram por supostos roubos no bairro e produziram uma imagem especialmente dolorosa para uma nação que pôs fim à escravidão em 1888. Yvonne Bezerra de Melo, a mulher de 66 anos que alertou as autoridades, recebeu uma enxurrada de insultos nas redes sociais por ajudar “um delinquente”.
Cláudia Silva Ferreira, faxineira de 38 anos, morreu em 16 de março deste ano atingida por uma bala perdida em uma favela do Rio de Janeiro. A viatura policial que a levava para o hospital arrastou seu corpo pendurado no porta-malas por 250 metros. Um motorista gravou tudo. O escândalo foi enorme. Seis policiais acusados de matá-la já haviam retornado ao trabalho em julho, embora em funções longe das ruas, de acordo com o jornal O Globo.
Há algumas semanas, em um centro comercial de São Paulo, a polícia abordou dois jovens negros por suspeitar que tinham roubado uma loja de roupas. Até chegar o momento em que a dona do comércio defendeu os dois, confirmando que haviam pagado por tudo o que tinham na sacola. Dezenas de pessoas gravaram a cena para deixar claro o que estava acontecendo, enquanto uma multidão se reuniu para gritar em defesa dos jovens. Os garotos e o pai deles denunciaram o comportamento da polícia.
A onda de linchamentos na América Latina também chegou ao Brasil. Em abril, durante a febre de execuções populares, o sociólogo José de Souza Martins dizia ao El País: “Três anos atrás, eram três ou quatro por semana. Depois das manifestações de junho (de 2013), passaram a uma média de uma tentativa por dia. Hoje temos mais de uma tentativa por dia”. Um jovem de 24 anos foi espancado até a morte por vizinhos dentro do hospital onde era examinado para determinar se ele havia estuprado um menor. Uma pessoa filmou dezenas de pessoas invadindo o centro médico. No total, 24 pessoas estão sendo investigadas.
O presídio do Maranhão, que enfrenta problemas de corrupção, superlotação e insegurança, chamou a atenção da mídia novamente quando o jornal Folha de S. Paulo publicou o vídeo, extremamente violento, no qual três prisioneiros
apareciam decapitados.
 
Disponível em <http://brasil.elpais.com/brasil/2014/09/21/sociedad/1411333593_390676.html>. Acesso em 24 set. 2014.
 
Analise as afirmativas.
 
I. As imagens captadas por celulares, de acordo com o texto, podem ser uma arma para os cidadãos se defenderem da arbitrariedade do poder público.
II. De acordo com o texto, os celulares têm contribuído para a redução da violência no Brasil.
III. As imagens gravadas serviram de prova em 1.890 mortes ocorridas em operações policiais em 2012.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
III.
	
	c. 
I e II.
	
	d. 
I e III.
	
	e. 
II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a
Comentário:
Afirmativa I: correta. O texto cita vários casos em que o registro com o celular serviu de prova para revelar crimes e arbitrariedades do poder estatal.
Afirmativa II: incorreta. O texto não cita redução da violência, muito menos provocada pelo uso do celular. A matéria apenas indica o celular como uma ferramenta de defesa dos cidadãos.
Afirmativa III: incorreta. Esse número refere-se às mortes ocorridas em operações policiais em 2012.
Portanto está correta apenas a afirmação I.
	
	
	
· Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
Criada por pesquisadores do Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia (Inpa), a tecnologia nomeada Ecolágua utiliza raios ultravioleta (UV) para purificar água de rios e torná-la potável em poucos segundos. A ideia surgiu após apelo de indígenas, que revelaram mortes por ingestão de água contaminada no interior do Amazonas.
[...] Segundo o desenvolvedor do equipamento, o pesquisador alemão Roland Vetter, a iniciativa para elaboração da tecnologia veio em forma de apelo. Índios da etnia Deni pediram ajuda para frear a ocorrência de doenças causadas por água contaminada. “Nós queríamos instalar para eles um secador solar para madeira e frutas. Eles disseram ‘É muito bom, mas não é disso que precisamos’. Eles estavam morrendo por ingerir água suja do rio Xeruã”, contou.
Conforme Vetter, 11 índios Deni morreram vítimas de doenças diarreicas causadas por bactérias da espécie Escherichia coli somente em 2005. O quadro clínico, semelhante ao da cólera, assustou os indígenas.
[...] De acordo com o pesquisador, a desinfecção da água ocorre porque os microrganismos, em contato com os raios ultravioleta tipo C, perdem a capacidade de se multiplicar. Em termos técnicos, a luz provoca um dano fotoquímico instantâneo no material genético dos microrganismos, o que causa o efeito desinfetante.
[...] Anteriormente nomeado ‘Água Box’, o equipamento pesa cerca de 15 kg e pode “limpar” facilmente água de rios, poços e da chuva. De acordo com Vetter, água de rios urbanos, como a Bacia do Turamã, em Manaus, ou o Rio Tietê, em São Paulo, também pode ser purificada pelo equipamento, que realiza uma filtragem prévia para conter alguns resíduos sólidos, como areia e outros sedimentos.
[...] A luz do sol é capturada por painéis solares, quemantêm carregada uma bateria dentro do equipamento. Desta forma, a tecnologia garante o funcionamento de uma lâmpada ultravioleta, responsável pela destruição dos microrganismos.
[...] Com o processo de filtragem adequado – cujo equipamento específico é anexado ao Ecolágua –, o pesquisador do Inpa, Ray Cleise, que fez parte da concepção da tecnologia, garante que águas turvas podem se tornar límpidas.
[...] A máquina garante a eficiência de desinfecção em 99,99%, conforme testes feitos em laboratório. Uma mostra d'água coletada do Rio Solimões constatou a contaminação por bactérias Escherichia coli, que estão presentes no intestino humano, além de índices de turbidez superiores ao admissível. Após o tratamento com a tecnologia, as bactérias foram destruídas e a turvação passou de 27,90 UNT – Unidade Nefelométrica de Turbidez – para 1,64 UNT. O produto começou a ser disponibilizado no mercado há cerca de dois meses, pela empresa Qluz Ecoenergia. De acordo com o empresário responsável pela venda do produto, Roberto Lavor, a expectativa é de que a máquina beneficie não só brasileiros, mas também pessoas de todas as regiões do mundo. “Nós temos um grande potencial de água doce, que não é mais potável, pois está suja e cheia de impurezas. Vivemos na maior bacia hidrográfica do planeta, mas que não garante aos ribeirinhos o acesso à água potável. O Ecolágua é um instrumento viável que torna a água potável de forma quase instantânea”, explicou Lavor.
 
Disponível em <http://g1.globo.com/am/amazonas/noticia/2014/11/na-amazonia-tecnologia-usa-raios-uv-e-sol-para-purificar-agua-de-rios.html>. Acesso em 12 nov. 2014 (com adaptações).
 
Com base na leitura, analise as afirmativas.
 
I. O raio ultravioleta do tipo C é usado para purificar a água de rios por meio de danos no material genético dos microrganismos.
II. O equipamento desenvolvido pelo Inpa é composto por um conjunto de filtros para redução da turbidez da água.
III. O Ecolágua tem painéis solares, que alimentam uma bateria responsável pelo funcionamento de uma lâmpada ultravioleta cuja função é danificar o material genético dos microrganismos.
IV. O Ecolágua tem filtros que, alimentados por uma bateria, são capazes de retirar todo material particulado da água em tratamento.
V. Ray Cleise, que fez parte da concepção do desenvolvimento do equipamento, garante que águas turvas podem se tornar límpidas apenas pela ação solar.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I e III.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
III.
	
	c. 
I e III.
	
	d. 
I e V.
	
	e. 
II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: c
Comentário:
O texto afirma que os microrganismos, quando expostos aos raios ultravioleta tipo C, perdem a capacidade de se multiplicar. Esse tipo de luz provoca danos fotoquímicos instantâneos no material genético das bactérias, o que gera efeito desinfetante.
O texto descreve o Ecolágua como um equipamento composto de painéis solares, bateria e uma lâmpada ultravioleta. A aplicação de equipamentos de filtragem complementa a ação do Ecolágua.
Portanto, estão corretas apenas as afirmações I e III.
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia o texto a seguir.
 
Para especialista da OMS, ebola pode ter matado milhares além do oficial.
Especialista diz que famílias podem ter enterrado pessoas em segredo.
Cálculo é baseado em taxa de mortalidade de países mais afetados.
Agência France Presse (AFP)
 
O número real de vítimas mortais da letal epidemia de ebola provavelmente excederá em milhares as 4.818 do último balanço difundido pela Organização Mundial da Saúde (OMS), advertiu, nesta quinta-feira (6), um especialista desta organização.
“Há muitíssimas mortes não registradas nesta epidemia”, afirmou à AFP Christopher Dye, responsável pela Estratégia da OMS, considerando que as vítimas mortais fora do registro oficial podem chegar a 5 mil.
Para chegar a este número, ele se baseou na taxa de mortalidade da doença nos países mais afetados (Guiné, Serra Leoa e Libéria), que é de 70%. Na quarta-feira, a OMS estimou haver um total de 13.042 casos diagnosticados, o que significa que muitas mortes não foram comunicadas.
Segundo Dye, a explicação mais provável para esta diferença é que as pessoas teriam enterrado seus familiares em segredo, talvez para evitar que as autoridades interferissem em seus ritos funerários, que incluem lavar e tocar o morto.
O contato com pessoas portadoras do vírus é o responsável por boa parte dos contágios, razão pela qual as autoridades sanitárias dos países afetados no oeste da África estão realizando um forte trabalho de conscientização para que os corpos das pessoas infectadas sejam incinerados.
 
Disponível em <http://g1.globo.com/bemestar/ebola/noticia/2014/11/para-especialista-da-oms-ebola-pode-ter-matado-milhares-alem-do-oficial.html>. Acesso em 07 nov. 2014.
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas.
 
I. Se a taxa de mortalidade é de 70% e o número total de casos é de 13.042, estimam-se mais de 9.000 mortes.
II. Segundo o texto, os rituais funerários de vários grupos revelam ignorância e atraso cultural e isso explica o fato de algumas doenças primitivas só existirem no continente africano.
III. Segundo o texto, as pessoas enterram seus familiares em segredo porque as normas para evitar o contágio impediriam seus rituais.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I e III apenas.
	Respostas:
	a. 
I apenas.
	
	b. 
III apenas.
	
	c. 
I e II apenas.
	
	d. 
I e III apenas.
	
	e. 
I, II e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: d
Comentário:
Afirmativa I: correta. Calculando-se 0,70 x 13.042, chega-se ao número de 9.129 mortes.
Afirmativa II: incorreta. O texto não afirma que os povos são ignorantes ou atrasados, apenas informa que deve haver mortes não declaradas.
Afirmativa III: correta. Os ritos incluem lavar e tocar os mortos, de acordo com o texto. Essas práticas seriam proibidas pelos órgãos públicos porque poderiam propagar o vírus.
Portanto, estão corretas apenas as afirmações I e III.
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia a charge e a notícia a seguir.
 
  Disponível em <https://www.facebook.com/BoicoteOConsumismo/photos/a.488557807873754.1073741828.488555477873987/795064140556451/?type=1&theater>. Acesso em 13 nov. 2014.
Brasil desperdiça 40 mil toneladas de alimentos todos os dias
Embrapa diz que 19 milhões de pessoas poderiam ser alimentadas com alimento jogado fora. Ainda de acordo com o órgão, o desperdício ocorre, principalmente, durante a preparação de refeições
Mônica Clica
 
São Paulo – O desperdício de alimentos no Brasil chega a 40 mil toneladas por dia, segundo pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Empraba). Anualmente, a quantia acumulada é suficiente para alimentar cerca de 19 milhões de pessoas diariamente. De acordo com o estudo, a maior parte dos alimentos é desperdiçada durante o preparo das refeições.
O nutricionista Gilcélio Gonçalves de Almeida explica que grande parte dos nutrientes dos alimentos está na casca e que se perde muito com o hábito de descascar legumes e frutas. “A casca da banana pode ser usada para fazer doce ou farofa e ela continua com as propriedades alimentares que ela tem”, argumenta. Além disso, o nutricionista aponta que a casca da abóbora ajuda a controlar o açúcar no sangue.
 
Disponível em <http://www.redebrasilatual.com.br/ambiente/2014/05/desperdicio-de-alimentos-no-brasil-chega-a-40-mil-toneladas-por-dia-3443.html>. Acesso em 13 nov. 2014 (com adaptações).
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as afirmativas.
 
I. A culpa pelo desperdício de alimentos é, em grande parte, atribuída ao cultivo de produtos orgânicos, como mostram os dois textos, pois esse tipo de produção requer técnicas que descartam partes das frutas, das verduras e dos legumes.
II. A crítica da charge baseia-se na oposição entre aqueles que podem escolher o consumo de produtos mais caros e os que não têm acesso à alimentação digna.
III. O foco da chargeé a crítica à produção de orgânicos, que, por serem em geral mais caros do que os não orgânicos, geram mais desperdícios.
IV. De acordo com a notícia, estima-se que 19 milhões de pessoas passem fome no Brasil.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
II.
	Respostas:
	a. 
II.
	
	b. 
I e II.
	
	c. 
I e IV.
	
	d. 
II e III.
	
	e. 
II e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a
Comentário:
Afirmativa I: incorreta. Nenhum dos textos culpa os produtos orgânicos pelo desperdício de alimentos.
Afirmativa II: correta. O humor é construído pelo contraste irônico dos personagens. De um lado, os que podem optar por produtos mais refinados, por terem bom poder aquisitivo; de outro, o menino pobre, que tem que se alimentar com o que acha no lixo.
Afirmativa III: incorreta. O foco da charge é a crítica à desigualdade social existente no mundo.
Afirmativa IV: incorreta. A notícia afirma que o desperdício poderia alimentar 19 milhões de pessoas diariamente, e não que esse é o número de brasileiros que passam fome.
Portanto, está correta apenas a afirmação II.
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia os quadrinhos e o texto a seguir.
 D isponível em <https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.488361671209144.113963.488356901209621/876780089033965/?type=1&theater>. Acesso em 30 nov. 2014.
 
O Mito da Caverna, ou Alegoria da Caverna, foi escrito pelo filósofo Platão e está contido em “A República”, no livro VII. Na alegoria, narra-se o diálogo de Sócrates com Glauco e Adimato. É um dos textos mais lidos no mundo filosófico.
A história narra a vida de alguns homens que nasceram e cresceram dentro de uma caverna e ficavam voltados para o fundo dela. Ali contemplavam uma réstia de luz que refletia sombras no fundo da parede. Esse era o seu mundo. Certo dia, um dos habitantes resolveu voltar-se para o lado de fora da caverna e logo ficou cego devido à claridade da luz. E, aos poucos, vislumbrou outro mundo com natureza, cores, “imagens” diferentes do que estava acostumado a “ver”. Voltou para a caverna para narrar o fato aos seus amigos, mas eles não acreditaram nele e revoltados com a “mentira” o mataram.
Com essa alegoria, Platão divide o mundo em duas realidades: a sensível, que se percebe pelos sentidos, e a inteligível (o mundo das ideias). O primeiro é o mundo da imperfeição e o segundo encontraria toda a verdade possível para o homem. Assim, o ser humano deveria procurar o mundo da verdade para que consiga atingir o bem maior para sua vida. Em nossos dias, muitas são as cavernas em que nos envolvemos e pensamos ser a realidade absoluta.
 
Disponível em <http://filosofia.uol.com.br/filosofia/ideologia-sabedoria/23/mito-da-caverna-uma-reflexao-atual-178922-1.asp>. Acesso em 30 nov. 2014 (com adaptações).
 
Com base na leitura, analise as afirmativas.
 
I. O personagem da charge afirma que vivemos na caverna de Platão porque ele não tem acesso às modernas tecnologias.
II. A referência ao mito da caverna de Platão alude ao fato de que a vida virtual, por meio dos modernos aparelhos, é intensa hoje.
III. Os quadrinhos enaltecem os modernos aparelhos como forma de ter acesso a informações, uma vez que o personagem pôde aprender filosofia por meio da internet.
IV. A expressão “caverna de Platão” na tirinha tem sentido positivo e enaltece a sociedade tecnológica contemporânea.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
II.
	Respostas:
	a. 
II.
	
	b. 
I e II.
	
	c. 
I e III.
	
	d. 
II e IV.
	
	e. 
III e IV.
	Feedback da resposta:
	Resposta: a
Comentário:
Afirmativa I: incorreta. A referência ao mito da caverna de Platão indica que vivemos em um mundo de “reflexos”, que confundimos com a realidade.
Afirmativa II: correta. O personagem aplica o conceito filosófico à realidade em que vivemos, em que a virtualidade é intensa e a realidade é conhecida, muitas vezes, pelas imagens virtuais.
Afirmativa III: incorreta. Não há a intenção de enaltecer os modernos aparelhos, mas sim evidenciar que as pessoas vivem atualmente de forma virtual.
Afirmativa IV: incorreta. A expressão “caverna de Platão” não tem a intenção de enaltecer a sociedade tecnológica contemporânea; ela indica que as pessoas vivem no “mundo das sombras”.
Portanto, está correta apenas a afirmação II.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia a charge a seguir.
 
  Disponível em <http://blogs.odiario.com/wilteixeira/wp-content/uploads/sites/36/2010/08/cartum02blog.jpg>. Acesso em 3 ago. 2015.
 
Com base na leitura, analise as afirmativas.
 
I. O objetivo da charge é enaltecer o modo como a internet contribui para a construção do conhecimento dos jovens.
II. Na charge, sugere-se que o contato com as redes sociais pode, muitas vezes, fazer com que as pessoas percam o contato com o mundo real.
III. O personagem da charge reconhece no mundo real aquilo que aprendeu na realidade virtual, o que indica o papel educativo da internet atualmente.
 
É correto o que se afirma apenas em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
II.
	Respostas:
	a. 
I.
	
	b. 
II.
	
	c. 
III.
	
	d. 
I e II.
	
	e. 
I e III.
	Feedback da resposta:
	Resposta: b
Comentário:
Afirmativa I: incorreta. A charge não enaltece a internet como meio de conhecimento, uma vez que ilustra o não reconhecimento de um pássaro por um jovem da era digital.
Afirmativa II: correta. A situação da charge retrata a alienação do jovem que só vive no mundo digital e que tenta associar, de forma equivocada, os elementos do mundo real ao que ele conhece na rede.
Afirmativa III: incorreta. O reconhecimento do elemento real pelo personagem da charge é equivocado. A charge brinca com o nome da rede social e o termo em inglês que se refere ao pio dos pássaros.
Portanto, está correta apenas a afirmação II.