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O CONCEITO DE JOVEM SE APROPRIA SUBVERTENDO O CONCEITO DE ADOLESCÊNCIA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA DE CONTROLE GLOBALIZADA HOMOGENEIZAÇÃO E PADRONIZAÇÃO DE PRÁTICAS SOCIAIS LÓGICA DESENVOLVIMENTALISTA E NOCÃO DE JUVENTUDE •Adolescência como um “fenômeno cultural “ e não existindo em alguns lugares e a figura do adolescente é engendrada pelas práticas sociais; •De acordo com Lepre, as primeiras tentativas de definir uma figura do adolescente surgiram no séc. XVIII. No séc. XX, o adolescente moderno típico estabeleceu-se como um objeto natural. A figura do adolescente, normalmente se remete a uma tendência ditada pelos teens estadunidense e necessita ser questionada. MARGARET MEAD Etapa pela qual todos passariam obrigatório e similarmente. O pensamento psicológico como responsável por instituir algumas características específicas e diferenciando sujeitos normais e anormais! ▪︎A adolescência surge por fatores psicologizantes e também biologizantes. Algumas mudanças e características seriam percebidas como uma “identidade do adolescente”. Essa visão desenvolmenta -lista coloca indivíduos em status padronizados A PRIMAZIA DA RAZÃO • Os sujeitos seriam guiados pela consciência e teria como objetivo uma compreensão do mundo; •Aprimoramento racional, adquirindo conhecimentos diversos; • Por outro lado, esse princípio é questionado , expondo que é a matéria e o sujeito que adquirem conhecimentos a todo momento. O foco seria alcançar o grau de maturidade adulta; • Na adolescência que se produz a identidade do indivíduo e essa fase seria o início que definiria o sujeito pelo restante de sua vida. SOCIEDADE DISCIPLINAR DE FOUCAULT ➢ Maneira constante de vigilância; ➢ O objetivo seria controlar ações; ➢ Baseado na norma. “CRISE DE IDENTIDADE “ Ligada à idade do adolescente e início da fase adulta e é uma etapa de sofrimentos psíquicos e adaptação. SUBJETIVAÇÃO CAPITALISTA • O próprio sujeito determina a forma como irá lidar com seus sofrimentos; • Self made man: as competências dependeriam de cada pessoa; • Rentabilidade e força massificante. JUVENTUDE, MULTIPLICIDADE E DEVIR • Os sujeitos têm identidades fixas, e sim uma multiplicidade de forças e o desenv. é uma construção; • Devir: pensamentos que estão no plano dos acontecimentos; • Os termos jovem e juventude como conceitos que possibilitam adentrar a outros espaços , sem a rotulação de pertencer a categorias específicas. “... a subjetividade não se situa no campo individual, seu campo é o de todos os processos de produção social e material”
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