AOL 2(ALF E LETR )

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AOL 2- ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
1. Pergunta 1
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As perspectivas da Psicogênese da Língua Escrita são baseadas em teorias de Jean Piaget. Podemos afirmar que são perspectivas:
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1. 
Sociointeracionistas
2. 
Tradicionais e Construtivistas
3. 
Construtivistas e sociointeracionistas
4. 
Construtivistas
Resposta correta
5. 
Tradicionais
2. Pergunta 2
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De acordo com Smith (1989, p.237), “tudo que as crianças precisam para dominar a linguagem falada, tanto para produzi-la por si mesmas quanto, mais fundamentalmente, para compreenderem sua utilização pelos outros, é”:
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1. 
Ter a experiência de usar a linguagem em um ambiente significativo.
Resposta correta
2. 
Utilizar a linguagem apenas dentro de casa.
3. 
Decorar a sequência alfabética.
4. 
Dedicar-se ao estudo do alfabeto.
5. 
Associar os fonemas com animais e objetos do cotidiano.
3. Pergunta 3
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Sabemos que alguns métodos foram subdivididos ao longo da nossa história. São eles:
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1. 
Método fônico, silábico e sintético.
2. 
Método da palavração e sentenciação.
3. 
Método de soletração e palavração.
4. 
Método sintético e analítico.
Resposta correta
5. 
Método sintético, analítico e global.
4. Pergunta 4
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No que diz respeito da língua oral e escrita, podemos afirmar que:
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1. 
A língua escrita pode ter muitas expressões.
2. 
A língua oral não é estática.
Resposta correta
3. 
Ambas são línguas dinâmicas.
4. 
A língua oral sofre regras gramaticais.
5. 
A língua oral não tem interferência cultural.
5. Pergunta 5
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Por que as pessoas criam e aprendem a língua escrita? Porque precisam dela! Como aprendem a língua escrita? Da mesma forma que aprendem a língua oral, usando-a em eventos de letramento autênticos que respondem a suas necessidades. Frequentemente as crianças enfrentam dificuldades na aprendizagem da língua escrita na escola. Isso acontece não é porque é mais difícil aprender a escrita que aprender a língua oral, ou porque são aprendizagens diferentes. Acontece porque nós tornamos a aprendizagem da língua escrita difícil, tentando torna-la fácil. (GOODMAN, 1986, p.24).
Segundo a teoria de Goodman, seria incorreto dizer:
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1. 
A aquisição da língua se dá por diversos fatores internos e externos.
2. 
O ato de ler e escrever é um processo natural.
3. 
Aprendemos o uso da língua escrita porque precisamos para utilizá-la no dia a dia.
4. 
As línguas são iguais, tanto a língua falada quanto a oral possuem mesmas regras.
Resposta correta
5. 
O aprendizado da língua escrita não é difícil, nós que a tornamos mais difícil.
6. Pergunta 6
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Assim, tanto no Brasil quanto em outros países, os estudos linguísticos sobre a alfabetização, partindo do pressuposto de que há relação entre língua e estratificação social, vêm tentando descrever os dialetos de comunidade de fala, correlacionando-os com varáveis sociais, particularmente com a variável nível socioeconômico, e contrastando-os com a língua escrita, para encontrar, nesse contraste, explicações das dificuldades que falantes pertencentes a determinados grupos sociais enfrentam, no processo de aquisição de língua escrita. (SOARES, 2017, p.12)A aquisição da língua se dá:
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1. 
Apenas pelos níveis cognitivos e socioeconômico.
2. 
Apenas pelos níveis Cognitivos, sociológicos e socioeconômico.
3. 
Apenas pelos níveis cognitivos, psicológicos.
4. 
Apenas pelo nível socioeconômico.
5. 
Pelos níveis cognitivos, sociológicos, psicológicos e socioeconômico.
Resposta correta
7. Pergunta 7
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Para Emília Ferreiro (1992, p.29), com base em sua obra, “a língua oral e língua escrita são “atividades sociais frente às duas aprendizagens”. A autora ainda reitera que “não se aprende um fonema nem uma sílaba e nem uma palavra por vez, também a aprendizagem da língua escrita não é um processo cumulativo simples, unidade por unidade, mas organização, desestruturação e reestruturação contínua” (1992, p.31).
Nesse viés, podemos dizer que a alfabetização:
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1. 
É um processo natural da criança que não necessita de método para seu desenvolvimento, mesmo dentro do ambiente escolar.
2. 
É um processo padronizado de acordo com a região onde ocorre. Afinal, a língua falada varia conforme a região.
3. 
É um processo padronizado de acordo com o método utilizado.
4. 
É um processo que não precisa de interferência dos adultos, pois a criança vai aprender a falar e escrever naturalmente, devido a sua necessidade de se comunicar.
5. 
É um processo que ocorre naturalmente dentro de um contexto cultural em que o indivíduo está envolvido.
Resposta correta
8. Pergunta 8
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Por que o uso da Cartilha foi totalmente descartado na Psicogênese da Língua Escrita?
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1. 
Porque eram métodos não construtivistas.
2. 
A cartinha era muito cara e tiveram que a substituir.
3. 
Porque havia confrontos políticos.
4. 
A cartilha inibe a criança no ato de pensar e agir.
Resposta correta
5. 
Porque não estavam mais em uso nas escolas.
9. Pergunta 9
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Entendemos que a aquisição da língua envolve uma gama de possibilidades, questionamentos e habilidades tanto do corpo docente como do discente. A língua é por si só um emaranhado de saberes dentro de uma determinada cultura e desmembrar todo um conteúdo demanda muito esforço e tempo. Dá-se então, a importância entre a distinção entre língua oral e língua escrita.
Nesse pressuposto, é incorreto afirmar que:
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1. 
A cultura interfere nos processos de aquisição da escrita e fala.
2. 
A língua falada tem muitos regionalismos.
3. 
Cultura, fala e escrita são temas bastante complexos.
4. 
A língua escrita é mais dinâmica do que a língua falada.
Resposta correta
5. 
As línguas são distintas, mas fazem parte de um mesmo processo.
10. Pergunta 10
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Frank Smith propôs que a criança tem capacidade de aprender de forma tão natural quanto ao ato de falar. Esse processo depende também do meio social em que ela vive, pois isso seria muito significativo e determinante. Ele define um ambiente significativo”, destinado ao seu meio social em que a criança está inserida e até mesmo esse ambiente pode ser motivador para que ocorra o processo naturalmente.
Nesse pressuposto é correto afirmar que:
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1. 
A língua escrita não depende do meio social.
2. 
A língua falada é a mesma que a língua escrita.
3. 
O ambiente social é facilitador no processo.
Resposta correta
4. 
O processo ocorre naturalmente quando a língua escrita intervém no meio social.
5. 
As linguagens podem ser as mesmas.