Buscar

Relatório prática_Fluídos biológicos_01

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS -
EaD
AULA _01__
DATA:
__03__/_06__/__2021_
VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Fluídos Biológicos 
DADOS DO(A) ALUNO(A):
NOME: Gunar Vingre da Silva Mota MATRÍCULA: 01325855
CURSO: biomedicina POLO: quintino/belém
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Karla Ribeiro
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
 concisa;
 O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
 Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
 Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
 Espaçamento entre linhas: simples;
 Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
TEMA DE AULA: EXAME FÍSICO E QUÍMICO DA URINA
Nesta atividade, foi utilizado os seguintes materiais:
1 – amostrade urina
2 – pote coletor
3 – tubo cônico
4 – funil
5 – tiras reagentes
6 – cronômetro
1. Descrever os aspectos físicos e suas alterações;
Nesta atividade laboratorial foi realizada a partir da coleta de amostra de
um paciente. Os aspéctos físicos encontrados foram:
características organolépticas resultado
Cor amarelo
Densidade 1.025
Aspecto Discretamente turvo (opalescente)
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS -
EaD
AULA _01__
DATA:
__03__/_06__/__2021_
VERSÃO:01
Coloração: A cor amarela da urina é devido à presença de um pigmento
marrom-vermelho denominado urocromo (derivado da urobilina), por
Thudichum, em 1864. O urocromo é um produto do metabolismo
endógeno que, em condições normais, é produzido em velocidade
constante. De acordo com a tabela abaixo, podemos algumas
características quanto a cor da urina:
COR POSSÍVEIS CAUSAS 
Amarelo-claro a amarelo normal 
Incolor Muito diluída 
Amarelo escuro Muito concentrada, bilirrubinúria 
Vermelha a vermelho-
amarronzada 
Hematúria, hemoglobinúria, mioglobinúria 
Marrom-avermelhada a 
marrom 
mioglobinúria, hemoglobinúria, meta-
hemoglobina 
Esverdeada bilirrubinúria 
Sendo que o resultado apresentou uma normalidade em sua coloração.
Densidade: Existe uma relação entre a densidade específica e
concentração de sólidos totais na urina. A concentração de sólidos totais
é uma importante ferramenta para a avaliação clínica da função renal e
é mais acuradamente determinada por osmometria (não freqüentemente
utilizada na rotina).
DENSIDADE RELAÇÃO COM A OSMOLALIDADE
PLASMÁTICA 
Hipostenúria 1,001 a 1,007 Abaixo 
Isostenúria 1,007 a 1,017 Igual 
Hiperestenúria Acima de 1,017 Acima 
De acordo com nosso resultados, o valor da densidade foi de 1.025,
indicando uma hiperestenúria, e está associada à desidratação, baixo
consumo de líquidos, perdas de líquidos como em casos de vômito e
diarréia, febre e no diabetes mellitus.
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS -
EaD
AULA _01__
DATA:
__03__/_06__/__2021_
VERSÃO:01
2. Descrever os parâmetros da fita reativa 
Tiras teste para a determinação semiquantitativa de dez parâmetros na
urina:
Ácido Ascórbico: Este teste envolve a descolorização do reagente de
Tillmann. A presença do ácido ascórbico causa a mudança da área de
cor do teste azul-verde para laranja. A presença do ácido ascórbico
causa a mudança da área de cor do teste de azul-verde para laranja. 
Glicose: Este teste é baseado na reação enzimática que ocorre entre
glicose oxidase, peroxidase e cromogênio. Quantias baixas de glicose
são normalmente excretados na urina. As concentrações de glicose
menores que 100 mg/dl, lidos em 10 ou 30 segundos, podem ser
considerados anormais se os resultados são consistentes. 
Bilirrubina: Na urina normal, nenhuma bilirrubina é detectável
mesmo sendo utilizados os métodos mais sensíveis. Até quantias
de traços de bilirrubina exigem investigação adicional. Resultados
atípicos (cores diferentes daquelas mostradas nos blocos de cor
negativa ou positiva junto ao gráfico de cores) pode indicar que a
billirrubina derivada dos pigmentos da bílis estão presentes na amostra
de urina e estão possivelmente, mascarando a reação da bilirrubina. 
Quetone: Este teste é baseado na reação das quetonas com
nitropussida e ácido acetoacético que produz uma mudança na cor
variando de rosa claro para resultados negativos e uma cor rosa
escuro ou vermelho para resultados positivos. As quetonas normalmente
não estão presentes na urina. Os níveis detectáveis da quetona podem
ocorrer na urina durante stress fisiológico, jejum, gravidez e exercício
físico em demasia. Em dietas com restrição de alimentos ou em
outras situações de metabolismo de carboidrato anormais, as
quetonas aparecem na urina em concentração excessivamente
alta antes da elevação do soro da quetonas.
Densidade Específica: Determina a gravidade de urina específica
entre 1,000 e 1,030. 
Sangue: Este teste é baseado na atividade da peroxidase da
hemoglobina que cataliza a reação da cumene-hidroperoxida e 3,3',5,5'
de tetrametilbenzidina. A cor resultante varia de laranja até verde
para azul escuro. Quaisquer áreas verdes ou desenvolvimento da
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS -
EaD
AULA _01__
DATA:
__03__/_06__/__2021_
VERSÃO:01
cor verde na área do reagente dentro de 60 segundos é significante e
a amostra de urina deverá ser examinada a parte. 
pH: Este teste é baseado no sistema duplo de indicação que dá um
largo alcance de cores que cobrem o alcance de pH urinário por inteiro.
As cores mudam de laranja para amarelo e verde para azul. O alcance
esperado em amostras de urina de recém-nascidos é um pH de 5
a 7. O alcance esperado em amostras de urina normal é pH de 4,5 a 8,
com um resultado médio de pH é 6.
Proteína: Esta reação é baseada em um fenômeno conhecido como
“erro proteíco” de indicadores de pH onde um indicador que está
altamente cheia de solução-tampão mudará de cor na presença de
proteínas (ânions) como o indicador que libera íons de para a
proteína. Em um pH constante, o desenvolvimento de qualquer cor
verde é devido à presença da proteína. 
Urobilinogênio: Este teste é baseado em uma reação de
Enhrlich modificada entre p-dietilaminobenzaldeído e ácido
urobobilinogênio em ácido fortemente médio que produz uma cor rosa.
O Urobilinogênio é um dos maiores combinações produzidas em heme
síntese e é uma substância normal na urina. 
Nitrito: Este teste depende da conversão de nitrato para nitrite pela
ação da bactéria negativa de Gram na urina. Em um ácido médio, o
nitrito na urina reage com ácido p-arsanílico para formar um composto
diazônico. Os composto diazônio forma um par com o 1N-(1-naptil)-
etilenediamine para produzir uma cor rosa.
Leucócitos: Este teste revela a presença de granulócito
esterases. Um esterases parte de um pirazole derivado de um
aminoácido para liberar hidroxi prirazole derivado. Este pirazole então
reage com o sal diazônio que produz uma cor bege-rosa para vermelho. 
3. Porque é necessário dosar glicose na urina? Aumento desse analito é
indicativo de que patologias?
A glicosúria descreve a presença de glicose na urina, o que pode
indicar a presença de alguns problemas de saúde. Quando alguma
quantidade de glicose é identificada, isso pode significar situações em
que a glicose em excesso no sangue, pode ser sinal de diabetes ou
alterações no pâncreas; ou casos em que o rim não está conseguindo
reabsorver a glicose corretamente devido a algum problema renal. Neste
caso, a glicosúria é chamada de glicosúria renal.
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS -
EaD
AULA _01__
DATA:
__03__/_06__/__2021_
VERSÃO:01
A glicosúria também pode acontecer por causa de problemas renais,
como na síndrome de Fanconi, a cistinose ou a insuficiência renal
crônica.
A. Explique a importância da dosagem das cetonas e quais são as
associações patológicas?A presença de corpos cetônicos na urina, situação chamada de
cetonúria, normalmente é sinal de que está havendo um aumento da
degradação dos lipídios para gerar energia, uma vez que os estoques
de carboidratos estão comprometidos, o que pode acontecer nos casos
de diabetes descompensada, jejum prolongado ou dieta restrita.
Referências
1. Melissa Kayser. Exames Físicos da Urina. Notas de aula. Disponível em
<http://docente.ifsc.edu.br/melissa.kayser/MaterialDidatico/Analises_Clinicas/4.2%C2%AA
%20Aula%20Exames%20F%C3%ADsicos%20da%20Urina.pdf >. Acessado em 03 de junho
de 2021.
2. A tira reagente no exame de urina. Disponível em <
https://labtest.com.br/wp-content/uploads/2016/09/Infotec_Tira_de_Urina.pdf>. Acessado em
03 de junho de 2021.
3. Tira Reagente de Urinálises (Urina). ACON Laboratories, Inc. Disponível em <
http://www.biosystemsne.com.br/files/product/97d3f87122791dd2c4b9bf5e0ef85750.pdf>.
Acessado em 03 de junho de 2021.
http://docente.ifsc.edu.br/melissa.kayser/MaterialDidatico/Analises_Clinicas/4.2%C2%AA%20Aula%20Exames%20F%C3%ADsicos%20da%20Urina.pdf
http://docente.ifsc.edu.br/melissa.kayser/MaterialDidatico/Analises_Clinicas/4.2%C2%AA%20Aula%20Exames%20F%C3%ADsicos%20da%20Urina.pdf
http://www.biosystemsne.com.br/files/product/97d3f87122791dd2c4b9bf5e0ef85750.pdf
https://labtest.com.br/wp-content/uploads/2016/09/Infotec_Tira_de_Urina.pdf
	RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD

Continue navegando