Logo Passei Direto

A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
10 pág.
História da infância e Multiculturismo - Atividade online 2

Pré-visualização | Página 1 de 2

31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 1/10
Iniciado em terça, 30 Mar 2021, 23:25
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 31 Mar 2021, 14:05
Tempo empregado 14 horas 39 minutos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Reis Neto (2019) postula que uma docência descolonizada deve se comprometer com um 
processo contínuo, pautado em desconstruir noções racistas e de hierarquização de grupos
étnicos distintos. Assim, recomenda a busca de: 
I - Construir novos caminhos a partir da diversidade, de epistemologias e linguagens que não
se pautem em uma lógica de poder colonial e etnocêntrica.
II - Considerar no âmbito escolar a prática da alteridade e a valorização da diversidade, como
princípios básicos.
III - Eliminar do currículo e da prática pedagógica todo referencial teórico-metodológico de
matriz civilizatória europeia.
IV - Construir processos educacionais de formação múltipla, que abarque diferentes saberes e
referências epistêmicas, como a filosofia e cosmovisão afro-brasileira, que indicam a busca de
uma justiça cognitiva.
São corretas:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, somente.
b. I e II, somente.
c. I e IV, somente.
d. I, II e IV, somente. 
e. I, III e IV, somente.
Sua resposta está correta.
31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 2/10
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Conforme Dias (2012), construir entre as crianças pequenas a concepção de que o pluralismo
de identidades a diferença é algo positivo está na contramão da política de identidade que
deseja estabelecer hierarquias entre as pessoas. Ou seja, a escola passa a ser um espaço que
valoriza a diversidade e constrói a diferença como um valor a ser respeitado. Assim, a escola
deve:
Assinale a afirmativa correta.
Escolha uma opção:
a. Criar associações e grupos de debates multiculturais de forma a proporcionar o
contato de todos os alunos com todas as culturas.
b. Desenvolver práticas multiculturalistas para os alunos em situações de risco e
exclusão e resolver todo o problema de auto estima baixa, construído ao longo de décadas
de subjetivação cultural.
c. Focar a reflexão no processo de como as crianças lidam com a diferença,
desconsiderando o conteúdo, pois esse é apenas um instrumento para o desenvolvimento.
d. Pautar seu trabalho por esse princípio, interrogando a si mesma e os outros espaços
sociais sobre o tratamento dado a essa questão, possibilitando que as crianças pensem
nas diferenças como uma experiência ao mesmo tempo particular e coletiva, que se
estabelece na relação entre os sujeitos e não se constitui numa marca determinada de
algum grupo específico. 
e. Repensar seus diferentes componentes e eliminar toda tendência europeia de suas
práticas.
Sua resposta está correta.
31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 3/10
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Relacionando a questão multicultural à educação, nos deparamos com a necessidade de
arranjos educacionais, tanto no que tange às práticas, como às políticas que busquem
combater as diferentes opressões e discriminações sociais a grupos historicamente
desprivilegiados no Brasil. Desse modo, é possível afirmar que:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O multiculturalismo em educação refere-se à reforma curricular, somente.
b. O multiculturalismo em educação refere-se aos estudos teóricos somente.
c. O multiculturalismo em educação trata de políticas públicas contra a desigualdade,
somente.
d. O multiculturalismo em educação envolve, necessariamente, além de estudos e
pesquisas, ações politicamente comprometidas. 
e. O multiculturalismo em educação abarca somente às práticas pedagógicas.
Sua resposta está correta.
31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 4/10
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Buscar a não hierarquização da diferença é colaborar para a formação do simbólico na criança.
Esse é um fazer desejado para a construção didático-pedagógica. Essas práticas podem ser
consideradas uma alternativa ao que Giroux (1995) chama de disneyzação da cultura infantil.
Sobre esse conceito, analise as afirmativas e identifique se são verdadeiras ou falsas.
( ) Remete à representação racial nas mídias. 
( ) Compreende que não é uma coincidência que as histórias infantis apresentam um tipo físico
apenas como o portador da beleza, da bondade, da riqueza ou da magia.
 
( ) Aponta para um arcabouço imaginário normativo que influencia o modo como as crianças
identificam a si mesmas e aos outros. 
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. F, F, V.
b. V, V, V. 
c. F, V, V.
d. V, V, F.
e. V, F, V.
Sua resposta está correta.
31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 5/10
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Dentre os maiores desafios para a educação infantil, Scarr e Eisenberg destacam a formação e
valorização dos profissionais que atuam diretamente com as crianças como fator prioritário de
atenção e investimento. Com relação a isso, analise as sentenças abaixo e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. A qualidade de atendimento à criança depende da experiência do educador com
crianças pequenas. De acordo com a LDB os professores da educação infantil devem ter
formação superior ou no mínimo formação de ensino médio.
b. A qualidade de atendimento à criança está relacionada somente ao cuidado que o
professor tem com a criança.De acordo com a LDB os professores da educação infantil
devem ter formação superior ou no mínimo formação de ensino médio.
c. A qualidade do atendimento à criança está diretamente relacionada a sua capacitação
profissional. De acordo com a LDB os professores da educação infantil devem ter formação
superior ou no mínimo formação de ensino Médio. 
d. A qualidade de atendimento à criança é fundamental. Respeitando sua maneira de
pensar e construir o conhecimento, o professor já está apto para mediar o processo de
ensino-aprendizagem. O ensino médio já lhe prepara para esta tarefa.
e. A qualidade de atendimento à criança depende das especializações que o professor
realiza. De acordo com a LDB os professores da educação infantil devem ter formação de
pós-graduação, ou no mínimo formação superior.
Sua resposta está correta.
31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 6/10
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para Darcy Ribeiro, o ideal seria falarmos no plural, "culturas brasileiras", e não no singular,
"cultura brasileira", dada a multiplicidade étnica que constitui sua formação. Desse modo o
teórico aponta para um processo de:
 
Assinale a afirmativa correta:
Escolha uma opção:
a. Amefricanização do indío, amefricanização do negro e amefricanização do europeu.
b. Desindianização do índio, europeização do negro, deseuropereização do europeu.
c. Amefricanização do europeu, desindianização do índio, desafricanização do negro
d. Desindianização do índio, desafricanização do negro e deseuropereização do
europeu. 
e. Europeização do índio, amefricanização do negro e deseuropereização do europeu.
Sua resposta está correta.
31/03/2021 ATIVIDADE ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=733858 7/10
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No ambiente escolar, o professor deve ficar atento a algumas indicações de violência em suas
crianças. De acordo com Zano (2004) analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa
correta sobre estas possíveis alterações na criança.
I - Disturbios do sono, enurese e tristeza.
II - Baixo peso, aparência descuidada, fraturas no corpo
III - Dificuldades de caminhar, infecções urinárias, dor ou coceira na região genital.
Página12