APX1 tee

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NOME: ____________________________________________________________________________ 
POLO:__________________________________ Matrícula: _________________________________ 
 
DISCIPLINA: TÓPICOS EM EDUCAÇÃOESPECIAL 
Coordenação: Prof.ª Dra. Maria Alice de Moura Ramos 
APX1 – 2021.1 
LEIA COM ATENÇÃO: 
Declaro assumir o compromisso de confidencialidade e de sigilo escrito, fotográfico e verbal 
sobre as questões do exame ou avaliação pessoal que me serão apresentadas, durante o curso 
desta disciplina. Comprometo-me a não revelar, reproduzir, utilizar ou dar conhecimento, em 
hipótese alguma, a terceiros, e a não utilizar tais informações para gerar benefício próprio ou 
de terceiros. Reitero minha ciência de que não poderei fazer cópia manuscrita, registro 
fotográfico, filmar ou mesmo gravar os enunciados que me são apresentados. Declaro, ainda, 
estar ciente de que o não cumprimento de tais normas caracteriza infração ética, podendo 
acarretar punição de acordo com as regras da minha universidade. 
Dê seu ciente aqui: ___________________________________________________________________________ 
 
No vídeo sobre NeuroDesenvolvimento Infantil, disponível em https://youtu.be/4ywPKOo9W9g , é 
possível observar o desenvolvimento das crianças como estudado nas primeiras aulas da disciplina 
(inteligência, plasticidade neuronal, caminhos isotrópicos do desenvolvimento, etc.). 
 
A partir desse vídeo e com as leituras das aulas sobre Síndrome de Down e Transtorno do Espectro Autista 
– TEA prepare uma apresentação (para a sua escola ou para professores) com um roteiro de como 
devemos desenvolver a nossa prática pedagógica ao recebermos alunos com essas características em nossa 
escola. 
 
Deve conter: 
1 - As características que devemos observar nos alunos que recebemos (cada aluno é único, então você 
deve criar o aluno que vai ser atendido). 
2- Para qual momento se destina esse atendimento (ex: acolhimento na escola/ou sala de aula; educação 
infantil, alfabetização, etc.) 
3 - As propostas pedagógicas que serão apresentadas, com as devidas fundamentações teóricas. 
4 - Os objetivos de tais propostas e o tempo de duração de cada atividade. 
 
Você pode fazer sua apresentação como um Power Point, contendo cinco (5) slides para cada tema (SD e 
TEA). 
Ou como um mural, utilizando o PADLET. 
 
Você tem até o dia 25/04 às 19h para postar o seu trabalho! Não deixe para a última hora!!!!! 
 
Bom trabalho! 
 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE 
FEDERAL DO ESTADO 
DO RIO DE JANEIRO 
https://youtu.be/4ywPKOo9W9g