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Prova Eletrônica_ Eletiva I - Libras

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Seu Progresso: 100 %
Prova Eletrônica
Entrega 13 jun em 23:59 Pontos 30 Perguntas 10 Disponível 14 mai em 0:00 - 13 jun em 23:59 aproximadamente 1 mês
Limite de tempo 60 Minutos Tentativas permitidas 3
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 29 minutos 30 de 30
 As respostas corretas estarão disponíveis em 14 jun em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 30 de 30
Enviado 11 jun em 12:42
Esta tentativa levou 29 minutos.
A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta por:
10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa e as respostas corretas serão
apresentadas um dia após a data encerramento da Prova Eletrônica.
Fazer o teste novamente
3 / 3 ptsPergunta 1
No Brasil, quem foi a principal pesquisadora da Língua Brasileira de Sinais, nos anos de 1980?
 L’Epée. 
 Lucinda Ferreira Brito. 
 Fernando Capovilla. 
 Hernest Huet. 
3 / 3 ptsPergunta 2
Sobre o bilinguismo, é CORRETO afirmar que:
 Todas estão incorretas.
 A surdez é uma doença e precisa ser extirpada.
 O surdo precisa falar, pois não é normal não falar.
 Os bilinguistas defendem a surdez, não como doença ou deficiência, mas, sim, como diferença (linguística e cultural).
 Não aceitam a língua de sinais.
3 / 3 ptsPergunta 3
https://dombosco.instructure.com/courses/4199/quizzes/18759/history?version=1
https://dombosco.instructure.com/courses/4199/quizzes/18759/take?user_id=25315
Sobre a perda auditiva em relação à aquisição de linguagem é correto afirmar que:
 Pós-lingual ocorreu antes da aquisição de linguagem; pré-lingual, depois da aquisição de linguagem.
 Perinatal ocorreu antes do nascimento.
 Pós-natal ocorreu durante o nascimento.
 Pré-lingual ocorreu antes da aquisição de linguagem, pós-lingual ocorreu depois da aquisição de linguagem.
 Nenhuma das alternativas está correta.
3 / 3 ptsPergunta 4
A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, promulgada pela Organização das Nações Unidas (ONU),
fundamentada nos Direitos Humanos, no campo dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, tem em seu Artigo 24 a
confirmação de uma série de princípios sobre a educação inclusiva que agora estão garantidos no Brasil. Essa situação é
possível porque a Convenção promulgada em 2006, pela ONU:
I. Foi ratificada pelo Governo Federal Brasileiro em 2008 e tornou-se um Decreto Legislativo, após sua aprovação no Senado
e na Câmara Federal. 
II. Poderá ser incluída como Emenda Constitucional na atual Constituição Federal de 1988; no entanto, será facultado aos
Estados e Municípios o seu cumprimento. 
III. Foi ratificada no Brasil pelo Decreto Legislativo no 186 de 2008, que deverá ser aplicada como legislação vigente e válida
para todo território nacional. 
IV. Ainda não foi ratificada, pois o Brasil não concordou, em 2007, com seu Protocolo Facultativo, assim como com a
exigência de inclusão escolar desde o ensino fundamental até o nível universitário, de pessoas com deficiências múltiplas. 
V. Está em vigor no Brasil, assim como seu Protocolo Facultativo, e reafirma a necessidade desse Estado. Parte do
cumprimento da não exclusão de pessoas com deficiência do sistema geral de educação.
Estão corretas APENAS as afirmativas:
 I, II e V. 
 I, II e IV. 
 I e III. 
 I, III e V. 
 Nenhuma das alternativas está correta. 
3 / 3 ptsPergunta 5
Para melhor entendimento do bilinguismo, é necessário conhecer o que é L1(língua materna – língua primeira). Por exemplo,
para os surdos brasileiros, L1 é a LIBRAS e L2 seria a Língua Portuguesa escrita.
 Nenhuma das alternativas.
 Para os ouvintes, a L1 será o aprendizado da Língua de Sinais.
 
Para os surdos, o aprendizado da língua majoritária será para uma melhor comunicação entre as comunidades ouvintes e surdos.
 Para o surdo, L1 será sua língua secundária paralela com a língua majoritária.
 Para os surdos, aprender as duas línguas será apenas para conhecimento intelectual.
3 / 3 ptsPergunta 6
Qual é a modalidade da Língua Brasileira de Sinais?
 Nenhuma das alternativas. 
 Oral auditiva. 
 Visuoespacial. 
 Somente mímicas. 
 Oral. 
3 / 3 ptsPergunta 7
Para identificar uma pessoa surda que não usa língua de sinais e faz leitura labial é adequado utilizar, como sinônimo, o
termo:
 Surdo natural. 
 Nenhuma das alternativas está correta.
 Surdo bilíngue. 
 Surdo com implante coclear.
 Surdo oralizado.
3 / 3 ptsPergunta 8
Quais são as tecnologias acessíveis para surdos?
 TDD, telefone fixo. 
 Telefone com câmera e rádios.
 Nenhuma das alternativas. 
 
Closed-caption (legenda em televisão), telefone para surdos (viável), janela de intérprete (Lei de Inclusão 2015), AASI, ouvido
biônico (implante coclear).
 Telefone fixo. 
3 / 3 ptsPergunta 9
O congresso em Milão, que teve a participação de vários educadores, foi realizado em qual data, e qual foi a filosofia
adotada para o ensino de surdos?
 Ocorreu em 1995, e o método escolhido foi língua de sinais e mímica.
 Ocorreu em 2012, e o método escolhido foi gestual + leitura labial.
 Ocorreu em 1880, e o método escolhido foi oralismo.
 Ocorreu em 1820, e o método escolhido foi: língua de sinais pura.
 Ocorreu em 1500, e o método escolhido foi bilinguismo( língua de sinais + língua do país escrita).
3 / 3 ptsPergunta 10
De acordo com a Lei 10.436/2002, entende-se LIBRAS como:
 A língua utilizada nas escolas de surdos.
 A língua utilizada nas comunidades de oralizados.
 Nenhuma das alternativas está correta.
 A língua utilizada nas comunidades de surdos.
 A língua utilizada nas comunidades de ouvintes.
Pontuação do teste: 30 de 30

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