Buscar

ATIVIDADES REMOTAS MATEMÁTICA 4º E 5º ANO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

https://prof-francinete.blogspot.com © Todos os direitos reservados 
 
ESCOLA: ___________________________________ DATA: _____/_____/________ 
PROFESSOR (A)______________________________TURMA: ___________________ 
ALUNO (A): ___________________________________________________________ 
https://prof-francinete.blogspot.com 
ATIVIDADES REMOTAS MATEMÁTICA – 4º E 5º ANO 
 
1. Escreva com algarismos o número formado por: 
a) Sete dezenas e seis unidades? _____________ 
b) Oito centenas, três dezenas e duas unidades. _________ 
c) Três unidades de milhar, duas centenas e seis unidades _____________. 
d) Oito unidades de milhar, cinco centenas e três dezenas e uma unidade 
_____________. 
e) Duas dezenas de milhar, três centenas, seis dezenas e nove unidades 
_____________. 
f) Uma dezena de milhar, duas dezenas de milhar e sete centenas 
_____________. 
2. O carteiro identificou o número de uma residência: 2.560. Neste número, o 
algarismo 6 ocupa a ordem da: 
a) unidade simples. 
b) dezena simples. 
c) centena simples. 
d) unidade de milhar. 
 
3. Resolva as multiplicações, troque os números pelas letras e descubra a 
palavra que deve completar a frase. 
a) Que neste ano tenhamos bastante______________________. 
2 x 3 = ________ 
2 x 9 = ________ 
3 x 5 = ________ 
5 x 5 = ________ 
2 x 2 = ________ 
 
https://prof-francinete.blogspot.com © Todos os direitos reservados 
 
4. Marque a alternativa com o resultado correto. 
 ( ) 272 ( ) 278 ( ) 280 ( ) 283 
( ) 379 ( ) 390 ( ) 256 ( ) 534 
( ) 521 ( ) 116 ( ) 396 ( ) 496 
( ) 282 ( ) 111 ( ) 120 ( ) 110 
( ) 272 ( ) 273 ( ) 274 ( ) 276
5. As paradas de ônibus de uma cidade são localizadas por números em uma 
reta numérica. A figura a seguir representa as paradas, o ponto P indica o 
número 960 e o ponto U o número 1010. 
 
 Em qual ponto está localizada a parada 990, sabendo que a diferença 
entre o valor de um ponto e o valor de outro ponto consecutivo é de 10 
unidades? 
a) Q b) R c) S d) T 
 
6. Numa gincana, as equipes deveriam recolher latinhas de alumínio para 
reciclagem. Uma equipe recolheu 5 sacos de 100 latinhas e outra equipe 
recolheu 3 sacos de 50 latinhas. Quantas latinhas foram recolhidas ao todo? 
a) 100 b) 150 c) 500 d) 650
 
 Resolva as situações problema. 
7. Eu comprei 630 balas, chupei 480 em um mês e dei o restante para meus 
sobrinhos. Quantas balas eu dei para os meus sobrinhos? 
 
https://prof-francinete.blogspot.com © Todos os direitos reservados 
 
8. Se um galo tem 2 patas, quantas patas têm 278 galos? 
 
 
9. Se um cavalo tem 4 patas, quantas patas têm 345 cavalos? 
 
 
10. Para uma festa, foram compradas 5 dúzias de rosas, 2 dezenas de hortênsias 
e 1 dezena de palmas. Quantas flores enfeitam a festa?

Continue navegando