Psicomotricidade: Vertentes e Estratégias

Prévia do material em texto

Qual das vertentes da psicomotricidade listadas abaixo é caracterizada por utilizar o jogo simbólico e espontâneo em sessões para grupos de pessoas heterogêneas?
Escolha uma opção:
a.
Educação psicomotora relacional.
b.
Reeducação psicomotora.
c.
Educação psicomotora funcional.
d.
Psicomotricidade Ramain Thiers.
e.
Terapia psicomotora.
Feedback
A resposta correta é: Educação psicomotora relacional.
Questão 2
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Marque um x na estratégia de intervenção lúdica considerada mais apropriada para o tipo de estrutura de personalidade correspondente:
Escolha uma opção:
a.
Recomenda-se que seja inserido um terceiro elemento na relação nas situações lúdicas envolvendo pessoas psicóticas.
b.
Recomenda-se que seja inserido um terceiro elemento na relação nas situações lúdicas envolvendo pessoas autistas.
c.
Recomenda-se que as regras sejam cobradas rigorosamente nas situações lúdicas envolvendo pessoas psicóticas, pois psicóticos aceitam com muita facilidade a opinião alheia.
d.
Recomenda-se que seja inserido um terceiro elemento na relação nas situações lúdicas envolvendo pessoas neuróticas, afinal é a única possibilidade de participação sadia nos jogos.
e.
Recomenda-se que sejam flexibilizadas as regras nas situações lúdicas envolvendo pessoas perversas, haja vista que elas são propensas a desrespeitá-las.
Feedback
A resposta correta é: Recomenda-se que seja inserido um terceiro elemento na relação nas situações lúdicas envolvendo pessoas psicóticas.
Questão 3
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Qual dos exemplos listados abaixo condiz com uma forma de comunicação puramente e unicamente tônica-emocional?
Escolha uma opção:
a.
Ecolalia em que a criança diz palavras com sílabas repetidas, tipo mama, papa, au au.
b.
Linguagem verbal e articulada, característica da criança com mais de seis anos de idade.
c.
Linguagem digital e objetiva, ou seja, o que é dito pontualmente.
d.
O choro do bebê que por ventura sinaliza estar com sono.
e.
Fala egocêntrica, típica da criança que fantasia e brinca de faz de conta.
Feedback
A resposta correta é: O choro do bebê que por ventura sinaliza estar com sono.
Questão 4
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Observe as afirmativas abaixo sobre a ontogênese dos elementos da psicomotricidade e, logo a seguir, marque um x na opção correta:
A. A atividade tônica é a primeira expressão psicomotora do bebê humano.
B. O controle tônico antecede o desenvolvimento do equilíbrio e da coordenação global.
C. O equilíbrio corporal é a última aptidão motora a amadurecer no organismo humano.
Escolha uma opção:
a.
Apenas a opção a está correta.
b.
Apenas a opção b está correta.
c.
As opções c e b estão corretas.
d.
As opções a e b estão corretas.
e.
Apenas a opção c está correta.
Feedback
A resposta correta é: As opções a e b estão corretas.
Questão 5
Incorreto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Qual das afirmativas abaixo é mais condizente com a caracterização da lateralidade?
Escolha uma opção:
a.
Capacidade de fazer movimentos amplos do corpo, como correr e saltar.
b.
Capacidade de fazer movimentos precisos com as mãos durante a escrita.
c.
Capacidade de equilibrar o corpo contra as forças da gravidade.
d.
Capacidade de fazer movimentos com ambos os lados do corpo.
e.
Dominância e melhor controle dos movimentos de um lado do corpo (hemicorpo).
Feedback
A resposta correta é: Dominância e melhor controle dos movimentos de um lado do corpo (hemicorpo).
Questão 6
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Leia o texto abaixo, logo em seguida marque com um x a opção mais coerente com o texto:O terapeuta corporal, para intervir com crianças autistas, deve estar preparado, não apenas para propor, mas para perceber todas as modulações tônicas do outro, para atender à sua demanda, para ser um companheiro presente em ajudá-las a superar as dificuldades com as quais se deparam. Negrine e Machado (2004) afirmam que se a criança tentar realizar algo que requer certa destreza que ainda não desenvolveu, o papel do terapeuta deve ser o de ajuda e de provocação. É preciso ressaltar que essa relação de ajuda não significa que o adulto deva agir por piedade, deve acreditar que ela será capaz de vencer obstáculos aparentes.Fonte: FALKENBACH, A. P. DIESEL D. OLIVEIRA, L. C. de. O jogo da criança autista nas sessões de psicomotricidade relacional. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Campinas, v. 31, n. 2, p.203-214, 2010. Endereço eletrônico:http://www.rbceonline.org.br/revista/index.php/RBCE/article/view/706/411.
Escolha uma opção:
a.
Fica claro que o jogo é impróprio para os autistas.
b.
O texto deixa claro que a intervenção psicomotora com jogo é desaconselhável para autistas.
c.
O texto ressalta o papel mediador do psicomotricista nas dinâmicas lúdicas, sendo um o mesmo deve ser parceiro e um provocador para que o autista consiga desenvolver suas potencialidades.
d.
O texto denota a importância da intervenção do psicomotricista ser diretiva, uma vez que, o autista não demonstra iniciativa alguma.
e.
Fica perfeitamente claro o entendimento de que não se deve provocar, muito menos ajudar uma pessoa autista em situações lúdicas, uma vez que ela sente-se melhor isolada.
Feedback
A resposta correta é: O texto ressalta o papel mediador do psicomotricista nas dinâmicas lúdicas, sendo um o mesmo deve ser parceiro e um provocador para que o autista consiga desenvolver suas potencialidades.
Questão 7
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Marque abaixo se concorda ou discorda com as afirmativas sobre a educação psicomotora funcional. Em seguida, assinale com um x a opção que corresponde com a sequencia correta.
A. Trabalho em grupos homogênios de desenvolvimento motor. ________________
B. Trabalha-se com os resultados obtidos nos testes motores, buscando a melhoria funcional do sujeito. __________________
C. Pautada exclusivamente nas teorias psicanalíticas para o desenvolvimento de sua abordagem educativa. ___________________.
Escolha uma opção:
a.
Discordo, discordo, discordo.
b.
Concordo, concordo, discordo.
c.
Discordo, concordo, discordo.
d.
Concordo, concordo, concordo.
e.
Discordo, discordo, concordo.
Feedback
A resposta correta é: Concordo, concordo, discordo.
Questão 8
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Marque v para verdadeiro e f para falso nas opções expostas abaixo sobre o jogo simbólico na Psicomotricidade Relacional e, em seguida, assinale a opção da sequência correta:
( ) O jogo simbólico permite uma vivência corporal no nível da fantasia dos jogadores.
( ) O jogo simbólico é caracterizado pelo faz de conta, comum ao período egocêntrico.
( ) O jogo simbólico possibilita uma regressão num nível de segurança psíquica do jogador.
( ) O jogo simbólico propicia uma regressão profunda, alcançando os fantasmas corporais.
Escolha uma opção:
a.
V,V,V,F.
b.
F,V,V,F.
c.
F,F,V,F.
d.
V,V,F,F.
e.
V,F,V,F.
Feedback
A resposta correta é: V,V,V,F.
Questão 9
Incorreto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Sobre as vertentes da psicomotricidade, leia as afirmativas abaixo e, a seguir, marque a opção correta:
A. A terapia psicomotora utiliza exercícios psicomotores estruturados em circuito de habilidades motoras, normalmente em grupos homogêneos
B. A reeducação psicomotora utiliza o jogo simbólico e as vivências corporais espontâneas
C. A educação psicomotora relacional possui uma intervenção normalmente em grupos heterogêneos e usa o jogo simbólico
D. A educação psicomotora funcional possui uma intervenção normalmente individualizada, com forte influência psicanalítica
Escolha uma opção:
a.
A opção correta é a letra a.
b.
A opção correta é a letra d.
c.
A opção correta é a letra b.
d.
A opção correta é a letra c.
e.
As opções a e b estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: A opção correta é a letra c.
Questão 10
Incorreto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Marque um x na opção referente à sequência correta das etapasde desenvolvimento do jogo simbólico nas sessões de Psicomotricidade Relacional:
Escolha uma opção:
a.
1. Inibição. 2. Agressividade. 3. Violência. 4. Fusionalidade. 5.Agressividade simbólica. 6. Jogo e arrependimento.
b.
1. Ilusão. 2. Violência. 3. Medo. 4. Fusionalidade. 5.Agressividade simbólica. 6. Jogo e independência.
c.
1. Inibição. 2. Agressividade. 3. Domesticação. 4. Fusionalidade. 5.Agressividade simbólica. 6. Jogo e independência.
d.
1. Desinibição. 2. Agressividade. 3. Domesticação. 4. Fuga. 5.Agressividade simbólica. 6. Jogo e independência.
e.
1. Inibição. 2. Comunicação. 3. Violência. 4. Fusionalidade. 5. Autonomia simbólica. 6. Jogo e tensão
Feedback
A resposta correta é: 1. Inibição. 2. Agressividade. 3. Domesticação. 4. Fusionalidade. 5.Agressividade simbólica. 6. Jogo e independência.