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Avaliação AV1 de Psicologia Aplicada ao Esporte ADRIANA FERREIRA DA SILVA – 201807214923 Questão 1 (2,0 pontos). Compreender a história da Psicologia do Esporte é importante para a prática profissional? Sim, a história pode servir de espelho para o passado de pessoas, culturas, organizações e ramos do conhecimento com o propósito de compreender como o presente está estruturado. Ao conhecer a história da Psicologia do Esporte pode-se registrar tendências, analisar erros, mapear a evolução das epistemologias científicas, seguir linhas de raciocínio e pressupostos na criação de teorias, acompanhar o desenvolvimento de práticas aplicadas, servindo como base de validade para praticantes aplicados lidando com um público cético e fornecendo previsões para o futuro. É muito importante conhecer toda a história já documentada, pois serve como uma conexão com pesquisas, práticas e educação atuais, minimizando erros e maximizando acertos buscando sempre o melhor desempenho do atleta. Questão 2 (2,0 pontos). Discorra sobre o trabalho de psicoeducação com o atleta de alto rendimento. A administração dos níveis das emoções através da preparação psicológica é de vital importância para que estas funcionem como aliadas ao desempenho esportivo. E provavelmente, o diferencial entre a vitória e a derrota em uma competição encontra-se nesta preparação. Diante do equilíbrio técnico alcançado por atletas e equipes de alto rendimento, os aspectos emocionais têm sido considerados como um importante diferencial nos momentos de grandes decisões. O esporte é uma atividade através da qual, se experimentam e se conhecem as emoções com intensidade, portanto os processos emocionais podem prejudicar ou ajudar a ação esportiva, implicando não só na preparação física e psicológica dos atletas, mas também em suas relações humanas e sociais. Atletas de alto desempenho precisam ter altos níveis de motivação, resiliência, resistência mental, metas esportivas elevadas, desafiadoras e alcançáveis, confiança esportiva e acentuada auto eficácia esportiva. Os psicólogos do esporte através de técnicas procuram melhorar o desempenho competitivo por meio de programas de treinamento de habilidades psicológicas, tanto nos níveis agudos quanto crônicos. Um treinamento de habilidades psicológicas do esporte representa uma prática sistemática e consistente de habilidades mentais ou psicológicas com o propósito explícito de melhorar o desempenho, aumentar o prazer ou alcançar maiores resultados e autossatisfação no esporte. Assim, sendo uma tarefa específica, os Psicólogos do Esporte podem auxiliar técnicos e atletas a entender e solucionar suas dificuldades psicológicas e sociais, podem ajudar emocionalmente os atletas nas fases de insegurança, treinamento e autoconhecimento, a fim de que eles possam encontrar rapidamente a sua segurança e autoconfiança, de tal forma que possam realizar suas possibilidades máximas de rendimento na competição. Questão 3 (2,0 pontos). O estabelecimento de metas é uma técnica importante no trabalho com atletas? O estabelecimento de metas é uma técnica de treinamento mental de acentuada importância, que pode aumentar o comprometimento de um indivíduo em atingir um objetivo pessoal. Ter uma meta de curto ou longo prazo pode encorajar o indivíduo a trabalhar mais, estar mais focado na tarefa e superar contratempos com mais facilidade. O estabelecimento de metas, é uma técnica e pode afetar o desempenho, portanto, faz-se necessário defini-las de acordo com os critérios de cada atleta, considerando a idade, estágio de desenvolvimento, confiança, habilidade e motivação do indivíduo. Iniciantes exigem metas de curto prazo facilmente alcançadas para aumentar sua autoconfiança, enquanto o indivíduo experiente precisa de metas mais desafiadoras, porém realistas. Em conjunto com a equipe de apoio ao atleta, o psicólogo esportista apresentará a melhor estratégia e plano de ação para o cumprimento das metas. Questão 4 (2,0 pontos). Discorra sobre a importância de um profissional da Psicologia do Esporte no contexto esportivo. Temas como motivação, personalidade, agressão e violência, liderança, dinâmica de grupo, bem-estar psicológico, pensamentos e sentimentos de atletas e vários outros aspectos da prática esportiva e da atividade física têm requerido estudo e atuação de profissionais da Psicologia do Esporte, visto que o nível técnico de atletas e equipes está cada vez mais equilibrado, sendo dada ênfase especial à preparação emocional, tida como o diferencial. A diversidade, imprevisibilidade e intensidade do esporte colocam desafios ao atleta tanto em nível físico quanto psicológico. Habilidades psicológicas são importante para controlar o estado sob pressão e ajudar a manter o foco durante circunstâncias extremas de incerteza. A psicologia do esporte oferece avanços nos aspectos mentais da competição e do desempenho atlético. Pesquisas mostram que o treinamento mental, além do treinamento físico, pode melhorar os resultados muito mais do que apenas o treinamento físico. Psicólogos do esporte investigam como a prática de esportes pode melhorar a saúde e o bem-estar. Eles também ajudam os atletas a utilizarem a psicologia para melhorar seu desempenho esportivo e bem- estar mental. Atua com os atletas ou equipes sobre as habilidades mentais que melhoram o desempenho, como: definição de metas, relaxamento, imaginação ou visualização, conversa interna positiva, regulação da excitação, aumento da concentração / foco, rotina pré- competitiva / preparação mental, adaptabilidade / manipulação de pressão, gerenciamento de tempo e habilidades gerais de comunicação. Questão 5 (2,0 pontos). Quais são os componentes positivos e negativos que o esporte na infância pode agregar ao desenvolvimento da criança? Estudos apontam que crianças e adolescentes a partir de 6 anos de idade precisam de pelo menos uma hora de atividade física por dia. Esta hora pode ser facilmente cumprida em casa com amigos ou indo ao treino de futebol, natação, ballet ou outras modalidades. É muito importante para o crescimento e desenvolvimento saudáveis das crianças. Alguns benefícios são: Promove um relacionamento saudável com os exercícios por muitos anos. O exercício regular pode desempenhar um papel importante na prevenção de várias doenças degenerativas, assim como o controle do peso corporal. Desenvolve e melhora as habilidades motoras e cognitivas. Ensina o conceito e a importância do trabalho em equipe. O esporte ajuda as crianças a ficar em forma, desenvolver habilidades sociais, fazer amigos e aprender a lidar com altos e baixos emocionais. Concentrar-se no esforço, participação e diversão, ao invés de ganhar e perder. Nenhum esporte é isento de riscos, mas as lesões relacionadas ao esporte podem ser minimizadas com a triagem pré-participação, supervisão, regulamentos e equipamentos adequados. Podemos então apontar como pontos negativos: Crianças em esportes que dependem do peso, como ginástica, podem ser vulneráveis a distúrbios alimentares e consequências relacionadas, como perda prematura de massa óssea. A criança pode ser forçada a jogar e não gostar da pressão, querer praticar outro esporte ou fazer outra coisa com seu tempo não se divertindo o suficiente ou ficando entediado. Pode gerar angustia, frustração e problemas psicológicos, como o sentimento de comparaçao, quando não sendo tão bons quanto eles querem ser, ou sentindo que não são tão bons quanto os outros. Sofrer lesões
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