QUESTIONÁRIO AOL 4

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41243. 7 - Introdução À Pedagogia - 20211.C
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Pergunta 1ok
O público que trabalha ou estuda na modalidade Educação a Distância EAD costuma lidar com a produção de materiais didáticos eletrônicos e digitais (E-book, vídeos, etc), acessados de modo remoto (o aluno acessa em casa através de computadores e smartphones). Isso exige novas formas de lidar com novas metodologias. Sobre Metodologias Ativas já presentes na EAD e a participação dos educandos, escolha a opção que corresponde à questão.
A - Permite participação, liberdade de escolha e contextualização do conhecimento.
B - Já não é mais usado a aprendizagem baseada em problemas, na EAD.
C - Aluno precisam apenas ouvir a explicação do professor nas aulas presenciais.
D - São proibidas atividades em grupo e uso de recursos para a socialização.
E - É proibido planejar competências de aprendizagem autodirigida.
Pergunta 2 ok
A contemporaneidade apresenta locais para atuação profissional e que devem ser vistas como compatíveis ao perfil do pedagogo. Reflita o que caracteriza a Pedagogia Empresarial e, em seguida, assinale V (verdadeiro), para as opções que caracterizam o papel da Pedagogia nas empresas, e F (falso) para que não o caracterizam.
I) ( ) A educação corporativa constitui um avanço em relação aos tradicionais programas de treinamento, desenvolvendo competências, alinhadas as estratégias das empresas.
II) ( ) A educação corporativa é a nova dimensão para o treinamento e desenvolvimento. Nas empresas.
III) ( ) A Pedagogia Empresarial entra em conflito com os princípios educativos e não consegue se adaptar com os princípios filosóficos, metodológicos e empresariais presentes nas práticas de treinamento.
IV) ( ) Está em crise a contribuição do pedagogo, no cenário empresarial.
V) ( ) A Pedagogia Empresarial possibilita a organização a aprender, estimula o aprendizado, às novas competências. 
Assinale a afirmativa que indica a classificação sequencial correta.
A - V, V, F, F e V
B - V, V, V F e F
C - F, V, V, F e V
D - V, F, V, F e V
E - F, V, V, V e F
Pergunta 3 ok
O 7º Artigo do Estatuto da Criança e do Adolescente preconiza que adolescentes e crianças “têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência” (BRASIL, 1990, p.2). Uma das ações da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), nesse sentido, foi criar um documento em que estivessem descritas várias diretrizes acerca do trabalho com crianças hospitalizadas. Qual é o documento?
A - Regulamento no tratamento educacional de crianças e adolescentes hospitalizados.
B - Normas para trabalhar com crianças e adolescentes hospitalizados.
C - Instruções para o trato com crianças hospitalizadas.
D - Normas regulamentadores dos direitos no tratamento da criança e do adolescente hospitalizado.
E - Direitos da Criança e do Adolescente Hospitalizados.
Pergunta 4ok
Sobre o brincar infantil, muitos teóricos importantes produziram famosas teorias, principalmente no século XX, e até hoje são divulgados novos resultados de pesquisas. Os conhecimentos destas teorias apoiam os pedagogos que atuam em brinquedotecas (espaços onde estão muitos brinquedos catalogados), aos que produzem brinquedos e aos que constroem games educacionais. Escolha a opção que corresponde à questão.
A - Dewey determinou que não era um fator decisivo para assegurar o desenvolvimento natural da criança.
B - O brincar é visto como produto da cultura, por Brougère.
C - Piaget defendia que é canalizador da agitação infantil para assegurar a homeostase cultural.
D - Vygotsky defendia que era atividade principal infantil e infantil era sinônimo de lúdico. 
E - Objeto e ação de brincar marcado pela liberdade e espontaneidade, segundo Kishimoto.
Pergunta 5 ok
A produção de material didático coloca o pedagogo diante de um mundo diversificado de possibilidades de produção e matérias. É interessante levar em consideração aqueles materiais didáticos e educacionais considerados commons, ou seja, bens públicos e comuns. Identifique as afirmativas que correspondem ao que pode ser dito sobre tais materiais que são bens públicos e comuns, de livre acesso.
I) Acesso deve ser somente para professores, estudantes e autores interessados na utilização de sua produção. 
II) Quando são pagos com dinheiro público, em programas de incentivo ao livro e à leitura, faz sentido que sejam bens públicos.
III) Acesso deve ser somente para diretores de escola e equipe que trabalha com os gestores escolares.
IV) Quando tais materiais são pagos com dinheiro público, em iniciativas próprias de governos produzirem materiais, não faz sentido que sejam bens públicos.
V) Estes materiais são mais interessantes para produtores culturais do que para pedagogos que atuam nas escolas.
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas.
A - As afirmativas I e II estão corretas.
B - As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C - As afirmativas I, III e V estão corretas.
D - As afirmativas I e III estão corretas.
E - As afirmativas II e IV estão corretas.
Pergunta 6ok
O pedagogo é responsável por “articular-se com a equipe de saúde do hospital, com a Secretaria de Educação e com a escola de origem do educando, colaborando, assim, na atenção ao restabelecimento da saúde e garantindo, por meio do cumprimento da grade curricular, a continuidade do aprendizado e a aprovação da criança para o próximo ano escolar” (ZOMBINI, 2012, p. 73). Neste trabalho integrado todas as partes são convidadas a oferecer um modo de agir em prol da melhor permanência da criança hospitalizada. Nesse viés, é bem importante compreender que a:
A - Pedagogia Hospitalar é uma realidade apenas em países de primeiro mundo.
B - Pedagogia Hospitalar é um processo alternativo de educação continuada não obrigatório, que não tem relação com o processo de escolarização da criança na escola regular.
C - Pedagogia Hospitalar não é um processo regular e regimentado. Mesmo tendo várias entidades envolvidas, ela visa somente o bem estar da criança e não sua escolarização propriamente dita.
D - Pedagogia Hospitalar é um processo alternativo de educação continuada que ultrapassa o contexto formal da escola, pois levanta parâmetros para o atendimento de necessidades especiais transitórias do educando, em ambiente hospitalar e/ou domiciliar.
E - Pedagogia Hospitalar é uma realidade apenas para as crianças que passarão por tratamentos com duração de mais de 1 ano, para que justifique a criança “perder” dias letivos na escola regular e não conseguir acompanhar o desenvolvimento de sua turma.
Pergunta 7ok
Já sabemos que os pedagogos atuam em diversos espaços, dentro e fora da sala de aula. Uma outra possibilidade de atuação é na produção de materiais didáticos. Que possibilidades digitais são abertas à atuação do Pedagogo na produção editorial de materiais didáticos em um mundo digitalizado? Observe as afirmações relacionadas com a atuação do pedagogo na produção de materiais didáticos e, em seguida, assinale V (verdadeiro) para as opções que caracterizam as possibilidades de atuação do pedagogo na produção de materiais didáticos, e F (falso) para os que não caracterizam tal atuação.
I) ( ) Não repensar valores, práticas e modos de ser, pensar e agir da sociedade.
II) ( ) O pedagogo é capaz de reunir possibilidades de organização em rede.
III) ( ) Foram abertas possibilidades relevantes para o pedagogo nesta produção.
IV) ( ) Apropriação criativa dos meios tecnológicos de produção de informação.
V) ( ) Os pedagogos atuam nas escolas e bem distantes da nova produção digital.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
A - V, F, F, F e V
B - V, F, V, F e V
C - F, V, V, V e F
D - F, V, V, F e V
E - V, V, V F e F
Pergunta 8 ok
As crianças hospitalizadas têm direito ao acesso ao conhecimento enquanto estão impedidas fisicamente de frequentarem o ambiente escolar. A Pedagogia Hospitalar faz com que aquelesque momentaneamente não estão em condições de ir as suas salas de aula, encontrar com seus colegas e seus professores, possam estar incluídos em saberes similares aos que teriam lá, em espaços denominados como classes hospitalares. E de que forma essa inclusão acontece, de acordo com Matos e Muggiati (2009), conforme nossos estudos?
A - Através da chamada “hospitalização escolarizada”.
B - Por meio de cartilhas pedagógicas criadas para o ambiente hospitalar.
C - Por meio de aulas a serem dadas em uma ala específica do hospital.
D - Através das leituras propostas pelos voluntários e educadores.
E - Através das brinquedotecas hospitalares.
Pergunta 9 ok
Ao observar as gestões escolares, examinar suas limitações, pensar em suas maiores potencialidades é possível ir agrupando as características dos gestores. Existem três tendências principais na Gestão Escolar, influenciadas pelas as teorias da administração. Estas três tendências presentes nas gestões escolares são as tendências conservadora, democrática e gerencial. Escolha a opção que responde corretamente à questão. Escolha a opção que responde corretamente à questão.
A - A tendência conservadora esteve bastante presente entre as décadas de 1930 a 1970, limitando a gestão à um modelo hierarquizante, burocratizado, formal, rígido, focado na obediência e submissão as ordens dos gestores.
B - A tendência gerencial surgiu nas escolas a partir da década de 1960, fugindo do discurso administrativo-economicista e da qualidade do gerenciamento da escola.
C - A tendência democrática surgiu no Brasil em seu processo de redemocratização (1950), impulsionada pelo momento de discussão geral da sociedade e suas instituições.
D - A tendência democrática não faz oposição aos modelos técnico-funcionalistas, com caráter bastante conservador
E - Os termos gestão da educação e administração da educação são sempre utilizados na literatura educacional como sinônimos.
Pergunta 10ok
É nítida a importância atual dos games educacionais, sendo possível a atuação do pedagogo na criação de novos games. Será necessário preparar bem os pedagogos para saber lidar com novas linguagens que possibilitam esta atuação inovadora. Reflita o que caracteriza o universo do pedagogo que produz games educacionais e, em seguida, assinale V para as opções que caracterizam a realidade de professores, alunos e currículos atuais, e F para o que não caracteriza tal realidade.
I) ( ) Professores seriam imigrantes digitais desatualizados e pré digitais.
II) ( ) O currículo tradicional é focado na escrita, leitura, aritmética e raciocínio lógico.
III) ( ) O currículo do futuro não deverá incluir também software, hardware e robótica.
IV) ( ) O currículo do futuro não deverá incluir uma preparação para viver no mundo digitalizado.
V) ( ) Os alunos são falantes nativos da linguagem digital dos computadores, Internet e videogames.
Assinale a alternativa que apresenta a classificação sequencial correta:
A - V, V, F, F e V
B - V, F, V, F e V
C - F, V, V, V e F
D - F, V, V, F e V
E - V, V, V F e F