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6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 1/11 Avaliação Online 2 Entrega 14 jun em 23:59 Pontos 20 Perguntas 10 Disponível 8 jun em 0:00 - 14 jun em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 30 minutos 20 de 20 As respostas corretas estarão disponíveis em 15 jun em 0:00. Pontuação desta tentativa: 20 de 20 Enviado 12 jun em 11:33 Esta tentativa levou 30 minutos. Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova: Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota. Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas. Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não; Durante a realização da prova: Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do período da tentativa; A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”. Fazer o teste novamente 2 / 2 ptsPergunta 1 Analise a seguinte afirmação: “O saber facultado pela leitura concretiza-se na capacidade, individual e intransferível, de entender o mundo do texto, imitação direta ou alegórica do universo em que vivemos.” (ZILBERMAN, 2001, p. 24) https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130/history?version=1 https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130/take?user_id=19934 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 2/11 ZILBERMAN, Regina. Leitura e produção de conhecimento. In: ERNST-PEREIRA, Aracy; FUNCK, Susana Bornéo (Org.). A leitura e a escrita como práticas discursivas. Pelotas (RS): Educat, 2001. Tendo como base as considerações de Regina Zilberman, a interpretação de textos necessita das habilidades de entendimento que vão além da absorção de um conteúdo que não se pode identificar na superfície do texto. Para tanto, existem as informações implícitas e explícitas que cabe ao leitor identificar.A respeito disso, assinale a opção que indica a afirmativa correta. O subentendido é uma informação explícita que apresenta um ativador de inferências. O implícito é o que está na superfície do texto e pode ser um pressuposto. As informações implícitas podem ser pressuposto e, ao mesmo tempo, explícitas. É somente na conclusão que encontramos informações implícitas. O pressuposto é uma informação implícita e que apresenta um ativador de pressuposição. 2 / 2 ptsPergunta 2 Entre os aspectos fundamentais para uma leitura boa e proveitosa, pode-se constatar que a síntese tem papel importantíssimo. Sintetizar é: 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 3/11 Dividir o tema em partes, determinando as relações existentes entre elas, seguidas do entendimento de toda sua organização. Fazer a reconstituição das partes decompostas pela análise, procedendo-se ao resumo dos aspectos essenciais. Ter interesse ou propósito de conseguir algum proveito intelectual por meio da leitura. Buscar o entendimento, a assimilação e apreensão dos conteúdos básicos do texto. Analisar o texto, julgando, comparando, aprovando ou não o que está sendo dissertado e não admitir ideias sem analisá-las ou discuti-las. 2 / 2 ptsPergunta 3 Uma das estratégias muito empregadas na interpretação de texto é encontrar o significado de palavras em sentido conotativo. Diante disso, assinale a opção que apresenta um exemplo de expressão com sentido desta natureza. Nossos atos são muito criticados pelo Reitor. Os advogados possuem uma linguagem erudita. Muitas doenças têm origem no estado mental do indivíduo. Sua fala expressa o seu conhecimento. 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 4/11 A sensibilidade existe naqueles que possuem a cabeça fresca. 2 / 2 ptsPergunta 4 Um dos grandes desafios da escola é desenvolver nos alunos a habilidade de ler não somente a superfície do texto, mas suas entrelinhas. Sobre isso, Schutz, Della Méa e Gonçalves (2009, p. 59- 60) evidenciam que “É possível notar que o principal problema do aluno está em processar inferências. [...] A leitura deve ser desenvolvida globalmente, ou seja, envolvendo os conhecimentos linguísticos, visuais e auditivos; para que o aluno “leia” um artigo de revista, o noticiário da televisão ou o outdoor de rua.” Fonte: SCHUTZ, Marta Dinarte; DELLA MÉA, Célia Helena de Pelegrini; GONÇALVES, Luana Iensen Gonçalves. Concepções de leitura - reflexões sobre a formação do leitor. Scientia. Série: Artes, Letras e Comunicação, Santa Maria, v. 10, n. 1, p. 55-76, 2009. Disponível em: <http://sites.unifra.br/Portals/36/artigos%20letras/artigos%20letras/conc Acesso em: 12 de jan. 2017. Tendo em vista o texto base, analise as seguintes afirmações a respeito da interpretação de textos. I.Quando compreendemos um texto, isso quer dizer que conseguimos interpretá-lo. II.A interpretação envolve sempre a opinião do leitor sobre aquilo que lê. III.Interpretar significa encontrar nas entrelinhas do texto informações que não estão dadas – explícitas – em uma primeira leitura. IV.O conhecimento prévio auxilia o processo de interpretação. V.As informações implícitas são aquelas que estão escondidas no texto. Estão INCORRETAS as afirmativas: 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 5/11 I e II II, IV e V I, III e V III e V I, II e III 2 / 2 ptsPergunta 5 A ortografia de uma língua consiste na padronização da forma gráfica de suas palavras para o fim de uma intercomunicação social universalista. [...] Uma língua é muito mais que um meio de comunicação; ela é, sobretudo, um patrimônio historicamente construído pelas sociedades que a falam e, em muitos casos, também escrevem. O Novo Acordo Ortográfico não existe para “complicar” a nossa escrita, como muitos dizem. Ele foi proposto para que nossa língua obtivesse mais prestígio, tendo igualdade na grafia dos países falantes de nosso idioma. Com base no excerto acima, qual das alternativas melhor definem as alterações do novo acordo ortográfico: I. Supressão das vogais II. Trema III. Ditongos abertos IV. Hífen V. Acentuação II, III e IV III, IV e V I, II e V I, II e III 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 6/11 II, IV e V Com base no item 5.2 Aprendendo a usar a nova ortografia: principais mudanças e regras ortográficas De acordo com o Novo Acordo Ortográfico, temos, hoje, 26 letras e não mais 23. Esse é um dos resultados do pacto por uma nova ortografia do nosso idioma. As principais mudanças aprendidas nessa unidade foram a Trema, acentuação e o uso do hífen. 2 / 2 ptsPergunta 6 Um dos acentos que mais dúvidas causa entre os usuários da Língua portuguesa é a sinalização de crase. Há algumas regras que, mesmo com o novo acordo ortográfico, não foram alteradas. Baseando-se nas orientações já apresentadas durante o curso, indique a única opção em que o acento grave está empregado de maneira correta. O candidato foi à restaurante comprar novos livros para seus estudos. A polêmica foi relativa às questões sociais e econômicas do país. O rapaz gostaria de comprar àquele automóvel. Fomos à Bahia passar às férias de verão. O médico assistiu à paciente com atenção. 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/261307/11 Não se usa crase antes de palavras masculina, para utilizarmos deverá haver a necessidade de utilizar o artigo a, juntamente com a reposição a. 2 / 2 ptsPergunta 7 Leia um fragmento do texto “Minha Maturidade, de Mário Prata e, com base na nova ortografia, assinale a alternativa que apresenta erro “E o amarrar do sapato pode ser mais tranqüilo, arrumando-se uma posição menos incômoda, acertando as pontas.” PRATA, Mário. Minhas tudo. Rio de Janeiro: Editora Objetiva Ltda, 2001, p.99. Do sapato Menos incômoda Arrumando-se Mais tranqüilo o amarrar O trema não é usado mais na língua portuguesa 2 / 2 ptsPergunta 8 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 8/11 O fenômeno da invenção amorosa na voz feminina Heloisa Caldas O livro Amor paixão feminina, de Malvine Zalcberg [Editora Campus, 256 p., R$ 39,90], destaca-se pela importância de seu tema. Afinal, desde os tempos mais remotos, o amor interessa à humanidade. O banquete, de Platão, e A arte de amar, de Ovídio, para citar apenas duas grandes obras da cultura ocidental, atestam isso. [...] Ela sabe entrelaçar conceitos diversos, valendo-se, em especial, da psicanálise e da arte. Seu texto é delicado, cuidadoso, preciso. Sustenta predominantemente a psicanálise e atesta como esta se enriquece ao não prescindir da arte e da cultura. Texto viril e feminino Pode-se dizer que é um texto feminino. Não porque a autora é uma mulher, mas pelo fato de ela escrever deixando lacunas à reflexão, espaços abertos à fecundação, ao engendramento e à invenção. Contudo, é também um texto viril, se levar em conta a sustentação dos conceitos. [...] A autora o explica ao mesmo tempo que o faz. Sua habilidade com a linguagem e o rumo claro da prosa tomam o leitor pela mão e o conduzem, passo a passo, por uma teorização nada simples, nem fácil. O livro ensina tanto o jovem que se aproxima do assunto, como o estudioso mais experiente. Endereçar-se num mesmo texto a um público tão vasto não é comum. É preciso dedicar-se com amor a essa tarefa de transmissão. [...] Diferença radical Quando se escolhe a psicanálise, escolhe-se uma teoria que introduz uma diferença radical. Essa diferença se deve ao fato de a teoria psicanalítica não se separar da experiência analítica. Assim – e este é um aspecto desenvolvido de forma exemplar no livro – ainda que o amor nasça de um encontro fortuito, a forma como se estabelece para cada sujeito é determinada por condições[...] Malvine nos mostra que o amor é uma tentativa de construir, através da fala, uma solução aos impasses do ser. [...] Alegria infantil Eis, então, a demonstração de Malvine Zalcberg: o feminino apela ao amor. Uma demanda por algo valioso, devido a seu aspecto de imprevisibilidade, à alegria infantil do novo, à renovação que torna as coisas cheias de vida, ao que transborda os limites conhecidos e traz esperança de felicidade. [...] Trata-se de uma leitura instigante recomendável a todos: seja o leitor iniciante ou experiente nas coisas do amor; amante ou amado; parceiro ou companheiro; ficante, rolo, caso ou namorado; romântico ou contemporâneo; crente de que o amor possa ser eterno ou descartável; duradouro ou mutável; sólido ou fluído; quer ame alguém 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 9/11 em especial, quer ame de forma especial a alguém; quer vise a pessoa amada como complemento de seu ser, quer a tenha como companhia transitória ao longo de seu viver. Alegria infantil Eis, então, a demonstração de Malvine Zalcberg: o feminino apela ao amor. Uma demanda por algo valioso, devido a seu aspecto de imprevisibilidade, à alegria infantil do novo, à renovação que torna as coisas cheias de vida, ao que transborda os limites conhecidos e traz esperança de felicidade. [...] Trata-se de uma leitura instigante recomendável a todos: seja o leitor iniciante ou experiente nas coisas do amor; amante ou amado; parceiro ou companheiro; ficante, rolo, caso ou namorado; romântico ou contemporâneo; crente de que o amor possa ser eterno ou descartável; duradouro ou mutável; sólido ou fluído; quer ame alguém em especial, quer ame de forma especial a alguém; quer vise a pessoa amada como complemento de seu ser, quer a tenha como companhia transitória ao longo de seu viver. Assinale a alternativa que nomeia corretamente o excerto acima. Dissertação Resumo Resenha. Artigo Tese Trata-se da resenha do livro O fenômeno da invenção amorosa na voz feminina. O texto apresenta um resumo da obra junto a uma avaliação crítica da mesma. O fato do texto acima conter uma avaliação crítica do livro faz com que ele seja uma resenha e não um resumo. 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 10/11 2 / 2 ptsPergunta 9 Um texto acadêmico deve contemplar a precisão científica e visão crítica próprias das instituições de pesquisa. Assim, o autor deve buscar escrevê-lo de forma clara, consistente e direta. Leia as alternativas abaixo e localize o texto que pode ser considerado produção acadêmica: A campanha “Chega de Violência”, desenvolvida pela Terremoto Propaganda para a Operação Verão da Ecovia, está no espaço mais cobiçado da Archive. (http://www.gazetadopovo.com.br/economia/anuncio-paranaense-e- destaque-internacional-08zoqz052m082301ugmqbz49a). Pode-se dizer que o Naturalismo começou em terras brasileiras com a publicação do romance O Mulato do autor maranhense Aluísio de Azevedo no ano de 1881. O mesmo autor também escreveu a obra O Cortiço, que acabou sendo um dos romances mais marcantes da literatura brasileira. Os escritores naturalistas do Brasil se ocuparam, principalmente, com os temas mais obscuros da alma humana e, por isso, outros fatos importantes da história do país acabaram sendo deixados de lado, como a Abolição da Escravatura e a Proclamação da República. ( https://www.estudopratico.com.br/naturalismo-caracteristicas-e-contexto- historico/) . Para Lima, a experiência foi pior que a de outro desastre natural que vivenciou, o furacão Wilma, de categoria 4, que atingiu México, Haiti, Cuba e Flórida em 2005. (http://g1.globo.com/mundo/noticia/predio- balancava-como-um-navio-diz-brasileira-sobre-terremoto-no- mexico.ghtml). Em São Luís, já adulto, sua preocupação básica é a de desvendar suas origens e, por isso, insiste com o tio em visitar a fazenda onde nascera. Durante o percurso a São Brás, Raimundo começa a descobrir os primeiros dados sobre suas origens e insiste com o tio para que lhe conceda a mão de Ana Rosa. Depois de várias recusas, Raimundo fica sabendo que o motivo da proibição se devia à cor de sua pele. (O Mulato). 6/12/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.LPT.1 - Leitura e Produção de Textos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/11129/quizzes/26130 11/11 Não te quero ter porque em meu ser está tudo terminado. Quero só que surjas em mim como a fé nos desesperados. (Vinícius de Moraes). 2 / 2 ptsPergunta 10 O que caracteriza um texto acadêmico é o seu objeto: ele apresenta o resultado de alguma investigação, seja ela científica filosófica ou artística. Sendo assim, deve refletir o rigor, a perspectiva crítica, a preocupação com a objetividade e a clareza, que são partes inerentes da pesquisa acadêmica. A monografia é um trabalho acadêmico que: I. Apresenta os resultados de uma pesquisa sobre um tema único e delimitado. II. É autônomo, elaborado após concluídas as disciplinas obrigatórias de um curso de doutorado. III. Traz uma investigação simples e é usualmente um estudo com bases bibliográficas. IV. Normalmente é apresentada como trabalho de conclusão de curso. V. É analisado por uma banca de doutores, sendo bem menos complexo que uma tese, podendo ser uma pesquisa original, apresentando, sempre, o resultado completo de um estudo experimental.I, III e V somente. III, IV e V somente III, e V somente. I, III e IV somente. II, III e IV somente. Pontuação do teste: 20 de 20
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