ATIVIDADE ONLINE DIDATICA 2-2 - ONLINE 2021_2

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Iniciado em quarta, 16 Jun 2021, 12:04
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 16 Jun 2021, 12:30
Tempo
empregado
25 minutos 58 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Gil (2009) informa que existem três tipos básicos de planejamento. A esse respeito,
assinale a alternativa que os nomeia corretamente:
Escolha uma opção:
a. A agenda, o plano da escola e o diário de classe.
b. O diário de classe, as leis educacionais e o projeto escolar.
c. O projeto escolar, a agenda e o plano de aula.
d. O plano da escola, o plano de ensino e o plano de aula.
e. O plano de ensino, o diário e a agenda.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A tarefa de planejar nem sempre é vista com bons olhos pelos professores. Pois muitos de nós
que estamos em sala de aula preferimos aderir a uma rotina diária, por vezes não planejada.
Nesse contexto, o ________ deve ter significado e contribuir diretamente com as práticas
educacionais, beneficiando educares e seus alunos. 
Complete a frase e assinale alternativa com a palavra correta:
Escolha uma opção:
a. Processo.
b. Ensino.
c. Âmbito Escolar.
d. Planejamento.
e. Didática.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Recentemente tivemos a conquista da _________________________ que norteia as
práticas pedagógicas, com as competências e a habilidades a serem desenvolvidas em
cada faixa etária e série escolar. De maneira a organizar um documento curricular, que
em si apresenta os campos de experiências a serem desenvolvidos na Educação Infantil
e determina as áreas de conhecimento para o Ensino Fundamental e Médio.
Considerando esse contexto, assinale a opção que completa corretamente o enunciado.
Escolha uma opção:
a. Base Nacional Comum Curricular.
b. Plano de Ação.
c. Projeto Político Pedagógico.
d. Leis de Diretrizes e Bases.
e. Parâmetros Curriculares.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A partir de meados do século XX, aconteceu o advento da utilização de recursos de
informática pelos profissionais da educação, no Brasil. Em virtude disso, a partir da
Portaria nº 522/MEC/1997, teve início um programa que promovia o uso pedagógico e
tecnológico na rede pública de ensino, nos ensinos fundamental e médio. 
A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta o nome do programa em questão:
Escolha uma opção:
a. Programa Institucional de Informática Educativa.
b. Programa Nacional de Informática na Educação.
c. Programa Federal de Informática Educacional.
d. Programa Municipal de Informática Educacional.
e. Programa Regional de Informática Educativa.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Podemos definir algumas etapas necessárias para a criação de projetos: estabelecer objetivos,
as metas, o planejamento, rotas, investigações de hipóteses à execução, coleta de
informações, apresentação, avaliações são diversas as partes importantes para realizar as
fases do projeto educacional. Essa prática do uso da interdisciplinaridade foi defendida por qual
educador? 
Assinale a alternativa que nomeia-o:
Escolha uma opção:
a. Paulo Freire.
b. Pedro José.
c. Pedro Paulo.
d. José Carlos.
e. Paulo José.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Segundo Libâneo (2008) para alcançar seu objetivo primordial, a aprendizagem, durante 
as aulas, é necessário cumprir algumas exigências. A esse respeito, analise as
afirmativas e assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Compilação do nível cultural e científico dos alunos, assegurando profundidade e
solidez aos conhecimentos desestimulados;
( ) Empenho permanente na formação de métodos e hábitos de estudo;
( ) Valorização da sala de aula como meio educativo, para formar as qualidades
positivas de personalidade dos alunos;
( ) Desenvolvimento das impossibilidades de aproveitamento escolar de todos os
alunos, diferentes e igualitários.
Marque alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. F - F - V - V.
b. V - V - V - V.
c. F - V - V - F.
d. V - V - F - F.
e. F - F - F - F.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A consolidação generalizadora é uma prática que exige mais do aluno, pois implica no
uso de capacidades intelectuais, como estabelecer relações entre critérios, analisar fatos
e fenômenos sob diversos pontos de vista. É necessário ainda, saber fazer a ligação do
conteúdo aprendido com novas situações e fatos da vida social.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a prática em questão.
Escolha uma opção:
a. A consolidação generalizadora ocorre por meio de exercícios.
b. A consolidação generalizadora se refere a tarefas que levam ao aprimoramento
do senso crítico e do pensamento livre do aluno.
c. A consolidação generalizadora ocorre quando a aprendizagem do nosso
educando, promove a oportunidade de formação social ao utilizar deste como
aprendizagem extraescolar.
d. A consolidação generalizadora direciona o professor aos conteúdos
programáticos que correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
e. A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em
situações novas.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os Parâmetros contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das escolas e
professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização
municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de
contribuir para com a ___________________, promovendo o ensino de qualidade. 
(BRASIL, 2007, p. 13).
Assinale a alternativa, que completa a frase corretamente:
Escolha uma opção:
a. Processos educativos.
b. Currículo informal.
c. Prática educacional.
d. Prática docente.
e. Ensino e aprendizagem.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento didático
do conteúdo. Seguindo as descrições do quadro 2, na Unidade 3. Assinale Verdadeiro (V)
ou Falso (F) e marque alternativa correta:
( ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções,
através da atividade perceptiva, sensorial. 
( ) Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a
percepção que os alunos têm do tema estudado.
( ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais
aprofundada por meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre os
objetos de estudo;
( ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar
mentalmente com eles em tarefas teóricas e práticas.
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
Escolhauma opção:
a. F - V - F - V.
b. V - F - V - F.
c. V - V - F - F.
d. V - V - V - V.
e. F - F - V - V.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Gadotti (2006) define o planejamento como uma tarefa do professor que inclui tanto a
previsão das atividades didáticas quanto a revisão e a adequação dos objetivos
propostos no processo de ensino. 
Analise as afirmativas que apresentam informações sobre o ato de planejar e marque
Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Podemos notar que o plano é um instrumento capaz de programar as ações docentes.
( ) Também se define como um momento de pesquisa, reflexão e avaliação.
( ) Não é preciso adequar o planejamento a essa realidade e retomar do ponto inicial para
que a matéria seja bem compreendida.
( ) Não é preciso ensinar o que foi aprendido.
Assinale as alternativas com Verdadeiro (V) ou Falso (F) sobre as afirmações o ato de
planejar.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. V - F - V - F.
b. V - V - V - F.
c. F - F - V - V.
d. V - V - F - V.
e. F - F- F - V.
Sua resposta está correta.
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