Nota 100 APOL Objetiva 1 (Regular) - VERTENTES HISTORIOGRÁFICAS NO SÉCULO XX

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Questão 1/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o trecho de texto:
“A partir de então, categorias analíticas elaboradas pelo estudioso alemão, como os conceitos de classe, luta de classes, modo de produção, mais-valia, passaram a incorporar o vocabulário de diversos historiadores e a instigar sua reflexão histórica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto Sobocinski. Introdução a historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 98.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução a historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas, identifique e relacione corretamente os conceitos marxistas às suas respectivas definições:
1. Luta de classes
2. Modo de produção
3. Mais-valia
( ) Resultado da exploração da força de trabalho e apropriação do valor do trabalho por parte do capitalista.
( ) Embate entre grupos sociais distintos, principalmente, em torno das bases produtivas.
( ) Sistema social e econômico que abarca as forças produtivas e as relações de produção.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	3 – 2 – 1
	
	C
	1 – 3 – 2
	
	D
	3 – 1 – 2
Você acertou!
A sequência correta é 3 – 1 – 2. [3] Mais-valia é, “para Marx, [...] [a] diferença entre o valor produzido e o montante resultante da venda – o lucro – é resultado da exploração da força de trabalho, que tem seu valor reduzido na forma de salário. Marx define esse processo pelo termo de mais-valia, no qual, o dinheiro acumulado é decorrente da apropriação do valor do trabalho por parte do capitalista" (livro-base, p. 101). [1] Luta de classes é “o confronto entre os diferentes grupos sociais, em torno principalmente das bases materiais e produtivas e suas relações subsequentes” (livro-base, p. 100). [2] Modo de produção é “no sentido de designar um sistema social e econômico assentado sobre formas gerais de produção predominantes nos períodos de desenvolvimento histórico de cada sociedade [...] abarcaria simultaneamente as forças produtivas e as relações de produção” (livro-base, p. 101).
	
	E
	2 – 1 – 3
Questão 2/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia a passagem de texto:
“[...] a terceira geração dos Annales, incorporou uma série de temas então considerados inovadores e pioneiros: as gestões, o casamento, a família, a sexualidade, a mulher, a morte, a cultura popular, os imaginários, etc.”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RUST, Leandro Duarte. A "terceira geração dos annales" e o exorcismo do tempo. Biblos, Porto Alegre, n. 22, p. 47-60, 2008. p. 47-48.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre a terceira geração dos Annales, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A terceira geração dos Annales ficou conhecida por sua ênfase na história positivista.
	
	B
	A terceira geração da Escola dos Annales considerava como válidas apenas as fontes em documentos oficiais.
	
	C
	Ao valorizar a história militar, a disciplina da qual a terceira geração dos Annales mais buscou se distanciar foi a Antropologia.
	
	D
	A marca principal da terceira geração dos Annales é a falta de inovação em métodos, problemáticas e mecanismos de investigação.
	
	E
	Uma grande inovação da terceira geração dos Annales é o diálogo com vertentes da antropologia, buscando uma abordagem mais cultural da história.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. Uma das marcas da terceira geração dos Annales é justamente de ter promovido inovações no que se refere a métodos, problemáticas e mecanismos de investigação. Uma das inovações que ficam em evidência é o diálogo que a História passa a ter com vertentes da Antropologia, especialmente no tocante que se considera a cultura na historiografia.  De acordo com o livro-base: "Além da revisão dos preceitos que sustentavam a percepção ampla de história defendida – a exemplo da reavaliação do conceito de fonte –, ao apurar também as condições e os interesses em torno de sua produção, ou mesmo ao pleitear um olhar mais apurado para os silêncios e lacunas da história, já apresentava alguns dos novos horizontes que se mostravam ao historiador. Estre estes, podemos destacar a maior ênfase cultural, com uma aproximação evidente com a antropologia, especialmente em sua dimensão simbólica, em uma busca também de resgatar o aspecto humano para além dos modelos opressores das estruturas" (livro-base, p. 79-80).
Questão 3/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o fragmento de texto:
“Passado e presente se determinam reciprocamente. O passado só é apreensível se se vai até ele com uma problemática sustentada pelo presente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAVIANI, Demerval; LOMBARDI, José Claudinei; SANFELICE, José Luís. História e história da educação: o debate teórico-metodológico atual. Campinas: Autores Associados, 2006. p. 41.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia contemporânea: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas sobre a relação entre passado e presente na Escola dos Annales, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Passado e presente são realidades diferentes e separadas, sem relação.
	
	B
	Cabia ao historiador, no presente, deixar o passado falar por si, sem interferir no conteúdo das fontes.
	
	C
	O passado só seria útil caso os elementos pinçados se encaixassem no projeto acadêmico-político do historiador.
	
	D
	O ponto em que o historiador indaga o passado é o presente. Os problemas do presente inspiram o olhar do historiador para o passado.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "As questões colocadas pelos pesquisadores [...] são obrigatoriamente pensadas a partir de seu tempo de origem: o presente. Os historiadores, assim como aqueles a quem se dirigem, são homens de seu tempo, contemporâneos, localizados em mesmo estrato temporal de onde surgem suas dúvidas, motivações e o espaço de interlocução. É impossível falar com os mortos tampouco colocar-se plenamente em seu lugar. Por isso, a prática histórica exige do pesquisador a consciência dessa relação dinâmica com o presente" (livro-base, p. 53).
	
	E
	Com base em uma metodologia importada da física, os historiadores buscam prever o passado a partir do presente.
Questão 4/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o trecho de texto:
“Ainda que os Annales tenham apresentado diferentes configurações ao longo de sua trajetória, alguns fundamentos se mantiveram relativamente estáveis”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 49.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre os fundamentos que se mantiveram estáveis, mesmo após a Escola dos Annales, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A ênfase no estudo dos eventos como as grandes guerras.
	
	B
	O predomínio de estudos voltados para a história de heróis nacionais.
	
	C
	A negação da história tradicional positivista.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com livro-base: "Ainda que os Annales tenham apresentado diferentes configurações. Com rupturas e reorganizações, ao longo da sua trajetória, alguns fundamentos se mantiveram relativamente estáveis, ao menos entre as décadas de 1930 e 1960. A característica mais evidente talvez seja da história tradicional positivista que imperava na desde o final do século XIX" (livro-base, p. 49).
	
	D
	A ênfase de estudos direcionados à história política.E
	O abandono da perspectiva denominada história-problema.
Questão 5/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o excerto de texto:
“Os historiadores da revista francesa [Escola dos Annales] formavam um grupo reativo ao panorama tradicional de exploração historiográfica estabelecida pelos metódicos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 47.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas, sobre o motivo para esse grupo ser denominado Escola dos Annales, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Annales era o nome de um café em Paris onde os historiadores críticos aos metódicos se reuniam após seus trabalhos nos arquivos.
	
	B
	Annales era o nome de um departamento de ciências humanas na Universidade de Lund (Suécia) que formava historiadores anti-metódicos.
	
	C
	Annales era o nome de um periódico científico fundado por historiadores críticos à historiografia tradicional metódica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Um dos movimentos mais conhecidos e influentes na escrita da história durante o século XX foi, sem dúvida, a chamada Escola das Annales. Os historiadores colaboradores da revista francesa de mesmo nome formavam um grupo reativo ao panorama tradicional estabelecido, engajado em romper os limites da história positivista imperante e  expandir as fronteiras do estudo histórico" (livro-base, p. 47).
	
	D
	O primeiro livro contendo críticas aos metódicos chamou-se Annales. Depois, os demais adeptos dessas críticas foram assim nominados.
	
	E
	Os metódicos batizaram, de maneira pejorativa, todos os seus críticos como Escola dos Annales.
Questão 6/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia a citação:
“[...] os homens, desenvolvendo a produção material e as relações materiais, transformam [...] o seu pensamento e os produtos desse pensamento... Não é a consciência que determina a vida, mas a vida que determina a consciência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Boitempo, 2007. p. 94.   
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia contemporânea: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas sobre os princípios da análise marxista, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Para Marx, a dimensão histórica não tinha importância em sua filosofia.
	
	B
	Ao ignorar uma modalidade de história crítica, o marxismo se colocou como complementar ao positivismo.
	
	C
	Ao ser uma teoria puramente política, o marxismo tem seu foco principal no estudo de grandes personalidades da história.
	
	D
	A análise marxista se concentrava, sobretudo, na estrutura econômica existente no capitalismo, sendo um dos primeiros exemplos de história crítica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. "Embora Marx não negasse a dimensão histórica de seu pensamento – muito pelo contrário, o filósofo confirmava que a extensão temporal era fundamental à compreensão dos fenômenos sociais que explorava, como a própria formação do sistema capitalista –, sua incorporação pelos historiadores não ocorreu de forma imediata. Apesar de seu pensamento compreender uma inegável dimensão política, especialmente ao identificar nos antagonismos de classe o próprio motor da história, o instrumental da análise marxista voltava-se muito mais para elementos estruturais de ordem econômica e social. Desse modo, a história metódica tradicional, predominante na passagem do século XIX para o XX, focada na investigação política factual e linear, voltada à descrição dos grandes indivíduos e acontecimentos, passou ao largo da perspectiva marxista" (livro-base, p. 97-98). Além disso a forma pela qual a história é delineada pelo marxista se configura num dos primeiros exemplos de História crítica, sobretudo quando posta em contraposição com o positivismo.
	
	E
	O marxismo evitava se constituir como uma ciência histórica, já que seus princípios eram econômicos.
Questão 7/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia a passagem de texto:
"A proliferação de diversas formas de relatar o passado não é novidade no longínquo caminhar das sociedades humanas. Desde os primeiros agrupamentos de pessoas, o homem desenvolveu maneiras diversas de registrar e transmitir sua trajetória".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas. Curitiba: InterSaberes, 2016.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre as relações entre história e sociedades humanas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Foi no século XX que surgiu, entre os agrupamentos humanos, a necessidade de se contar histórias.
	
	B
	A preocupação em transmitir trajetórias fez com que a humanidade desenvolvesse a religião.
	
	C
	A História como disciplina tem seu início quando se começam a contar histórias no longínquo caminhar da sociedade humana.
	
	D
	A história e o passado são dois conceitos iguais.
	
	E
	O compromisso efetivo com a apuração e verificação do passado assinalado, retrabalhado e transmitido adiante surgiu nos últimos 150 anos com a fundação da história como disciplina científica.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Contavam-se e transmitiam-se histórias, entendidas de [uma] forma muito distinta daquilo que compreendemos como disciplina histórica hoje, ou, pelo menos, nos últimos 150 anos” (livro-base,  p. 28). 
Questão 8/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o excerto de texto:
“Para a historiografia alemã – e também para a tradição historiográfica ocidental [...] –, Ranke foi fundamental na consolidação de um modelo de fazer história".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto S. Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas: da abordagem tradicional às perspectivas pós modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 35.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas sobre as características do modelo de fazer história proposto por Leopold Von Ranke, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Rigor metodológico do processo de investigação; consolidação da disciplina como uma especialidade universitária.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Ranke foi fundamental na consolidação de um modelo de fazer história calcado no rigor metodológico do processo de investigação, assim como na consolidação da disciplina [História] como uma especialidade universitária" (livro-base, p. 35).
	
	B
	Conciliação da disciplina História com as disciplinas de Química e Física; fundação de uma nova “filosofia da história”.
	
	C
	Uso da interdisciplinariedade historiográfica; queima de arquivos considerados inúteis pelos historiadores.
	
	D
	Restrição do uso de documentos oficiais como vestígios autênticos do passado; a criação do método chamado história oral.
	
	E
	Invenção da micro-história; criação do conceito giro linguístico.
Questão 9/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o texto: 
“Os historiadores metódicos criaram uma hierarquia de elementos que consideravam relevantes ao saber histórico, em oposição a outros que consideravam menos relevantes”.
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão.
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas contemporâneas, assinale a alternativaque apresenta corretamente um elemento considerado (pelos metódicos) relevante ao saber histórico:
Nota: 10.0
	
	A
	A história social da mulher da criança e da família.
	
	B
	A história do operariado.
	
	C
	A história “vista de baixo”.
	
	D
	A história política.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: A seleção dos momentos dignos de atenção do historiador, aqueles considerados como relevantes desenvolvimento da história em seu curso progressivo e linear, também seguia uma predileção temática comum, conivente com os preceitos delineados para disciplina como saber cientifico e socialmente relevante até então. A vertente de uma análise politica tradicional emergia quase unânime entre os especialistas como área de interesse comprometida com um conhecimento importante e socialmente relevante” (livro-base, p. 41).
	
	E
	A história demográfica.
Questão 10/10 - Vertentes Historiográficas no Século XX
Leia o trecho de texto:
“Embora Marx não negasse a dimensão histórica de seu pensamento [...], a incorporação de seus estudos pelos historiadores não ocorreu de forma imediata”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCZAL, Ernesto Sobocinski. Introdução a historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 97.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas sobre as características da produção intelectual de Marx, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Marx e Engels desconsideravam a dimensão temporal em suas análises, pois se afastam de uma perspectiva histórica.
	
	B
	Apesar de considerar a dimensão política, a análise marxista tem maior foco nos elementos estruturais de viés econômico e social.
Você acertou!
Esta alternativa é correta. De acordo com o livro-base: “Apesar de seu pensamento compreender uma inegável dimensão política, especialmente ao identificar nos antagonismos de classe o próprio motor da história, o instrumental de análise marxista voltava-se muito mais para elementos estruturais de ordem econômica e social. Desse modo, a história metódica tradicional predominante na passagem do século XIX para o XX, focada na investigação política factual e linear voltada à descrição dos grandes indivíduos e acontecimentos, passou longe da perspectiva marxista” (livro-base, p. 97-98)
	
	C
	Na análise marxista, o viés político era o único válido para estudar as sociedades humanas, e os aspectos econômicos não tinham lugar.
	
	D
	A produção marxista se aproximava imensamente dos trabalhos desenvolvidos pela história metódica tradicional.
	
	E
	Marx e Engels foram os responsáveis pela disseminação do positivismo no campo da história, contando a história dos “grandes homens”.