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Direito do Trabalho e seus Fundamentos Constitucionais Iniciado em quinta, 17 Jun 2021, 10:14 Estado Finalizada Concluída em quinta, 17 Jun 2021, 10:43 Avaliar 5,0 de um máximo de 10,0(50%) https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 1 Correto Há um traço distintivo entre os direitos fundamentais de primeira geração para os direitos fundamentais de segunda geração. Tal decorre de uma alteração paradigmática na concepção política de Estado, bem como da adoção de novos parâmetros interpretativos na aplicação do direito interno. Esse traço distintivo se caracteriza por: Escolha uma opção: a. O traço distintivo é apenas histórico, diante do modelo adotado na época que os direitos fundamentais de primeira geração eram marcados pelo modelo Social e dos direitos fundamentais de segunda geração pelo modelo Liberal. b. Os direitos fundamentais de primeira geração são direitos não executáveis de imediato, enquanto os direitos fundamentais de segunda geração podem ser fruto de judicialização e reivindicação pessoal. c. Somente os direitos fundamentais de segunda geração geram direitos individuais subjetivos, sendo que os direitos fundamentais de primeira geração são normas abstratas e programáticas. d. Os direitos fundamentais de primeira geração são “negativos”, pois prevêem segmentos nos quais o Estado não pode interferir, enquanto os direitos fundamentais de segunda geração são “positivos”, já que para serem efetivados requerem ações positivas por parte do Estado. Resposta: Os direitos fundamentais de primeira geração são “negativos”, pois prevêem segmentos nos quais o Estado não pode interferir, enquanto os direitos fundamentais de segunda geração são “positivos”, já que para serem efetivados requerem ações positivas por parte do Estado. (páginas 03 e 04 do artigo). Os direitos fundamentais de primeira geração foram sedimentados por um momento em que se buscava a legitimação dos direitos individuais subjetivos, criando-se um campo no qual o Estado não poderia intervir, de modo a se efetivar direitos individuais, movimento próprio de um modelo liberal. Já os direitos fundamentais de segunda geração surgiram num momento em que se buscava a efetivação material dos direitos fundamentais, sendo necessário para tanto, que o Estado adote medidas prestacionais, positivas, portanto. e. O traço distintivo entre os referidos direitos é que somente os direitos fundamentais de primeira geração possuem atuação perante os particulares, sendo que os direitos fundamentais de segunda geração não podem ser exigidos em face de terceiros. A resposta correta é: Os direitos fundamentais de primeira geração são “negativos”, pois prevêem segmentos nos quais o Estado não pode interferir, enquanto os direitos fundamentais de segunda geração são “positivos”, já que para serem efetivados requerem ações positivas por parte do Estado. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 2 Incorreto Os direitos sociais podem ser classi�cados como direitos sociais fundamentais e direitos sociais prestacionais. O grande diferencial entre essas duas espécies de direitos é: Escolha uma opção: a. Enquanto os direitos sociais fundamentais irradiam e�cácia vertical e horizontal, os direitos sociais prestacionais tem por objeto uma conduta negativa do Estado, no sentido de se limitar e não agir em violação às liberdades e direitos individuais. b. Enquanto os direitos sociais fundamentais irradiam e�cácia vertical e horizontal, os direitos sociais prestacionais tem por objeto uma conduta positiva por parte do Poder Público, instituindo políticas públicas para sua efetivação, não estando totalmente aptos a gerarem direitos subjetivos aos indivíduos. c. Os direitos sociais fundamentais têm por objeto, uma conduta positiva por parte do Poder Público, instituindo políticas públicas para sua efetivação, não estando totalmente aptos a gerarem direitos subjetivos aos indivíduos, enquanto os direitos sociais prestacionais irradiam tanto e�cácia horizontal como vertical. d. Os direitos sociais fundamentais possuem e�cácia horizontal, ou seja, frente aos particulares e os direitos sociais prestacionais possuem e�cácia vertical, ou seja, vinculando o Estado em políticas públicas. Resposta: Enquanto os direitos sociais fundamentais irradiam e�cácia vertical e horizontal, os direitos sociais prestacionais tem por objeto uma conduta positiva por parte do Poder Público, instituindo políticas públicas para sua efetivação, não estando totalmente aptos a gerarem direitos subjetivos aos indivíduos. Pois os direitos sociais fundamentais geram direitos subjetivos frente ao Estado ou particulares, irradiando sua e�cácia tanto no sentido vertical, como horizontal, portanto. Já os direitos sociais prestacionais apenas são exigíveis frente ao Estado e não enquanto direitos subjetivos, mas como políticas públicas (página 14). e. Enquanto os direitos sociais fundamentais irradiam e�cácia vertical e horizontal, os direitos sociais prestacionais possuem apenas e�cácia horizontal, na medida em que vinculam apenas o Estado em políticas públicas. A resposta correta é: Enquanto os direitos sociais fundamentais irradiam e�cácia vertical e horizontal, os direitos sociais prestacionais tem por objeto uma conduta positiva por parte do Poder Público, instituindo políticas públicas para sua efetivação, não estando totalmente aptos a gerarem direitos subjetivos aos indivíduos. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 3 Correto Podemos a�rmar que duas das funções dos direitos fundamentais decorrem logicamente da gradação de sua con�rmação no ordenamento jurídico, correspondente ao momento histórico de tal ocorrência. Assim seriam as funções de “defesa ou liberdade” e de “prestação social”, pois: Escolha uma opção: a. a função de defesa adveio de uma conquista do liberalismo, de proteger o indivíduo frente ao Estado e, num momento histórico posterior, conquistou-se o direito prestacional frente ao Estado, no sentido que não bastava o Estado garantir as liberdades, mas também garantir minimamente direitos básicos aos cidadãos, como saúde, educação e segurança. Resposta: A função de defesa adveio de uma conquista do liberalismo, de proteger o indivíduo frente ao Estado e, num momento histórico posterior, conquistou-se o direito prestacional frente ao Estado, no sentido que não bastava o Estado garantir as liberdades, mas também garantir minimamente direitos básicos aos cidadãos, como saúde, educação e segurança. Pois a principal conquista do liberalismo foi o direito de defesa e liberdade do cidadão frente ao Estado. Somente no Estado Social de Direito é que conquista-se o direito prestacional, de atribuições básicas ao Estado para com o cidadão. Todas as demais alternativas deturpam essa ordem de conquista dos direitos fundamentais. (pág. 05 do artigo). b. dentre as conquistas do liberalismo estão a defesa e liberdade frente ao Estado e também o direito de reivindicar direitos básicos prestacionais aos cidadãos, como a saúde, a educação e a segurança. c. a função de prestação social adveio do liberalismo, sendo uma das mais importantes conquistas, de modo que foi lhe assegurado o status de direito fundamental. Somente num momento histórico posterior é que �cou consagrado o direito de liberdade e defesa frente aos atos estatais. d. a função de liberdade adveio de uma conquista do liberalismo, de proteger o indivíduo frente ao Estado e, num momento histórico posterior, conquistou-se o direito da igualdade, o sentido que indivíduo e Estado estariam em mesmo status jurídico. e. a função de igualdade e não discriminação adveio de uma conquista do liberalismo, e, posteriormente, no Estado Social tivemos a conquista de liberdade, no sentido de proteger o indivíduo frente ao Estado. A resposta correta é: a função de defesa adveio de uma conquista do liberalismo, de proteger o indivíduo frente ao Estado e, num momento histórico posterior, conquistou-se o direito prestacional frente ao Estado,no sentido que não bastava o Estado garantir as liberdades, mas também garantir minimamente direitos básicos aos cidadãos, como saúde, educação e segurança. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 4 Correto A respeito da e�cácia horizontal de modo imediato e direto dos direitos fundamentais, Sarmento (2006), destaca a necessidade de se ponderar especi�cidades, de modo a ponderar o direito fundamental em jogo com a autonomia privada dos particulares envolvidos no caso, não se tratando de uma teoria radical, liberticida. A respeito dessas especi�cidades e limitações, é possível a�rmar: Escolha uma opção: a. Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo legislador ordinário e pelo direito fundamental mais invocado estatisticamente pelo Poder Judiciário. b. Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo legislador ordinário e também condicionada pelas características de cada norma dos direitos fundamentais envolvidos, pela técnica de ponderação ao caso concreto. Resposta: Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo legislador ordinário e também condicionada pelas características de cada norma dos direitos fundamentais envolvidos, pela técnica de ponderação ao caso concreto. Já que há condicionantes a serem respeitadas num julgamento de um caso concreto em que esteja em con�ito uma liberdade individual e um direito fundamental. Essas condicionantes dependem da atuação prévia já existente do legislador, de precedentes constitucionais e também de uma técnica de ponderação, sendo que um direito pode prevalecer, total ou parcialmente, podendo ser totalmente restabelecido em outro caso, a depender das circunstâncias do caso concreto (página 09 do material). c. Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo Judiciário, sempre fazendo prevalecer um direito fundamental sobre o outro, de forma absoluta. d. Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo legislador ordinário e também condicionado pelas características de cada norma dos direitos fundamentais envolvidos, pela técnica de exclusão, sendo que uma vez prevalecente determinado direito fundamental, esse é extirpado do ordenamento jurídico. e. Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo Judiciário, tanto de primeiro ou segundo grau, e também condicionado pelas características de cada norma dos direitos fundamentais envolvidos. A resposta correta é: Dependem do exame interpretativo do caso concreto, cuja e�cácia está limitada por interpretações já realizadas pelo legislador ordinário e também condicionada pelas características de cada norma dos direitos fundamentais envolvidos, pela técnica de ponderação ao caso concreto. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 5 Correto Leite Soares (2013) sistematiza os direitos sociais do mercado de trabalho em três grupos: I. direitos de liberdade dotados de e�cácia horizontal. II. direitos propriamente dos trabalhadores. III. direitos do trabalhados na esfera da seguridade social. Quanto à essa divisão, é possível perceber que. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Os direitos propriamente dos trabalhadores estão espraiados por toda a Constituição, abarcando, inclusive, os direitos previdenciários. b. Os direitos e a liberdade individual nunca serão oponíveis frente ao empregador e tão somente ao Estado, por estarem, em sua maioria, insertos no art. 5º da Constituição Federal. c. Os direitos de liberdade possuem e�cácia frente ao Estado (vertical), enquanto que os direitos propriamente dos trabalhadores vinculam apenas e tão somente os particulares, sendo inaplicável o art. 7º nas relações celetistas que envolvam o Poder Público. d. Os direitos de liberdade possuem e�cácia tão somente em face do empregador, enquanto os direitos propriamente dos trabalhadores possuem e�cácia frente ao Estado. e. Os direitos e liberdades individuais, que também pertencem aos trabalhadores, encontram-se, em sua maioria, no art. 5º da Constituição Federal, enquanto que os direitos propriamente dos trabalhadores estão insertos no art. 7º, em sua maioria, já que são direitos individuais ou coletivos frente ao empregador ou ao Estado. Resposta: Os direitos e liberdades individuais, que também pertencem aos trabalhadores, encontram-se, em sua maioria, no art. 5º da Constituição Federal, enquanto que os direitos propriamente dos trabalhadores estão insertos no art. 7º, em sua maioria, já que são direitos individuais ou coletivos frente ao empregador ou ao Estado. Já que os direitos e liberdades individuais estão, na sua maioria, no art. 5º da CF, possuem e�cácia vertical frente ao Estado e horizontal frente aos particulares, em especial quando se refere às regras de isonomia, inclusive quanto ao empregador. Os direitos propriamente dos trabalhadores estão, na sua maioria, no art. 7º da CF, e se aplicam a todos os trabalhadores, mesmo quando atua o Estado como parte. (pág. 10 e 11 do material). A resposta correta é: Os direitos e liberdades individuais, que também pertencem aos trabalhadores, encontram-se, em sua maioria, no art. 5º da Constituição Federal, enquanto que os direitos propriamente dos trabalhadores estão insertos no art. 7º, em sua maioria, já que são direitos individuais ou coletivos frente ao empregador ou ao Estado. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 6 Incorreto A�rma-se que a consagração do direito fundamental ao trabalho ocorre com o emprego, que é o meio pelo qual atingimos as necessidades humanas, desde as mais básicas e essenciais, como de higiene, proteção e alimentação, como necessidades elevadas, como a de autoestima e socialização. Nesse sentido: Escolha uma opção: a. O emprego é também um direito personalíssimo, na medida em que confunde com os valores essenciais e intrínsecos do indivíduo, o qual enxerga a sua personalidade por intermédio da pro�ssão, e cuja lesão ou arbitrariedade gera danos de ordem imaterial. b. O emprego é apenas a formalização da relação de trabalho, de modo que as políticas púbicas devem proteger o direito fundamental ao trabalho, seja ele formal ou não. Resposta: O emprego é também um direito personalíssimo, na medida em que confunde com os valores essenciais e intrínsecos do indivíduo, o qual enxerga a sua personalidade por intermédio da pro�ssão, e cuja lesão ou arbitrariedade gera danos de ordem imaterial. Pois o emprego é a materialização do direito fundamental ao trabalho e, na medida que se materialize gera direitos personalíssimos ao trabalhador, que traz em sua personalidade traços da sua atividade pro�ssional, sendo que danos e agressões à sua esfera íntima podem ocorrer na relação laboral. (página 15). c. O emprego não se mostra como um direito personalíssimo, na medida em que não pode gerar direito subjetivo, sendo apenas uma norma programática de meta de governo. d. O emprego deve ser reconhecido em sua e�cácia vertical e horizontal, sendo que, no entanto, a sua relação contratual não gera direitos subjetivos. e. O emprego é a formalização do direito fundamental ao trabalho, na medida em que propicia o acesso ao trabalho digno e com direitos constitucionais assegurados, no entanto, não pode ser protegido como direito personalíssimo, de modo que a relação de emprego é meramente contratual e violações são resolvidas no campo da esfera do direito civil. A resposta correta é: O emprego é também um direito personalíssimo, na medida em que confunde com os valores essenciais e intrínsecos do indivíduo, o qual enxerga a sua personalidade por intermédio da pro�ssão, e cuja lesão ou arbitrariedade gera danos de ordem imaterial. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 7 Incorreto Os direitos fundamentais se mostram essenciais na irradiação do ordenamento jurídico em virtude de suas funções (atribuições), dentre as quais podemos destacar: Escolha uma opção: a. Função de poder do Estado de interferir na esfera privada dos particulares sempre e sem prévio aviso na defesa dos direitos fundamentais. b. Função de defesa e liberdade, no sentido de garantir a ampla e irrestrita liberdade dos particulares, inclusive frente aos demais particulares. c. Função de salvaguarda, no sentido de garantir o direito do cidadão de reclamar de toda e qualquer violação de direito fundamental. Resposta: Função de proteção contra terceiros, no sentido que o Estado deve garantir a efetividade dos direitos fundamentais contra eventuais agressões perpetradas pelos particulares. (pág. 05 do artigo). Esclarecendo que não existem as funções de abstinência, poder do Estado e de salvaguarda enquanto funções dos direitos fundamentais. Já a função de defesa e liberdade se trata de uma função frente ao Poder estatal e não aos demais particulares. A alínea correta diz respeito à atribuição do Estado de fazer valer os direitos fundamentais quando estes restarem violados por qualquer outro ente ou pessoa. d. Função de proteção contra terceiros, no sentido que o Estado deve garantir a efetividade dos direitos fundamentais contra eventuais agressões perpetradas pelos particulares. e. Função de abstinência, que diz respeito às limitações ao indivíduo em sua esfera privada, individual e de forma absoluta, sempre que estiver diante de uma violação de direito fundamental de outrem. A resposta correta é: Função de proteção contra terceiros, no sentido que o Estado deve garantir a efetividade dos direitos fundamentais contra eventuais agressões perpetradas pelos particulares. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 8 Incorreto A ideia de divisão em gerações ou dimensões se dá pelo fato de que desde o seu reconhecimento nas primeiras Constituições, os direitos fundamentais passaram por diversas transformações, tanto no que diz respeito à sua titularidade, aos seus efeitos e e�cácia (SARLET, 2006). A respeito da classi�cação dos direitos fundamentais em “gerações”, assinale apenas a assertiva que se mostra correta dentro da doutrina estabelecida no direito brasileiro. Escolha uma opção: a. A separação em dimensões, cada qual com suas características próprias, faz com que identi�camos com clareza em qual dimensão se situa cada direito fundamental, já que são grupos estanques. b. Como a história brasileira foi bastante linear, passando de um Estado Liberal para um Estado Social e Democrático de Direito, essa teoria de “gerações” dos direitos fundamentais foi plenamente aceita pela Doutrina nacional. c. A concepção em dimensões ou gerações está diretamente atrelada à medida que esses direitos se tornam positivados na ordem interna do direito. Resposta: Os direitos humanos e fundamentais envolvem-se numa rede de interdependência e complementaridade dentro de uma mesma dimensão ou também entre dimensões distintas, pois a separação em “dimensões” não é absoluta. (páginas 03 e 05 do artigo). Não é possível a�rmar que as “gerações” de direitos fundamentais são absolutas, tanto em virtude do fato de que o transcorrer histórico e político do país não foi linear e de modo que essa concepção não decorre de uma positivação dos direitos (ou constitucionalização dos direitos), mas de uma alteração hermenêutica e de aplicação das normas jurídicas como um todo. Assim, embora cada “geração” traga características peculiares decorrentes de um determinado momento histórico, não são características absolutas, de modo que é possível que um direito fundamental tenha características de mais de uma geração e que se relacione numa técnica ponderativa com os demais direitos fundamentais, inclusive de outras gerações.#Resposta: Os direitos humanos e fundamentais envolvem-se numa rede de interdependência e complementaridade dentro de uma mesma dimensão ou também entre dimensões distintas, pois a separação em “dimensões” não é absoluta. (páginas 03 e 05 do artigo). Não é possível a�rmar que as “gerações” de direitos fundamentais são absolutas, tanto em virtude do fato de que o transcorrer histórico e político do país não foi linear e de modo que essa concepção não decorre de uma positivação dos direitos (ou constitucionalização dos direitos), mas de uma alteração hermenêutica e de aplicação das normas jurídicas como um todo. Assim, embora cada “geração” traga características peculiares decorrentes de um determinado momento histórico, não são características absolutas, de modo que é possível que um direito fundamental tenha características de mais de uma geração e que se relacione numa técnica ponderativa com os demais direitos fundamentais, inclusive de outras gerações. d. Não há uma relação entre as “gerações” de direitos fundamentais e o momento histórico e político vivenciado num país. e. Os direitos humanos e fundamentais envolvem-se numa rede de interdependência e complementaridade dentro de uma mesma dimensão ou também entre dimensões distintas, pois a separação em “dimensões” não é absoluta. A resposta correta é: Os direitos humanos e fundamentais envolvem-se numa rede de interdependência e complementaridade dentro de uma mesma dimensão ou também entre dimensões distintas, pois a separação em “dimensões” não é absoluta. https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Questão 9 Correto Questão 10 Incorreto Quanto às gerações dos direitos fundamentais, os direitos econômicos, sociais e culturais de segunda geração foram desenvolvidos ao longo do século XIX, quando o impacto da industrialização e os graves problemas sociais e econômicos mostravam que somente a ideia formal de liberdade e igualdade não gerava a garantia de efetivo gozo desses direitos (SARLET, 2006).Diante dessa a�rmação, é possível a�rmar que se tratam de direitos fundamentais de segunda geração: Escolha uma opção: a. Direito às férias, ao salário mínimo e salário família. Resposta: Direito às férias, ao salário mínimo e salário família. (página 04 do artigo) - (Art. 7º, da CF). b. Direito à propriedade, direito à assistência social e direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. c. Direito à paz entre os povos, direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e direito à privacidade. d. Direito ao seguro desemprego, direito à vida e direito ao pleno emprego. e. Liberdade de imprensa, direito à aposentadoria e autodeterminação dos povos. A resposta correta é: Direito às férias, ao salário mínimo e salário família. O artigo 1º da Constituição Federal traz os fundamentos da República, consagrando “os valores sociais do trabalho e da livre- iniciativa”. Diante dessa importante norma jurídica, sob a ótica dos direitos fundamentais, é possível a�rmar que: Escolha uma opção: a. Que o valor social do trabalho e a livre-iniciativa não possuem valor normativo de status de direito fundamental, já que se encontram apenas no artigo 1º da Constituição Federal. b. Que a livre-iniciativa é um direito fundamental, que deve ser respeitado tanto ou até se sobrepondo ao valor social do trabalho. c. Que o valor social do trabalho apenas deve ser exaltado como valor constitucional se existir em favorecimento da livre- iniciativa. d. Que são valores em tensão, mas em complementação, sendo que o desenvolvimento econômico se mostra como um direito fundamental, que pressupõe o trabalho humano. Resposta: Que são valores em tensão e pressão diante da tendência de maximização da rentabilidade e da lógica de mercadoria do trabalho, de modo que a prevalência normativa do valor social do trabalho deve servir de mediação para o desenvolvimento econômico. Embora pareçam contraditórios e estejam sempre em tensão, esses dois valores indicam a base do desenvolvimento humano, sendo que a livre iniciativa nunca deve descuidar do valor social do trabalhoenquanto valor normativo prevalecente e direito fundamental (página. 12). e. Que são valores em tensão e pressão diante da tendência de maximização da rentabilidade e da lógica de mercadoria do trabalho, de modo que a prevalência normativa do valor social do trabalho deve servir de mediação para o desenvolvimento econômico. A resposta correta é: Que são valores em tensão e pressão diante da tendência de maximização da rentabilidade e da lógica de mercadoria do trabalho, de modo que a prevalência normativa do valor social do trabalho deve servir de mediação para o desenvolvimento econômico. Atividade Anterior https://aula.fael.edu.br/mod/lesson/view.php?id=50278&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/ https://aula.fael.edu.br/ Atividade Anterior Seguir para... https://aula.fael.edu.br/mod/lesson/view.php?id=50278&forceview=1 https://aula.fael.edu.br/
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