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COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Lupa Calc. EGT0002_ESM Aluno: Matr.: Disc.: COMPORT ORGANIZA 2021.2 EAD (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. AS PESSOAS NAS ORGANIZAÇÕES. 1. A discussão sobre a inter-relação entre aprendizagem e organização não é recente. Exige-se cada vez mais das empresas uma postura voltada à ação e reflexão de suas práticas e a melhoria contínua de seus processos. Inúmeros são os imperativos que se fazem necessários para a transformação de empresas tradicionais em modelos de organizações de aprendizagem. Para isso, é preciso: O autoconhecimento, que promove a clarificação dos objetivos individuais e o fortalecimento das competências. o estímulo à aprendizagem em circuito simples, condição que leva ao questionamento dos padrões vigentes. Uma postura passiva entre os empregados para que não se abra espaço à discussão. O sentimento de pertencer A construção de uma cultura que tenha como característica a punição quando se erra. Explicação: . MOTIVAÇÃO E TRABALHO. 2. Fernando é empregado da Fundação XPTO e está satisfeito e comprometido com a organização em que trabalha. Isto pode ser decorrência do(a): I - Atividade que desenvolve, que equilibra nível de capacidade e escala de desafios. II - Alinhamento de seus valores aos valores da fundação. III - Existência de recompensas materiais e sociais. Está(ão) correto(s): Apenas o item III Apenas o item II Apenas o item I Os itens I, II e III Apenas os ítens II e III Explicação: . COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO. 3. São barreiras presentes no receptor que dificultam o processo de comunicação: I. Qualidade de presença e escuta ativa. II. Tendência à avaliação e ao julgamento. III. Preconceito e valores pessoais em dissonância com o conteúdo da mensagem. IV. Pré-conclusões sobre as reais intenções do emissor. Estão corretos os itens: II, III e IV I, II e III Apenas a I I, III e IV I, II e IV Explicação: . LIDERANÇA, PODER E AUTORIDADE. 4. Muitos cientistas, especialmente os pesquisadores de Psicologia, Sociologia e Ciências Políticas, têm estudado de forma sistematizada e científica o processo de liderança dentro das organizações. Na literatura atual, observa-se uma preocupação acentuada com o conceito de ¿liderança de alta performance¿. Ele requer, para o seu exercício, as seguintes atitudes: I. Mostrar-se um catalizador de talentos, direcionando-os para um propósito. II. Ter um discurso alinhado a valores meramente pessoais. III. Ser flexível, adotando comportamentos diferentes conforme a situação. É correto o que se afirma em: I e III Apenas o II III apenas I apenas II e III Explicação: . ÉTICAINCLUSÃODIVERSIDADE. 5. Em diversas organizações, os códigos de conduta identificam os comportamentos esperados em termos de: I- relações com os usuários. II- atendimento às legislações vigentes. III- clareza e transparência no desenvolvimento das atividades. Está(ão) correto(s): Apenas o item I Apenas o item II Nenhum dos itens citados Os itens I, II e III Apenas o item III Explicação: . DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES DE ALTA PERFORMANCE. 6. Podemos aprender a trabalhar em equipe, o que requer do líder, em particular, e de cada pessoa, em geral, a institucionalização de um processo permanente de autoconhecimento, autodesenvolvimento e contribuição ao desenvolvimento do outro. Trabalhar em equipe, portanto, requer: I. Atrelamento a antigos padrões. II. Humildade intelectual. III. Excesso de controle sobre pessoas. Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): I e III Apenas II I e II II e III Apenas III Explicação: . 7. Na última reunião de seu time de trabalho, Maria Tereza foi elogiada por sua postura ética. Quando lhe perguntaram que dicas ela daria aos demais colegas, Maria Tereza citou: I- ser cortês. II- respeitar as diferenças. III- discriminar aqueles que fazem parte das minorias. Está(ão) correto(s): Os itens I, II e III Apenas os itens II e III Apenas o item III Apenas os itens I e II Apenas o item I Explicação: . 8. Civilidade nada mais é do que o respeito às normas de convívio em uma comunidade e pode ser representada de várias formas, como, por exemplo: defender a ideia de uma cultura homogênea, sem miscigenação. ter autocontrole e calma diante de situações adversas. desrespeitar as leis de trânsito para não chegar atrasado a um compromisso. conviver de modo desarmonioso com pessoas cujas opiniões são diferentes das nossas. alterar a realidade dos fatos, de modo a se beneficiar com a situação Explicação: . 9. Observa-se uma nova ordem de desempenho e excelência que exige o desenvolvimento da aprendizagem como condição indissociável à competitividade. Para criação desse ambiente, no entanto, é importante a construção de uma cultura organizacional que tenha como características A ênfase no domínio de habilidades técnicas A abordagem participativa e o conflito construtivo A mecanização do trabalho A chamada revolução industrial A centralização do conhecimento e da informação Explicação: . 10. Os líderes carismáticos têm a capacidade de influenciar seus seguidores porque: I. Declaram uma visão que cria um senso de pertencimento e comunidade, conquistando as pessoas e garantindo seu compromisso. II. Valorizam a manutenção de costumes, hábitos e crenças perpetuados pela tradição. III. Seu poder legítimo é pautado pelas normas e pelos procedimentos legais que regem o modelo de organização formal. Está(ão) correto(s) o(s) item(ns): Apenas a III I e II I, II e III I apenas II e III Explicação: . Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 02/06/2021 11:37:06.
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