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Prova de PESQUISA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE - Resultados

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Prévia do material em texto

1 “O trabalho acadêmico deve envolver certos cuidados, inclusive o cuidado 
com o diverso, do ponto de vista da cultura, da raça, do gênero, das 
necessidades especiais, etc., com a liberdade e o direito de cada um e cada 
grupo de pessoas, inclusive à integridade física, como no caso de 
experimentos com seres humanos, e com o pluralismo de ideias. Em outras 
palavras, o trabalho acadêmico tem que levar em conta os direitos humanos. 
De certa forma, ser ético é ser cuidadoso e ter respeito não só pelos direitos 
humanos, mas também pelo meio, coisa que nos leva já ao aspecto ecológico 
e ambiental da ética da pesquisa” (Greggersen, G. Pesquisa, Tecnologia e 
Sociedade, Senac, SP). Nesse sentido, 
 
I. é necessário trabalhar com ética na pesquisa; 
II. é importante realizar qualquer trabalho acadêmico com prudência e 
atenção às afirmações; 
III. a ética representa um elemento facultativo no trabalho acadêmico; 
IV. muitas vezes, trabalha-se com uma comissão de ética, no caso de 
pesquisas mais complexas; 
 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a I, II e IV 
 
b I, II e III 
 
c I e III 
 
d II, III e IV 
 
e I, III e IV 
Pontuação: 1 
 
 
2 A comunicação é parte essencial da atividade científica. Entretanto, a atenção 
dispensada a ela é relativamente pequena, e o resultado disto é preocupante. 
Falta a noção de que a pesquisa só termina na publicação, e em uma 
publicação em lugar apropriado. A consequência disto é que muitos trabalhos 
“terminados” ficam em gavetas, ou são publicados em locais inacessíveis ao 
público potencialmente interessado. (GASNIER, 2007, p. 2) 
 
Com base no exposto e nos estudos realizados acerca da importância da 
comunicação da pesquisa, podemos afirmar: 
 
I. A maior razão de ser da pesquisa não é a conquista de um título e méritos 
acadêmicos, mas tornar públicas as descobertas e os resultados da 
investigação, para que a maior quantidade de pessoas possa se beneficiar 
disso. 
II. As pesquisas devem ser comunicadas através de veículos especializados 
para este fim, como revistas científicas, anais de eventos, jornais científicos, 
etc. 
III. Creative Comons é uma entidade que regulamenta a política de direitos 
autorais das revistas, de forma mais severa e rígida, impedindo plágio dos 
artigos produzidos nas bibliotecas. 
IV. Do ponto de vista de quem lê, a comunicação científica tem como objetivo 
levar o leitor às conclusões de uma pesquisa, baseado nos seus resultados e 
de forma clara e objetiva. 
 
Estão corretas: 
 
 
a III, apenas 
 
b I, II e IV, apenas 
 
c I e IV, apenas 
 
d I, II e III, apenas 
 
e IV, apenas 
 
Pontuação: 1 
 
 
3 Para a escrita de um trabalho acadêmico e, portanto, científico, são 
necessárias pesquisas em bases de dados, bibliotecas, sites e repositórios de 
textos acadêmicos, entre outros meios de levantamento de dados, 
informações e conhecimentos. Tendo realizada esta etapa, é necessário que 
se trabalhe com formas de sistematizar tudo o que foi localizado e lido. 
Um meio muito eficaz é o fichamento, que pode ser definido como: 
 
 
 
a ferramenta de resumo e sistematização de leitura, a qual faz-se uso de citações 
de frases e trechos do texto original para uma consulta futura; 
 
b ferramenta de reescrita do texto, a qual são analisadas as ideias defendidas 
pelo autor, de maneira crítica; 
 
c questionamento das principais ideias do autor sistematizada em um plano de 
estudos. 
 
 
d síntese do texto, contextualizada pela crítica do leitor; 
 
e sistematização das ideias presentes no texto, na forma de mapa mental; 
Pontuação: 1 
 
 
4 O survey ou levantamento é uma metodologia da abordagem quantitativa, 
empírica e aplicável em grande escala, em geral a empresas, mas também a 
outras populações e áreas das ciências humanas, como as de ciências 
sociais e exatas, que pode ser combinada à abordagem qualitativa em 
pesquisas quali-quantitativas. Sua utilização é adequada e recomendável nos 
casos em que: 
I. não se deseja responder questões do tipo “o quê?”, “por quê?”, “como?” e 
“quanto?”, ou seja, o foco de interesse sobre “o que está acontecendo” ou 
“como e porque isto está acontecendo”; 
II. não se tem interesse ou não é possível controlar as variáveis dependentes 
e independentes; 
III. o ambiente natural é a melhor situação para estudar o fenômeno de 
interesse; 
IV. o objeto de interesse ocorre no presente ou num passado recente 
(FREITAS et al., 2016). 
Assinale a alternativa correta 
 
 
a I e II 
 
b II e III 
 
c II, III e IV 
 
d III e IV 
 
e II e IV 
Pontuação: 1 
 
 
5 Leia o seguinte texto: 
 
“Este estudo teve como objetivo oferecer uma interpretação do tratamento 
dado ao tema trabalho infanto-juvenil na produção acadêmica brasileira da 
Psicologia. Foram analisados 29 artigos publicados entre 1985 e 2012. 
Contou-se, para tanto, com aportes dos estudos sociais sobre a infância, dos 
estudos sobre construção de problemas sociais e da produção de John 
Thompson sobre ideologia. No plano metodológico, buscou-se articular o 
método da hermenêutica de profundidade, tal como proposto por Thompson, 
às técnicas da análise de conteúdo. Apreendeu-se o uso de retórica dramática 
que estigmatiza crianças, adolescentes trabalhadores e famílias pobres. 
Assim, essa produção pode ser reinterpretada como ideológica na medida em 
que sustenta relações de dominação entre idades e entre classes 
sociais” (PRADO, R. Estudos de Psicologia I, Campinas, 2013.) 
 
Pode-se dizer que este resumo se refere a um artigo científico porque: 
 
a refere-se a um tema pouco explorado pela sociedade e de cunho histórico; 
 
b apresenta características teóricas de uma tese de doutorado; 
 
c tem a característica de ser lido por uma comunidade interessada, que o 
examinarão pela adequação de seu uso do método científico e às normas da 
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 
 
d permite ao leitor a compreensão sobre como desenvolver um texto acadêmico. 
 
e expressa as ideias do autor de maneira crítica e detalhada, conforme 
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 
Pontuação: 1 
 
 
6 
 
(Fonte: Drama Universitário, online) 
Diferentemente de um cronograma cotidiano, o cronograma de uma pesquisa 
consiste na elaboração de um conjunto de passos com suas respectivas e 
prováveis datas de execução e que assim “permitam chegar à resposta do 
seu problema de pesquisa, que atinja os objetivos e, principalmente, que 
responda satisfatoriamente a problemática que você propôs” (KANASIRO, 
2018, online). 
Não há uma fórmula específica na elaboração de um cronograma, porém as 
etapas que devem ser seguidas seguem uma ordem cronológica natural de 
um projeto de pesquisa. Desta forma, marque a alternativa que contempla 
cronologicamente os passos práticos, tarefas ou atividades a serem 
desenvolvidas na pesquisa, descritos abaixo: 
• Revisão bibliográfica 
• Escolha do tema 
• Produção da pesquisa 
• Definição do problema 
• Entrega da pesquisa 
 
 
 
a Definição do problema, escolha do tema, revisão bibliográfica, produção da 
pesquisa, entrega da pesquisa. 
 
b Entrega da pesquisa, definição do problema, revisão bibliográfica, produção da 
pesquisa, escolha do tema. 
 
c Escolha do tema, definição do problema, revisão bibliográfica, produção da 
pesquisa, entrega da pesquisa. 
 
d Revisão bibliográfica, escolha do tema, produção da pesquisa, definição do 
problema, entrega da pesquisa. 
 
e Revisão bibliográfica, produção da pesquisa, escolha do tema, definição do 
problema, entrega da pesquisa. 
Pontuação: 1 
 
 
7 Reflita, a partir do texto a seguir, sobre a ética no campo da pesquisa: 
 
"A pesquisa científica é a base de quase todo o conhecimento humano. 
Graças a ela vivenciamos o elevado grau de desenvolvimento científico e 
tecnológico alcançado em nossos dias. No campo da pesquisa em saúde 
podemos destacar inúmeras conquistas, da descoberta de novas vacinas e 
medicamentosaos avanços em biotecnologia e genômica. 
Os Comitês de Ética, como instâncias de controle social, regulam as 
pesquisas que envolvem seres humanos e animais visando garantir o respeito 
e a prevenção de danos, além de dedicar a atenção necessária aos projetos 
que promovam intervenção no meio ambiente. Ciência e ética caminham 
juntas, em busca do crescente progresso sempre em benefício da 
humanidade e do planeta." 
Fonte: https://portal.fiocruz.br/etica-em-pesquisa 
No que diz respeito à escrita e a ética na pesquisa: 
1. Comente acerca dos principais aspectos que fundamentam ética na 
pesquisa, em relação à escrita. 
2. Dê exemplos sobre situações antiéticas na pesquisa, na produção de 
textos acadêmicos. 
 
 
Em relação a ética na pesquisa tem que haver RESPEITO PELAS PE
SSOAS (OU ANIMAIS), BENEFICIÊNCIA, E JUSTIÇA. 
Apropriação indevida de conteúdo alheio, Plágio, Autoria indevida, Falt
a de cumprimento de exigências legislativas e regulamentares, Violaçã
o de práticas de pesquisa amplamente aceitas, Falsificação de dados 
 
Conceito: Certo - Pontuação: 4 
Explicação: 
 
Os estudantes devem tratar, a questão 1, da importância da ética para a 
pesquisa considerando valores humanos, sociais, civis e a pesquisa como 
prática que se fundameta na questão moral. Devem salientar a ética como 
princípios fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa, pois a ciência e a 
pesquisa requerem o respeito aos direitos humanos e aos interesses da 
sociedade. Estes valores devem ser considerados na escrita, respeitando a 
ética e as formas de se referir por meio da escrita. 
.Em seguida, deve exemplificar algumas situações definidas como antiéticas na 
apostila, como por exemplo: cópias de textos de outros autores sem citação 
(plágio), citações incorretas ou incompletas, e principalmente o plágio. 
 
Legenda: 
 Alternativa correta 
 Resposta do aluno 
Pontuação total: 9

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