Buscar

AP2 - CORPO E MOVIMENTO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

(
UNIVERSIDADE FEDERAL DO
ESTADO DO RIO DE JANEIRO
)
	Nome:
	Matrícula:
	Polo:
Corpo e Movimento na Educação
Coordenação: Andréa Martello
Segunda Avaliação Presencial – APx2 / 2021-1
ATENÇÃO: ENTREGA ATÉ ÀS 10H DE 13 DE JUNHO DE 2021
Instruções:
1- A prova deve ser escrita neste mesmo arquivo e reenviada para correção (para sua maior segurança, aconselha-se mandar em pdf)
2- Preencher acima Nome, Matrícula e Polo 
3- Ler as instruções e desenvolver uma resposta de 20 linhas 
QUESTÃO 
Os Jogos Paralímpicos - Tóquio 2020 se realizarão de 24 de agosto a 5 de setembro de 2021 em função do adiamento devido à pandemia iniciada em 2020. 
As paralimpíadas contribuem enormemente para o projeto de construção de uma sociedade inclusiva que respeite e potencialize as diferenças no lugar de excluí-las ou oprimi-las. Esta contribuição pode ser dar de muitas maneiras: pela acessibilidade promovida nas cidades sede, tal como vimos no Rio de Janeiro em 2016; ou através do acesso ao grande público que acompanha os jogos olímpicos; seja pela adoção de políticas públicas que incentivam os atletas e capacitam centros de treinamento formando profissionais e desenvolvendo tecnologias; seja ao abrir um novo horizonte para quem possui necessidades especiais e seus familiares. Nossa questão é: e na escola? Como podemos nos utilizar dos jogos paralímpicos para avançar no tema da inclusão?
A inclusão no esporte promove uma mudança em toda cadeia produtiva de saberes, técnicas, práticas e valores que vão muito além dos aspectos físicos. Para a pessoa com deficiência o esporte e a atividade física contribuem para a independência, aumenta a autoconfiança e autoestima, para a sociedade, promove uma cultura mais solidária diminuindo práticas excludentes.
Após assistir aos vídeos reflita e elabore um texto sobre a importância da inclusão na escola e de como o esporte e a atividade física pode contribuir nesse processo. Que ações a escola (ou o professor) pode promover aproveitando os jogos paralímpicos para dar relevo ao tema da inclusão?
Vídeo dos atletas paralímpicos medalhistas dos Jogos do Rio 2016 - Rumo à Tóquio 2020: https://www.youtube.com/watch?v=r91Th3QHETk 
Vídeo sobre a participação dos pais no treinamento dos atletas paralímpicos e os efeitos afetivos e sociais desta integração : https://www.youtube.com/watch?v=zRtQh3qOkwA 
Vídeo sobre práticas escolares baseadas nos jogos paralímpicos: Portas abertas para a inclusão - Modalidades paralímpicas - Curitiba (PR): https://www.youtube.com/watch?v=UDLfyIW6soM&t=212s 
Para quem tiver maior interesse no tema sugerimos os vídeos disponíveis no canal do Comitê Paralímpico Brasileiro: https://www.youtube.com/c/cpboficial/videos
BOA PROVA!

Continue navegando