DESEN HUMANO NA INFANCIA E ADOLESCE A2

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· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	A gestação gera muitas modificações no corpo da mãe, tanto estruturais como funcionais. Isso provoca muitas novidades, mudanças de comportamentos, identificação de novas características físicas, fisiológicas e emocionais na mulher. Cada gestação é única. Por esse motivo, é muito comum encontrar mulheres que vivenciaram mais de uma gestação e afirmaram ter sido experiências completamente diferentes. Entre as alterações que acontecem na vida da mulher durante esta fase, estão as alterações fisiológicas.PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. 12. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013.
Sobre esse tema, identifique a afirmativa verdadeira.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
No sistema cardiovascular, uma das alterações é o aumento da volemia.
	Resposta Correta:
	 
No sistema cardiovascular, uma das alterações é o aumento da volemia.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: tanto a volemia quanto o débito cardíaco aumentam na gestação. No entanto, a resistência vascular periférica diminui. Quanto aos hormônios, alguns que aumentam são a progesterona, que torna o esvaziamento gástrico mais lento, a relaxina, que leva à frouxidão articular e ligamentar, e o paratormônio.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	Durante o processo gestacional, é certo que acontecerá um processo de mudança da mulher que o está vivenciando. Seu corpo muda, sua mente muda, sua estrutura física muda, sua fisiologia muda. E tudo isso dá origem a novos comportamentos, ideias, atitudes, escolhas, opiniões e estilos de vida. Todas essas mudanças muitas vezes não são fáceis de serem vivenciadas e entendidas pela própria mulher, fazendo com que ela tenha grandes dificuldades de lidar com isso. Esses fatos estão ligados à ocorrência de transtornos mentais no período após o parto.MORAES, I. G. S. et al. Prevalência da depressão pós-parto e fatores associados. Revista de Saúde Pública, v. 40, n. 1, p. 65-70, 2006.
Sobre a depressão pós-parto, identifique a afirmativa verdadeira.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A depressão pós-parto não se torna um transtorno permanente na mulher.
	Resposta Correta:
	 
Seus sintomas devem surgir em até quatro semanas de nascimento da criança.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta: a depressão pós-parto é caracterizada pelo surgimento de desânimo, falta de afeto pela criança que nasceu, irritabilidade intensa, insônia, falta de apetite. Geralmente, esses sintomas surgem em até quatro semanas após o nascimento da criança. Se tratada corretamente, seus sintomas podem desaparecer; porém, quando não é tratada, a depressão pós-parto pode se tornar crônica.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A gestação gera uma série de alterações no sistema endócrino da mulher. Podemos dizer que esse sistema corporal é um dos que mais sofre modificações nesse processo, se não o que mais se altera durante toda a gestação. O elemento básico que gera as grandes modificações é implantação da placenta e sua ação de sustentação do feto para que ele viva. Muitas glândulas e vários hormônios modificam seu funcionamento, aumentando ou diminuindo a produção e/ou liberação hormonal.HALL, J. E. Guyton & Hall: Tratado de Fisiologia Médica. 13. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2017.
Nesse sentido, identifique, dentre os hormônios apresentados, os que aumentam sua produção e liberação.
I. Gonadotropina coriônica humana.
II. Somatotastina.
III. Cortisol e insulina.
IV. Aldosterona.
Marque a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e IV.
	Resposta Correta:
	 
I, II e IV.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: Estão com seus níveis aumentados na mulher gestante a gonadotropina coriônica humana, a somatotastina e a aldosterona. O cortisol também se encontra com seus níveis aumentados durante a gestação, e todo esse aumento se dá muito em decorrência do surgimento da placenta. No entanto, a insulina humana só se encontra com seus níveis aumentados em condição de diabetes gestacional.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Vygotsky, o processo de aprendizagem acontece de maneira que a interação social deve acontecer dentro de uma Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), e as pessoas que convivem com o indivíduo em desenvolvimento devem mediar esse processo, utilizando estratégias que levem o aprendiz à independência, mas ao mesmo tempo não deixando que o aprendiz permaneça com uma sensação de solidão.SOUZA, G. V. Teoria histórico-cultural e aprendizagem contextualizada. Estudando Vygotsky: Blog da Psicologia da Educação da UFRGS, 2 fev. 2011. Disponível em: https://www.ufrgs.br/psicoeduc/gilvieira/2011/02/02/teoria-historico-cultural-e-aprendizagem-contextualizada/. Acesso em: 20 jun. 2020.
Sobre o conceito de ZDP, que Vygotsky incluiu em sua teoria de desenvolvimento sociocultural, identifique a alternativa correta. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A ZDP é o intervalo entre o que o indivíduo já aprendeu e aquilo que ele pode aprender.
	Resposta Correta:
	 
A ZDP é o intervalo entre o que o indivíduo já aprendeu e aquilo que ele pode aprender.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: o intervalo entre tudo o que o indivíduo já sabe e tudo o que ele tem potencial para aprender é o que caracteriza a ZPD, que foi criada por Vygotsky na busca de entender como se dá o processo de aprendizagem humano.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A teoria sociocultural de Vygotsky auxiliou na compreensão do processo de desenvolvimento humano, no sentido de se identificar características e influências da sociedade, dos comportamentos e da cultura em que o indivíduo está inserido sobre o processo de evolução humana. CAMPIRA, F. P.; ARAÚJO, A. M. A teoria sociocultural de Vygotsky e o contexto educativo em Moçambique. Psicologia, Educação e Cultura, v. 16, n. 2, p. 171-190, 2012.
I. Nesse sentido, identifique, dentre as afirmativas abaixo, quais fazem referência à teoria sociocultural de Vygotsky.II. Essa teoria afirma que a criança se desenvolve de forma contínua por meio da aquisição de funções físicas e cognitivas.III. Essa teoria está ligada ao fato de que, independentemente das experiências vivenciadas, o processo de desenvolvimento cognitivo irá acontecer.IV. Segundo o autor, o desenvolvimento acontece no sentido da influência do ambiente sobre a evolução do ser humano.
Nessa teoria, o comportamento dita o processo de desenvolvimento humano.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e III.
	Resposta Correta:
	 
I e III.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: Segundo Vygotsky, em sua teoria sociocultural do desenvolvimento, o indivíduo se desenvolve continuamente e, à medida que isso acontece, ele vai adquirindo novas funções em seu corpo, e o ambiente vai influenciando nesse processo a todo o tempo. 
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Antes de se tornar um recém-nascido, o indivíduo precisa passar por todo o período gestacional, em que desenvolve seus órgãos, as partes de seu corpo e a maioria de suas funções corporais para, enfim poder viver no mundo exterior ao ventre. Após o nascimento, aprenderá a se alimentar, a respirar e a se relacionar com outras pessoas e diferentes ambientes, passando por diferentes experiências, conhecendo seu corpo e aprendendo.GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. Porto Alegre: AMGH, 2013.
Nesse sentido, quais são as fases do processo de desenvolvimento fetal e em que ordem acontecem?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Fase da fecundação, fase embrionária e fase fetal, nesta ordem.
	Resposta Correta:
	 
Fase da fecundação, fase embrionária e fase fetal, nesta ordem.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: o processo da gravidez inclui a fase da fecundação, em que o óvulo é fertilizado, a fase embrionária, em que acontecem as diferenciações celulares e formação dos órgãos e sistemas, e a fase fetal, em que se inicia o crescimento e a maturação dos órgãos e sistemas.· Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	A gestação é um processo de grandes mudanças para a mãe, pelo fato de que está sendo criado e formado um novo ser em seu ventre. Durante o período gestacional, o feto passa pela formação das partes de seu corpo, de seus órgãos e pelo preparo de seu funcionamento orgânico para quando estiver do lado de fora da barriga da mãe. Todavia, muito desse processo só acontece quando, de fato, a criança nasce.VACCARO CERVA, H. Crecimiento fetal. Rev. chil. obstet. ginecol., p. 353-358, 1991.
Sobre o crescimento fetal, identifique a alternativa verdadeira.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Os cílios e as digitais surgem na décima quinta semana.
	Resposta Correta:
	 
O cérebro, a medula espinhal e o coração começam a se desenvolver depois da décima segunda semana.
	Comentário da resposta:
	Resposta incorreta: hunto com o cérebro, a medula espinhal e o coração, os cílios e as digitais começam a se desenvolver após a décima semana. E, a partir disso, o sangue já começa a ser bombeado para os vasos sanguíneos que vão se formando. No entanto o pulmão só finaliza seu desenvolvimento após o nascimento, que acontece após o terceiro trimestre da gestação, entre a semana 25 até aproximadamente 40 semanas. 
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	O processo de crescimento é vivenciado durante a gestação e pode durar aproximadamente duas décadas da vida do indivíduo, passando por todo o período da infância, assim como o período da adolescência. Existem momentos destas fases em que este processo ganha velocidade, e outros períodos em que este processo desacelera e este ajuste do crescimento faz com que todo este processo aconteça sem que existam grandes sofrimentos, apesar de que em alguns momentos, a criança ou o adolescente também sofre por estar crescendo. MALINA, R. M.; BOUCHARD, C.; BAR-OR, O. Crescimento, maturação e atividade física. São Paulo: Phorte, 2009.
Sobre o crescimento, analise as afirmativas a seguir.
I. O crescimento é caracterizado pela ação celular, que gera aumento das dimensões do corpo, dos seus tecidos e órgãos.
II. O crescimento acontece unicamente pela duplicação celular.
III. O crescimento pode ser caracterizado pela melhora das funções dos sistemas corporais.
IV. Durante o crescimento, acontece hiperplasia e hipertrofia celular.
Assinale a alternativa que contém apenas as afirmativas verdadeiras.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e IV.
	Resposta Correta:
	 
I e IV.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: ao crescermos, acontece inicialmente a hiperplasia celular, que é a duplicação celular, em que de fato se formam os tecidos e órgãos corporais. Em seguida as células começam a passar pela hipertrofia celular, que é o seu aumento de tamanho.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Jean Piaget, o processo de desenvolvimento humano inclui o desenvolvimento cognitivo, que acontece de forma intensa nos primeiros anos de vida. Esse fenômeno gera muitas mudanças de aparência e expressão da criança, em sua forma de se comunicar e desenvolver a linguagem verbal, em suas habilidades e no aprendizado de competências e tarefas mais complexas. Tudo isso só acontece por consequência de alterações nos níveis de processamento de informações no cérebro.TERRA, M. R. O desenvolvimento humano na teoria de Piaget. 2005. Disponível em: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicacoes/textos/d00005.htm. Acesso em: 20 jun. 2020.
Em se tratando do processo de desenvolvimento cognitivo, Piaget dividiu os primeiros anos de vida em estágios.
Quais estágios são estes?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
	Resposta Correta:
	 
Motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: os quatro estágios levantados por Jean Piaget foram: estágio motor, indo de 0 a 2 anos; estágio pré-operatório, indo de 2 a 7 anos; estágio de operações concretas, indo de 7 a 11 anos; e estágio operatório formal, acima de 11 anos.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os primeiros anos de vida de qualquer indivíduo são caracterizados por muitas mudanças, grandes evoluções fisiológicas, que acarretam melhor funcionamento corporal, levando o indivíduo a evoluir com sua capacidade de aprendizados, fazendo com que muitas informações novas sejam absorvidas e incorporadas em seus comportamentos e gerando muitas alterações destes comportamentos nos primeiros anos de vida. Quando falamos de todo esse processo, estamos descrevendo os processos de crescimento e maturação humana.PAPALIA, D. E.; FELDMAN, R. D. Desenvolvimento humano. 12. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013.
Sobre crescimento e maturação, identifique a afirmativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Crescimento e maturação humanos acontecem concomitantemente durante as duas primeiras décadas de vida.
	Resposta Correta:
	 
Crescimento e maturação humanos acontecem concomitantemente durante as duas primeiras décadas de vida.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: tanto o crescimento, que é o aumento das dimensões do corpo, quanto a maturação, que é a aquisição da função de cada um dos sistemas corporais, acontecem durante as duas primeiras décadas de vida.
	
	
	
Terça-feira, 22 de Junho de 2021 15h51min30s BRT