Diversidade de Criptógamos (BID26)

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Acadêmico:
	Ivete Selzlein (2744175)
	
	Disciplina:
	Diversidade de Criptógamos (BID26)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:670415) ( peso.:3,00)
	Prova:
	34037208
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A célula vegetal assemelha-se muito à célula animal, por apresentar estruturas comuns, como a presença de uma membrana plasmática, núcleo, DNA e algumas organelas citoplasmáticas que podem ser encontradas em ambas as células. Quais são as estruturas peculiares à célula vegetal?
	 a)
	Cloroplasto, carioteca e centríolo.
	 b)
	Membrana plasmática, complexo de Golgi e vacúolo.
	 c)
	Parede celular, vacúolo e plastídio.
	 d)
	Mitocôndria, retículo rugoso e parede celular.
	2.
	O xilema e o floema são tecidos vasculares que realizam o transporte de seiva nos organismos vegetais (traqueófitas): pteridófitas, gimnospermas e angiospermas, comunicando o sistema radicular às estruturas foliares, intermediado pelo caule. Os constituintes da seiva bruta são:
	 a)
	Água e sais minerais absorvidos do solo.
	 b)
	Substâncias orgânicas sintetizadas na fotossíntese.
	 c)
	Produtos provenientes da fotossíntese.
	 d)
	Clorofila e organelas fotossintetizantes.
	3.
	Para tornar o ensino de botânica mais significativo, o professor de ciências precisa usar metodologias de ensino diferenciadas. Construir com os alunos um herbário é uma ótima estratégia de ensino. Para fazê-lo, é necessário coletar as plantas, secá-las, identificá-las, o que permite a vivência do método científico. Sobre os objetivos científicos das coleções botânicas, analise as sentenças a seguir:
I- Funcionar como centro de treinamento botânico.
II- Armazenar o mínimo de exemplares possível.
III- Favorecer aos pesquisadores suporte em pesquisas taxonômicas.
IV- Proporcionar a conservação da natureza.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	4.
	O Reino Fungi apresenta organismos muito diversificados. Durante muito tempo, os fungos foram considerados vegetais e, somente a partir de 1969, passaram a ser classificados em um reino à parte. Sobre o Reino Fungi, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Apresentam parede celular.
(    ) Realizam fotossíntese.
(    ) Sua reprodução acontece através dos esporos.
(    ) São tipicamente filamentosos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	5.
	Um jovem caminha pelo centro de uma cidade grande, muito trânsito e barulho. Então ele vê uma exposição de ciências, com diversos temas sendo apresentados. Um deles lhe chamou mais atenção, pois falava de plantas. O professor percebeu o interesse do jovem e o convidou para observar uma amostra de planta na lupa, ele viu e ficou impressionado com os detalhes. Considerando a imagem apresentada, com base em qual exemplar se trata, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://media.springernature.com/original/springer-static/image/chp%3A10.1007%2F978-3-319-93997-1_8/MediaObjects/429832_1_En_8_Fig1_HTML.jpg. Acesso em: 9 dez. 2020.
	
	 a)
	Pteridófitas.
	 b)
	Angiospermas.
	 c)
	Briófitas.
	 d)
	Gimnospermas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você acertou!
	6.
	O filo Chytridiomycota é caracterizado por organismos unicelulares e heterotróficos. Eles não desenvolvem micélio, sendo predominantemente aquáticos. De acordo com as características desse filo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) É o único grupo de fungos com células reprodutivas móveis (zoósporos e gametas), a maioria contendo apenas um flagelo liso e posterior.
(    ) A fase assexuada é caracterizada pela formação de esporos mitóticos, enquanto que a sexuada é caracterizada pela formação de esporos por meiose.
(    ) Podem iniciar sua fase sexuada a qualquer momento, desde que haja estímulos em decorrência de alterações ambientais, por exemplo.
(    ) Eles são imóveis e transportados pelo vento. Os esporos são responsáveis pelas cores vivas e textura pulverulenta que algumas espécies apresentam.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	7.
	Nos dias atuais, as pteridófitas estão presentes em todos os ambientes quentes e úmidos, condições fundamentais para que elas se desenvolvam. Para conseguirem colonizar as mais diversas regiões do planeta, esse grupo vegetal desenvolveu um ciclo de vida específico. Com relação ao ciclo de vida das pteridófitas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Entre gametófito e esporófito, o esporófito é a menor estrutura do ciclo reprodutivo, por isso dificilmente é visto pela maioria das pessoas.
(    ) No gametófito maduro, anterídios originam gametas masculinos, e os arquegônios originarão os gametas femininos.
(    ) Os esporos darão origem ao gametófito após sua germinação no ambiente.
(    ) O esporófito maduro, chamado prótalo, originará o gametófito maduro, que possui os soros onde estão os esporângios.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	  d)
	V - V - F - F.
	8.
	Carolus Linnaeus (1707-1778) foi um botânico, zoólogo e médico sueco, sendo considerado o pai da taxonomia moderna, por criar a classificação científica e a nomenclatura binomial. Seu método de classificação propõe como unidade básica:
	 a)
	A espécie.
	 b)
	O gênero.
	 c)
	A família.
	 d)
	A ordem.
	9.
	As algas produzem a energia necessária ao seu metabolismo através da fotossíntese. Elas são encontradas no mar e na água doce. Grande parte da espécie é unicelular, e as pluricelulares podem apresentar talos com até 70 metros de comprimento. Sobre as características gerais da algas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O corpo das algas multicelulares é chamado de caule.
	 b)
	Apresentam pigmentos de forma e tamanhos variados.
	 c)
	As algas não possuem valor econômico, pois são difíceis de serem encontradas.
	 d)
	Apresentam raízes, caules e folhas verdadeiras.
	10.
	As plantas vasculares sem sementes foram um avanço importante no domínio da terra firme pelo Reino Plantae. Elas desenvolveram-se tão bem que, em determinados períodos geológicos, foram a forma vegetal predominante, formando imensas florestas que cobriam vastas áreas do globo terrestre. Uma representante deste grupo de plantas vasculares sem sementes é a Selaginella. Com relação ao ciclo de vida desta pteridófita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Elas possuem na extremidade de certos ramos do caule estruturas especiais denominadas estróbilos.
(    ) Elas possuem os microsporângios e os megasporângios, os quais formam respectivamente micrósporo e megásporo, responsáveis pela formação dos gametas da Selaginella.
(    ) Para formar o zigoto, o micrósporo e o megásporo se unem ao flutuar pelo ambiente.
(    ) Após a união do anterozoide com a oosfera, surge o embrião que, ao se desenvolver, forma um juvenil da planta com raiz, caule e folhas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - F - V.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	V - F - F - F.
	11.
	(ENADE 2008). O processo de fotossíntese, tal como era compreendido no início dos anos 30, pode ser resumido pela seguinte expressão.
CO2 + 2H2O ÷ (CH2O)n + H2O + O2
Nessa época, o microbiologista holandês C. Van Niel estudava a fotossíntese de sulfobactérias. Assim como as células de plantas verdes, essas bactérias utilizam a luz nesse processo, mas, em lugar de água, utilizam o sulfeto de hidrogênio (H2S). Os estudosde Van Niel contribuíram para que fosse respondida uma das mais intrigantes perguntas a respeito desse processo: o oxigênio liberado pelas plantas vem do gás carbônico ou da água?
Depois de formular hipóteses e de fazer observações, Van Niel constatou que a expressão equivalente da fotossíntese das sulfobactérias que estudava era a seguinte.
CO2 + 2H2S ÷ (CH2O)n + H2O + 2S.
Admitindo-se que o processo fotossintético nas sulfobactérias seja similar ao das plantas verdes, que hipótese poderia ter Van Niel formulado acerca dos produtos liberados na fotossíntese pelas plantas verdes?
	 a)
	A água provém tanto da própria molécula de água quanto da molécula do dióxido de carbônico, mas não da molécula de carboidrato.
	 b)
	O oxigênio provém da molécula de água, e não da molécula de dióxido de carbono.
	 c)
	O oxigênio provém da molécula de carboidrato, e não da molécula de água.
	 d)
	O carboidrato provém da molécula de água, e não da molécula de dióxido de carbono.
	12.
	(ENADE, 2017) Hidrogéis são materiais poliméricos em forma de pó, grão ou fragmentos semelhantes a pedaços de plástico maleável. Surgiram nos anos 1950, nos Estados Unidos da América e, desde então, têm sido usados na agricultura. Os hidrogéis ou polímeros hidrorretentores podem ser criados a partir de polímeros naturais ou sintetizados em laboratório. Os estudos com polímeros naturais mostram que eles são viáveis ecologicamente, mas ainda não comercialmente. No infográfico anexo, explica-se como os polímeros naturais superabsorventes, quando misturados aos solo, podem viabilizar culturas agrícolas em regiões áridas.
DESCRIÇÃO DA SEQUÊNCIA DA IMAGEM:
1) Os hidrogéis são materiais poliméricos em forma de pó, grão ou fragmentos semelhantes a pedaços de plástico maleável. Quando hidratados, eles absorvem a água e adquirem uma consistência esponjosa ou gelatinosa.
2) Os modelos comerciais são feitos de poliacrilatos, um derivado da acrilamida, composto sintetizado em laboratório. Um hidrogel criado na USP usa matérias-primas naturais, como a quitosana (sintetizada da quitina, substância extraída da casca de crustáceos) e a goma gelana (obtida do processo fermentativo da bactéria Sphingomonas elodea).
3) Na hora d plantio, o hidrogel, ainda seco, é misturado ao solo onde será colocada a muda ou semente. A tecnologia é usada no país principalmente em florestas de eucalipto, mas estudos comprovaram sua viabilidade na cafeicultura.
4) Quando a lavoura é hidratada, seja pela chuva ou irrigação, o polímero absorve o líquido e passa a liberá-lo gradualmente. As raízes da planta retiram a água do gel por osmose, da mesma forma que captam o líquido do solo.
VANTAGENS DO HIDROGEL: O hidrogel permite o cultivo em regiões áridas, com pouca chuva. Em lavouras irrigadas, reduz a frequência da irrigação. Além disso, diminui a chance de mudas morrerem em função da estiagem e favorece o crescimento das plantas.
Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://revistapesquisa.fapesp.br/wp-content/uploads/2016/10/Hidrogel_248.jpg. Acesso em: 18 jul. 2017 (adaptado).
	
	 a)
	O hidrogel criado a partir de polímeros naturais deve ter seu uso restrito a solos áridos.
	 b)
	O uso do hidrogel, em caso de estiagem, propicia a mortalidade dos pés de café.
	 c)
	O uso de hidrogéis naturais é economicamente viável em lavouras tradicionais de larga escala.
	 d)
	Os hidrogéis são usados em culturas agrícolas e florestais e em diferentes tipos de solos
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