Questões resolvidas
O profissional guia-intérprete surdo está em ascensão, embora não se ouça falar muito desse profissional surdo. Algu surdocegos dão preferência para o guia-intérprete surdo, e não ouvinte, como acompanhante, e isso se dá por vários motivos. Diante do exposto, analise as sentenças as seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Os não surdos não possuem os aspectos culturais da comunidade surda.
II- Os não surdos têm dificuldade de entender a soletração rítmica.
III- Os intérpretes não surdos têm dificuldade de usar as descrições imagéticas.
IV- Os intérpretes não surdos não têm base da língua de sinais americana.
a) Somente a sentença I está correta.
b) Somente a sentença II está correta.
c) Somente a sentença IV está correta.
d) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
Segundo a linguística, não há equivalência completa ou total entre códigos. Ao se traduzir ou as uma língua para outra, sempre há uma perda, mas que não interfere nos resultados. Esse fenômeno durante interpretação interlingual.
Sobre o conceito correto da interpretação interlingual, assinale a CORRETA:
a) É uma interpretação de signos verbais por meio de outros signos da mesma língua.
b) É a interpretação de signos visuais por meio de alguma outra língua.
Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Mais conteúdos dessa disciplina
Certificado Curso LIBRAS- Educação Bilíngue para Surdos
- Sinalizadores de Libras
- Parâmetro da Libras em Sinais
- Conceitos da Comunidade Surda
- Questões sobre Comunidade Surda e Medicina
- Mudanças na Configuração de Mão em Libras
- Atividade Avaliativa-Língua Brasileira De Sinais-Prof Letícia Ribeiro Guebur - Resumo
- IMG_3209
- LINGUA BRASILEIRA AULA DA 01 A 08
- Importância da Linguagem
- Assinale a alternativa em que temos a exemplificação de meses sinalizados que apresentam as características abaixo relacionadas, respectivamente: (a)
- O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro? Questão 7Resposta a. RIO DE JANEIRO b. SANTA CATARINA c
- Qual é o sentido que dá existência para o povo surdo? a. Audição b. Visão c. Olfato d. Tato e. Paladar
- Quais são os conceitos sobre língua de sinais na proposta de educação bilíngue para surdos? Questão 20Escolha uma: a. A linguagem de sinais é só um me
- Os Classificadores em Línguas de Sinais são divididos em: Questão 17Escolha uma: a. manuais, não manuais, simples, compostos e de corpo. b. arbitrário
- Ao pensar em propostas sociais direcionadas a pessoas surdas, deve-se pensar em quais recursos necessários para atender aos surdos em sua integralidad
- Com base nos dois sinais expostos abaixo e quanto à função dos parâmetros em Línguas de Sinais, podemos afirmar que: Questão 7Escolha uma: a. A ú
- Assinale a alternativa correta sobre a identidade surda. Questão 2Escolha uma: a. O fator cultural está estritamente ligado à construção da identidade
- De acordo com as ideias da autora Smith, marque a alternativa que contemple todos os conceitos que definem a educação especial multicultural e bilíngu
- Qual das alternativas descreve corretamente a função dos intérpretes de LIBRAS? Criar novos sinais para palavras desconhecidas. Administrar escolas pa
- Segundo o Decreto nº 5.626/2005, quem deve oferecer formação em LIBRAS? Somente escolas de educação básica. Apenas centros de educação especial. Apena
- Qual é a principal diferença entre a LIBRAS e outras línguas de sinais ao redor do mundo? A LIBRAS usa gestos diferentes para o alfabeto. A LIBRAS é m
- 4 - Quais são as características de uma escola inclusiva para surdos? Ensino exclusivamente em LIBRAS. Separação dos alunos surdos em classes especiai
- revisao_simulado 4
- Estudo digido Planejamento e Avaliação Escolar