educação inclusiva AO2 substitutiva

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Nota 5,4 de 6,0 
 
AO2 Substitutiva 
Iniciado: 24 jun em 10:40 
Instruções do teste 
Importante: 
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necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 1 
Pergunta 10,6 pts 
Leia o texto a seguir: 
 
“A educação inclusiva pode ser entendida como uma concepção de ensino contemporânea que tem como 
objetivo garantir o direito de todos à educação. Ela pressupõe a igualdade de oportunidades e a valorização 
das diferenças humanas, contemplando, assim, as diversidades étnicas, sociais, culturais, intelectuais, 
físicas, sensoriais e de gênero dos seres humanos. Implica a transformação da cultura, das práticas e das 
políticas vigentes na escola e nos sistemas de ensino, de modo a garantir o acesso, a participação e a 
aprendizagem de todos, sem exceção.” 
 
Disponível em: https://www.diversa.org.br/educacao-inclusiva/o-que-e-educacao-inclusiva/ (Links para 
um site externo.). Acesso em: 28 nov 2019. 
 
A partir do contexto do texto, considere os documentos oficiais que fazem parte das políticas públicas em 
Educação Inclusiva no Brasil e avalie as afirmações a seguir: 
 
I. A Constituição Federal Brasileira de 1988 levou em consideração os princípios da Educação para Todos 
e estabelece que a educação é direito social de todos os cidadãos. 
 
II. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, reafirmou o princípio indicado na 
Constituição Federal Brasileira de 1988 de que a educação é direito social de todos, estabelecendo que 
deve ser garantida na educação infantil e fundamental. 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
https://www.diversa.org.br/educacao-inclusiva/o-que-e-educacao-inclusiva/
https://www.diversa.org.br/educacao-inclusiva/o-que-e-educacao-inclusiva/
III. O Plano Nacional de Educação tem como objetivo definir as diretrizes político-pedagógicas da 
educação pública brasileira, estabelecimento de financiamento e, além disso, avaliar todos os níveis e 
modalidades de ensino. 
 
É correto o que se afirma em 
 
 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
I e III, apenas. 
 
II 
 
III , apenas 
 
I 
 
I e II, apenas. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 2 
Pergunta 20,6 pts 
Leia o texto a seguir: 
 
“Na Declaração Mundial sobre Educação para Todos, a condição do acesso educacional é apresentada 
como sendo imperiosa necessidade de universalizar a escolaridade básica dos indivíduos, 
independentemente das suas condições de raça, idade, gênero, situação social, crença ou religião.” 
 
 
Fonte: ROMERO, A. P. H.; NOMA, A. K. A Educação para todos e a Inclusão escolar: o que propõem 
as agências internacionais? 2016. Disponível em: http://alb.com.br/arquivo-
morto/edicoes_anteriores/anais16/sem09pdf/sm09ss04_02.pdf (Links para um site externo.). Acesso em: 
16 dez 2019. 
 
Um dos objetivos estabelecidos na Declaração Mundial sobre Educação para Todos era 
 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
http://alb.com.br/arquivo-morto/edicoes_anteriores/anais16/sem09pdf/sm09ss04_02.pdf
http://alb.com.br/arquivo-morto/edicoes_anteriores/anais16/sem09pdf/sm09ss04_02.pdf
reduzir o analfabetismo funcional até 2025, o que foi reformulado com o Plano 
Nacional Curricular. 
 
universalizar o acesso à educação e promover a equidade, assegurando o 
acesso de crianças, jovens e adultos a ela. 
 
estabelecer metas de formação de professores especialista para trabalhar no 
Atendimento Educacional Especializado. 
 
dar condições para que as pessoas com deficiência se adaptem à educação 
formal. 
 
estabelecer regras de limite de pessoas com deficiência em cada sala de aula. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 3 
Pergunta 30,6 pts 
Leia a tirinha a seguir: 
 
Disponível em: http://voz-dosexcluidos.blogspot.com/2012/03/exclusao-social-
tirinhas.html (Links para um site externo.). Acesso em: 28 de novembro de 
2019. Adaptado 
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação 
proposta entre elas. 
 
I. A exclusão social se caracteriza pela negação de direitos fundamentais a 
determinadas pessoas ou grupos sociais. 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
http://voz-dosexcluidos.blogspot.com/2012/03/exclusao-social-tirinhas.html
http://voz-dosexcluidos.blogspot.com/2012/03/exclusao-social-tirinhas.html
 
PORQUE 
 
II. A exclusão social acontece de diferentes formas e em relação a diferentes 
características de pessoas ou grupos sociais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa da I. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 4 
Pergunta 40,6 pts 
Leia o texto a seguir: 
 
Luiza tem uma aluna com deficiência física, a qual tem bastante dificuldade em 
realizar os registros das atividades na sala de aula de forma autônoma. A 
professora busca oferecer outros tipos de registro, mas não consegue fazer 
com que a aluna avance nessa questão. 
 
Considerando o contexto, avalie as afirmações a seguir: 
 
I.Luiza pode indicar a aluna para Sala de Recursos Multifuncionais, assim a 
professora do AEE poderá realizar adaptações de materiais pedagógicos e 
ensiná-la a utilizar tais materiais em sala de aula comum. 
II.A professora Luiza deve pensar sozinha, em seu planejamento individual, as 
adaptações necessárias para que a aluna consiga realizar seus registros. 
III. A aluna deve se esforçar mais e realizar os registros com os materiais 
pedagógicos disponíveis. 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
 
É correto o que se afirma em 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
I e III, apenas. 
 
III , apenas 
 
I , apenas 
 
II e III,apenas 
 
II , apenas 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 5 
Pergunta 50,6 pts 
Observe a imagem a seguir: 
 
 
Disponível 
em: https://fotos.web.sapo.io/i/o6b164a69/19918522_tzlh1.png (Links para um 
site externo.). Acesso em: 28 nov 2019. Adaptado 
 
A partir da análise da imagem, avalie as afirmações a seguir. 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
https://fotos.web.sapo.io/i/o6b164a69/19918522_tzlh1.png
https://fotos.web.sapo.io/i/o6b164a69/19918522_tzlh1.png
I.O paradigma da inclusão está de acordo com o primeiro círculo, em que todos 
convivem juntos, independentemente de sua condição. 
II.O paradigma da inclusão está de acordo com o segundo círculo, pois as 
especificidades das pessoas com deficiência estão sendo levadas em consideração no 
processo de inclusão. 
III. O primeiro círculo exemplifica a inclusão, pois todos convivem no mesmo 
espaço, enquanto o segundo círculo exemplifica a integração, pois apesar de 
estarem no mesmo ambiente das outras pessoas existem barreiras que 
impossibilitam a convivência entre todas as pessoas. 
É verdadeiro o que se afirma em: 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
III, apenas 
 
I , apenas 
 
I e III, apenas. 
 
I e II, apenas. 
 
II e III 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 6 
Pergunta 60,6 pts 
Leia a tirinha a 
seguir: 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
Disponível em: https://lizclimo.tumblr.com/ (Links para um site externo.). 
Acesso em: 28 nov 2019. 
 
 
Considerando as características da Inclusão Social e da Educação Inclusiva, 
avalie as afirmações a seguir: 
I.A Inclusão Social fundamenta as políticas públicas em educação no Brasil. 
II.A Inclusão Social visa a inclusão de todas as pessoas aos diferentes 
aspectos da vida em sociedade,independente da condição de existência da 
pessoa. 
III. A Educação Inclusiva não está relacionada com a Inclusão Social, pois 
versa especificamente sobre a educação. 
IV. Educação Inclusiva preza pela garantia e o respeito aos direitos humanos. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
I, II e III. 
 
I e IV 
 
I,II e IV 
 
II e III 
 
I e III, apenas. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 7 
Pergunta 70,6 pts 
Leia o texto a seguir: 
 
“O atendimento educacional especializado - AEE tem como função identificar, 
elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as 
barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas 
necessidades específicas. ” 
 
https://lizclimo.tumblr.com/
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
Fonte: BRASIL. Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o 
Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica. Brasília: MEC, 
2014. 
 
A partir desse contexto e pensando na política de Educação Especial na 
perspectiva da Educação Inclusiva, avalie as afirmações a seguir sobre a 
organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no projeto 
pedagógico da escola: 
 
I.O AEE deve oferecer nas escolas de ensino regular Salas de Recursos 
Multifuncional, com o objetivo de complementar ou suplementar a educação 
comum. 
II.Não se faz necessário que o AEE esteja em articulação com a sala regular comum. 
III. A formação docente deve ser garantida na organização do AEE também por 
redes de apoio. 
É correto o que se afirma em: 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
I e II, apenas. 
 
III , apenas 
 
II e III 
 
II , apenas 
 
I e III apenas. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 8 
Pergunta 80,6 pts 
Leia a tirinha a seguir: 
 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
Fonte: https://www.deficienteciente.com.br/escola-de-ingles-em-itaquera-e-
inaugurada-sem-acessibilidade.html (Links para um site externo.). Acesso em: 
28 de novembro de 2019 
Qual a principal característica do movimento conhecido por integração no 
campo educacional? 
 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
Na integração, o estudante com deficiência não precisa estar dentro do 
padrões preestabelecidos 
 
Na integração, as necessidades educativas do estudante com deficiência são 
consideradas no processo de ensino aprendizagem. 
 
Na integração, a educação especial deixa de ser substitutiva à Educação 
regular. 
 
Na integração, o estudante com deficiência é matriculado exclusivamente em 
escolas regulares. 
 
Na integração, o estudante com deficiência deve adaptar-se ao funcionamento 
tradicional da sala regular. 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 9 
Pergunta 90,6 pts 
Leia a situação a seguir: 
 
Luiza trem deficiência visual e, recentemente, foi aprovada no curso de 
Pedagogia de uma universidade, próximo a sua residência. Antes do seu 
primeiro dia de aula, Luiza resolve realizar o caminho até a Universidade e 
conhecer seus espaços, para saber se o acesso à universidade pode ser 
realizado de forma autônoma. No percurso da rua, da sua casa até a entrada 
da universidade, existe piso tátil e aviso sonoro para atravessar a rua nos 
cruzamentos com semáforo. Chegando à universidade, Luiza encontra o piso 
tátil apenas no corredor principal, entretanto não encontra as placas de 
informação em Braille. 
 
De acordo com a situação apresentada, avalie as afirmações a seguir: 
 
I.Luiza tem seu direito de educação e de acessibilidade garantido no seu 
percurso de casa até a sala de aula, de forma autônoma e respeitando suas 
necessidades. Dessa forma, Luiza está inclusa socialmente. 
https://www.deficienteciente.com.br/escola-de-ingles-em-itaquera-e-inaugurada-sem-acessibilidade.html
https://www.deficienteciente.com.br/escola-de-ingles-em-itaquera-e-inaugurada-sem-acessibilidade.html
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
II. universidade, sem a acessibilidade garantida para que pessoas com deficiência visual 
se locomovam com autonomia pelo prédio, está gerando uma desigualdade social. 
III. A universidade garante o acesso ao prédio, dessa forma não reproduz a 
exclusão social. 
É correto o que se afirma em: 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
I e II, apenas. 
 
I,apenas 
 
I e III, apenas. 
 
II e III, apenas. 
 
II , apenas 
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 10 
Pergunta 100,6 pts 
Leia o texto a seguir: 
 
Marcela foi a um hospital para realizar um atendimento de emergência, pois estava se sentindo muito mal. Ao 
chegar no hospital, não conseguiu atendimento imediato, pois não existia qualquer funcionário que conhecesse a 
Língua Brasileira de Sinais. Além disso, o médico recusava-se atender Marcela, pois disse que não aceitava que 
ela descrevesse seus sintomas por meio da escrita por ela não conseguir descrever com exatidão o que sentia. 
 
Considerando a situação e os tipos de barreira que as pessoas com deficiência têm que lidar no dia a dia em 
sociedade, avalie as afirmações a seguir: 
 
I. Na situação exposta, as barreiras que se apresentaram foram de comunicação (Marcela não conseguiu 
atendimento, porque ninguém conhecia Libras, além disso, Marcela não escrevia bem em português) e atitudinal 
(pois os funcionários do hospital acabaram negando o atendimento à Marcela por não conseguirem se comunicar 
com ela efetivamente). 
 
II. Marcela se deparou com uma barreira tecnológica, pois os funcionários não sabiam da existência de 
aplicativos de celular e sites que ajudam na tradução da LIBRAS para o português. 
 
III. Marcela se deparou com uma barreira de comunicação, pois não sabia como expressar o que estava sentindo 
https://famonline.instructure.com/courses/12938/quizzes/46414/take
com gestos que seriam mais simples para os funcionários entenderem. 
 
 
É correto o que se afirma em 
Grupo de escolhas da pergunta 
 
I e II, apenas. 
 
II , apenas 
 
II e III 
 
III, apenas 
 
I,apenas