Plano de aula - Modelo

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PLANO DE AULA 
 
IDENTIFICAÇÃO 
 
CONTEÚDO 
 
OBJETIVO GERAL 
 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS 
 
Docente: 
Duração: 
Componente: 
Público-alvo: Participantes do FIC de 
 
Título: Dê um nome para a aula 
O que se pretende alcançar, realizar ou obter. Um propósito a alcançar ou realizar. 
Os objetivos expressam os resultados que se esperam que os alunos tenham quanto 
aos conhecimentos, habilidades, hábitos, atitudes, buscando o aprender. 
 
O objetivo geral deve ser claro e preciso, e deve expressar o que se quer alcançar. O 
objetivo geral é sempre único. Está diretamente relacionado ao tema abordado. 
Utilizar verbo no infinitivo que indique, clara e precisamente, o objetivo almejado. 
Exemplos: investigar, identificar, verificar, avaliar, comparar, descrever, delimitar, 
determinar, definir, elucidar, explicar. 
 
São desdobramentos do objetivo geral que orientam as metas a serem alcançadas, 
são etapas intermediárias necessárias para viabilizar seu cumprimento. A 
quantidade de objetivos específicos varia e podem ser apresentados tanto em itens 
como em lista numerada. Cada objetivo específico deve conter apenas um verbo, 
também no infinitivo, indicando, clara e precisamente, o objetivo almejado. 
Exemplos: identificar, descrever sistematizar, caracterizar, indicar, levantar, 
comparar, relacionar, analisar. 
METODOLOGIA 
 
RECURSOS 
 
AVALIAÇÃO 
 
OBSERVAÇÕES 
 
REFERÊNCIAS 
Estratégias de ensino 
Neste item, deverá ser citada apenas estratégia que será usada para a aula, assim 
como, detalhar a aula com a estratégia. 
 
Neste item, você deverá iniciar dizendo: Esta aula será realizada a partir da 
estratégia de ensino: (aqui escrever a estratégia que vai utilizar na aula não 
presencial). Depois você deverá detalhar como será a aula não presencial, desde seu 
início até a finalização. 
 
Alessandra Corrêa. Didática. Batatais: Claretiano, 2013. p. 125 – 168. Unidade 3: 
Estratégias Didáticas. 
 
 
Com o que ensinar e aprender? Aqui você deve considerar os recursos que poderão 
apoiar ensino: 
Aplicativos utilizados. 
Sala de Aula Virtual 
E outros materiais. 
Qual o tipo de avaliação que será utilizada? E o instrumento? (Exemplo: 
Indicar o Tipo de Avaliação: Formativa, Processual, Contínua, 
 
Indicar o Instrumento Avaliativo: que pode ser um Relatório de um trabalho em 
grupo, exercício, observação, resultado de projeto. 
 
Observar quadro da estratégia de ensino 
O plano pode sofrer alterações ao decorrer pois, dependerá da fluidez da aula. 
 
Alessandra Corrêa. Didática. Batatais: Claretiano, 2013. p. 125 – 168. Unidade 3: 
Estratégias Didáticas.