ATIVIDADE 3 - HIST - HISTÓRIA MEDIEVAL - 2021B

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25/06/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 3 - HIST - HISTÓRIA MEDIEVAL - 2021B
Período: 21/06/2021 08:00 a 09/07/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ABERTO
Nota máxima: 1,50
Gabarito: Gabarito será liberado no dia 10/07/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota ob�da:
1ª QUESTÃO
O excerto abaixo pertence ao historiador Perry Anderson. Analise com atenção.
 
[...] houve uma instituição que pôde atravessar toda a passagem da Antiguidade para a Idade Média sob uma continuidade
essencial: A Igreja Cristã. Ela era, de fato, o frágil aqueduto pelo qual as reservas culturais do mundo clássico agora
passavam para o novo universo da Europa feudal, o de a escrita se tornara clerical.
ANDERSON, Perry. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo. São Paulo: Editora Unesp, p. 147.
 
Sobre esse papel da Igreja Cristã na transição da Antiguidade para a Idade Média, considere V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas.
 
( ) A Igreja cristã contribuiu no processo de enfraquecimento do Império Romano.
( ) Foi uma das principais responsáveis pela preservação da cultura do mundo greco-romano, já que se tornará a
principal detentora do conhecimento ao longo da Idade Média.
( ) Com a queda do Império Romano, a Igreja Cristã passou a combater o paganismo dos povos bárbaros. Contudo, na
busca por converter esses povos, a Igreja cristã acabou por aceitar algumas características do paganismo. Como, por
exemplo, os rituais de fertilidade durante a primavera, que por sua vez, se estenderam livremente por toda a Idade Média.
( ) Após o cristianismo se tornar a religião oficial do Império Romano, mudanças significativas ocorreram e
beneficiaram o crescimento da religião e o fortalecimento da Igreja Católica. Dentre essas mudanças, destacamos a
restauração dos templos e das igrejas cristãs e o fato de que os membros do clero passaram a contar com uma série de
privilégios, como a isenção de pagamento de impostos, por exemplo.
 
A sequência correta é:
ALTERNATIVAS
V, V, V, V.
V, V, F, F.
V, V, F, V.
F, V, F, V.
F, F, F, F.
2ª QUESTÃO
O Feudalismo, ou sistema feudal, consolidou-se na Idade Média, por volta do século X, e foi o resultado das
transformações pelas quais o Ocidente estava passando desde a antiguidade clássica. Nesse sentido, podemos afirmar que
o feudalismo tem suas raízes nos elementos que compunham a sociedade romana desde os séculos II e III.
PEREIRA, Luciene. História medieval. Maringá: Unicesumar, 2021. p. 95.
 
 
Sobre o feudalismo e suas principais características e instituições, analise as afirmativas a seguir
 
I- As relações vassálicas podem ser consideradas um dos traços mais característicos da sociedade medieval. Essa relação
entre senhor/suserano e seu vassalo foi importante para a criação de um laço de homem para homem.
II- A ideia de uma sociedade tripartida em oratores, bellatores e laboratores, foi inventada no final da Baixa Idade Média,
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pelos primeiros renascentistas. Tendo em vista que ao longo da Idade Média, não existiam distinções de classes na
sociedade.
III- O feudalismo foi caracterizado pela descentralização do poder. Apesar da existência de monarcas, estes necessitavam
da ajuda militar e econômica de seus nobres para realizar suas guerras de ataque, ou mesmo, de defesa do seu reino.
IV- No feudalismo a principal mão de obra utilizada foi a escravidão. Sistema de trabalho herdado dos gregos e romanos.
Esse modelo base de trabalho permaneceu na Europa até o final da modernidade nos séculos XVIII e XIX. 
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
3ª QUESTÃO
“O processo de conversão seria incompreensível se não se considerasse o surgimento da instituição eclesiástica. [...]
devemos sublinhar, desde já, o papel fundamental dos bispos que, no Ocidente cristão dos séculos V a VII, são os pilares
incontestáveis da Igreja. Eles captam em seu benefício o que subsiste das estruturas urbanas romanas, de modo que, ao
passo que seu prestígio cresce, a função episcopal é investida pela aristocracia [...]. Essa aristocratização da Igreja [...]
assegura a manutenção de uma rede de cidades episcopais nas mãos de homens bem formados, escorados por famílias
poderosas e que sabem governar”.
BASCHET, J. A civilização feudal: do ano 1000 à colonização da América. São Paulo: Globo, 2006, p. 63.
 
O excerto é significativo na compreensão da sociedade medieval, apresentando, ao leitor, uma série de informações sobre
o período. A partir da sua leitura, avalie as afirmativas a seguir com (V) para as Verdadeiras ou (F) para as Falsas:
( ) Na sociedade medieval, os bispos ocupam posição de destaque e influência política e espiritual.
( ) O espaço urbano e as cidades tinham sua organização e função dentro da estrutura medieval.
( ) O clero mantém relações próximas com a nobreza aristocrática medieval.
( ) As estruturas eclesiásticas representadas pelos bispos conferem legitimidade e autoridade ao cristianismo difundido
pela Igreja Cristã Medieval no Ocidente. 
A sequência correta é:
ALTERNATIVAS
V, V, V, V.
F, F, F, V.
F, V, V, V.
V, F, F, F.
F, F, F, F.
4ª QUESTÃO
Em 2020 passamos a viver um período de pandemia da Sars-CoV-2. Isso, de uma forma ou de outra, nos ajuda a
compreender, pelo menos em parte, as dificuldades que os homens e mulheres medievais enfrentaram na grande epidemia
de peste negra no século XIV. Esses períodos de dificuldade acabam resultando em dificuldades políticas, econômicas e,
também, sociais. Acusar grupos como causadores da doença não é uma novidade do século XXI. Acerca dessas
consequências sociais da Peste Negra, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I- Os comerciantes, mercadores, banqueiros, sobretudo, os judeus, foram hostilizados e, sobre eles, recaiu uma parcela de
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culpa pelo que acontecia. 
PORQUE
II- As atividades que visavam à obtenção de lucro, e sua ganância foram considerados os motivos pelos quais Deus
castigava a humanidade. Desse modo, o século XIV trouxe, ainda, para esses indivíduos, o ódio e a perseguição dentro da
sociedade. Não era possível, nessas condições, haver progresso e desenvolvimento.
 
 A respeito dessas asserções, considere a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
5ª QUESTÃO
Acerca do Império Bizantino, leia o excerto a seguir:
 
Um Tenaz desinteresse pelo Ocidente
Em um Império que soube manter até seus últimos momentos escolas laicas muito semelhante às do mundo greco-
romano, e que proclamará sempre romano, [...] do qual o cristianismo apenas expurgou os traços pagãos demasiadamente
visíveis, não reservar qualquer lugar à geografia não nos deve surpreender [...] Ana Comneno, que conhece bem o
Ocidente, pede desculpas a seu leitor quando se vê obrigada a dar informações a respeito dos “bárbaros” ou simplesmente
citar seus nomes.
BALARD, M; DUCELIER, A. Bizâncio e o Ocidente. In: LE GOFF, Jacques; SCHMITT, Jean-Claude. Dicionário
analítico do Ocidente medieval. São Paulo: Editora Unesp, 2017. V.I p. 136.
 
 
Acerca do Império Bizantino e sua relação com o Ocidente Europeu, considere as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
 
I- Os bizantinos consideravam-se os verdadeiros herdeiros do Império Romano na Idade Média. Prova disso, era a
indiferença que possuíam com os povos ditos “bárbaros” do ocidente europeu.
 PORQUE
II- Os bizantinos viam os reinos germânicos do ocidente como povos invasores do Império. A prova da indiferença entre
essas civilizações foi a incapacidade de manterem um cristianismounificado, resultando no Cisma do oriente no ano de
1054.
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
6ª QUESTÃO
As Cruzadas foram peregrinações armadas dos cristãos até a “Terra Santa”. Seus objetivos iniciais eram o de reconquistar
a Palestina e estabelecer ali um domínio cristão. Desde sua proclamação com Urbano II em 1095 esse conflito ganhou o
caráter de guerra santa e se estendeu por mais de três séculos no Oriente Médio. O que muitas pessoas se esquecem é que
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também ocorreram Cruzadas no Ocidente. Sobre as Cruzadas no Ocidente europeu, podemos afirmar que uma das
principais Cruzadas europeias foi...
ALTERNATIVAS
a Batalha de Poitiers que teve como princípio ajuda os parisienses a combater a invasão viking no século IX.
a Guerra dos Cem anos, responsável por reconquistar o poder dos cristãos no leste Europeu em sua luta contra os
hunos.
a Batalha contra os Anabatistas, que buscava alterar a ordem social entre nobreza e povo, prejudicando os
interesses da Igreja Católica.
a Guerra contra os Mongóis no Sacro Império Romano Germânico, que tornou-se o último bastião contra a
invasão desse povo asiático.
a Reconquista na Península Ibérica, que teve como principal objetivo expulsão os muçulmanos que invadiram o
Península no século VIII.
7ª QUESTÃO
O renascimento urbano foi um elemento importante para as mudanças nas estruturas de organização da sociedade
medieval. Com relação a esse processo, considere as afirmações como sendo verdadeiras ou falsas:
( ) As antigas cidades do Império Romano não desapareceram totalmente com o advento da Idade Média, mas foram
incorporadas às propriedades feudais, sendo administradas pela nobreza senhorial. 
( ) Os chamados portus e burgos eram espécies de bairros com caráter comercial que se expandiram e se
relacionam com o renascimento comercial.
( ) As lutas das cidades da Idade Média pela conquista da emancipação e autonomia em relação aos senhores feudais
ficaram conhecidas como movimento comunal.
( ) O processo de desenvolvimento e expansão das cidades medievais iniciou-se após a desintegração do Império
Carolíngio e ocorreu de forma pacífica e natural.
A sequência correta é:
ALTERNATIVAS
V,V,V,V.
F,V,V,V.
V,F,V,V.
V,V,F,V.
V,V,V,F.
8ª QUESTÃO
A Idade Média tem como baliza cronológica para o seu fim o ano de 1453 quando a capital do Império Bizantino,
Constantinopla, foi finalmente conquista pelos turcos otomanos de religião islâmica. Historiograficamente, a partir desse
acontecimento consideramos o início da Idade Moderna. Porém, não podemos ser inocentes em acreditar que a definição
de um momento histórico, alterou de fato o comportamento dos homens daquela época. Temos que estar cientes de que a
crise e fim da Idade Média foi um longo processo, no qual, ao mesmo tempo que ruía o antigo sistema feudal formava-se
também o que denominamos como Estados Modernos.
 
Acerca da crise da Idade Média e surgimento da Idade Moderna, considere as asserções a seguir e a relação proposta
entre elas:
 
I- A crise da Idade Média foi marcada por três principais elementos, a fome, a peste e a guerra. Juntos esses elementos
colaboraram na desestruturação da sociedade medieval e deram origem a um novo sistema político, social e econômico,
as repúblicas capitalistas burguesas.
PORQUE
II- As dificuldades causadas pela fome, peste e Guerra dos Cem anos, respectivamente, colaboraram para o declínio
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demográfico da Europa, que por sua vez, ajudaram a desencadear conflitos, tanto no âmbito urbano quanto no rural,
ajudaram na desestabilização do sistema feudal.
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
9ª QUESTÃO
Sobre o Império Carolíngio e o governo de Carlos Magno, analise o excerto abaixo
 
“Carlos Magno teve a preocupação de administrar com eficácia este vasto espaço. Embora as determinações de governo
fossem em geral orais, o uso da escrita veio a ser estimulado [...] Carlos Magno, esforçou-se sobretudo para estender a
sua autoridade a todo reino franco aperfeiçoando os textos administrativos e legislativos [...]”
LE GOFF, Jacques. A civilização do ocidente medieval. Bauru, SP: Edusc, 2005. p. 46.
 
Sobre o Império Carolíngio e o governo de Carlos Magno, analise as afirmativas a seguir:
 
I- Carlos Magno buscou, em todo Ocidente, intelectuais, letrados e estudiosos, a fim de promover o aperfeiçoamento da
elite franca, entendida, aqui, como os membros da aristocracia e do clero.
II- Em relação aos territórios conquistados pelos francos, desde o século V e depois, sob o domínio de Carlos Magno, o
imperador entendeu que, para manter a unidade de povos diferentes e com características próprias, era necessário
intensificar os juramentos de fidelidade. Esses juramentos eram realizados entre os habitantes do sexo masculino do
Império e o imperador, e consistiam em uma promessa de fidelidade ao imperador em troca de proteção
III- Carlos Magno foi coroado imperador no Natal de 800. Essa coroação representava um agradecimento da Igreja a
Carlos Magno pelas doações valiosas que ele e seus antecedentes fizeram à Igreja. Surpresa ou não, fato é que a coroação
de Carlos Magno por um Papa foi algo inédito no Ocidente e representou o início de uma nova era ocidental.
IV- O desenvolvimento político, econômico e administrativo de Carlos Magno, possibilitou que o Império Carolíngio se
torna-se o mais poderoso da Europa Ocidental. Tal poder, permitiu que seu filho Luís o Piedoso e seu neto Lotário,
conseguissem manter o processo de expansão territorial e centralização do poder.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.
10ª QUESTÃO
Sobre as Universidades medievais analise o excerto abaixo:
 
“O conteúdo do ensino universitário também deve ser considerado: os ‘artistas’ de paris e Oxford levaram a lógica formal
a uma perfeição que os filósofos de hoje redescobrem; com Alberto Magno e São Tomás de Aquino, os teólogos
reconciliaram no século XIII fé e razão, confiança na revelação e redescoberta do mundo [...]”
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VERGER, Jacques. Universidades. In: LE GOFF, Jacques; SCHMITT, Jean-Claude. Dicionário analítico do Ocidente
medieval. São Paulo: Editora Unesp, 2017. V.I p. 653.
 
No excerto, o historiador Jacques Verger fala de um movimento das universidades medievais que foi capaz de conciliar a
fé e a razão. Considere a alternativa correta, a qual foi dado o nome a esse movimento intelectual.
ALTERNATIVAS
Patrística
Empirismo
Escolástica
Materialismo
Racionalismo