Prova discursiva - Estudos surdocegueira

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Disciplina:
	Introdução aos Estudos da Surdocegueira (LBR117)
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	1.
	A construção de uma educação verdadeiramente inclusiva torna-se necessária para a aprendizagem dos alunos surdocegos ou com qualquer deficiência. Caso não ocorra essa inclusão, poderá impedir que essas crianças desenvolvam suas habilidades, as quais formam a base do seu processo de aprendizagem. Nessa concepção, é possível percebemos o quanto a escola e o professor são fundamentais nesse processo. Disserte sobre o aluno surdocego e a construção do seu conhecimento.
	Resposta Esperada:
*É preciso criar condições para que nada impeça a aprendizagem da criança surdocega, deixar que sua criatividade e habilidades sejam desenvolvidas, não limitando e nem colocando barreiras ao aluno somente pela sua deficiência. *O professor deverá estar disposto a modificar todo seu plano de aula se preciso para inserir novas metodologias e recursos com materiais atrativos para eles, objetivando atender às necessidades educacionais desses alunos. *Esses recursos podem ser o uso de tecnologias, seja elas assistivas ou não, e traçar qual é o perfil de cada estudante, para depois traçar o plano de ensino. *Essa é uma ação que toda escola deverá estar envolvida.
	2.
	Muitas vezes, na tentativa de participar em sociedade, as pessoas com deficiência entram em uma relação de convívio e interação societária com outros, porém muitas vezes não há um resultado positivo esperado. Baptista et al. (2011, p. 4), atribuem as competências sociais como "a capacidade para obter determinados resultados (positivos) a partir das relações interpessoais". Nesse sentido, disserte sobre o convívio social e sua importância para pessoa com deficiência.
FONTE: BAPTISTA, N. et al. Programa de promoção de competências sociais: Intervenção em grupo com alunos do 2º e 3º ciclo do ensino básico. 2011. Disponível em: http://www.psicologia.com.pt. Acesso em: 25 jan. 2021.
	Resposta Esperada:
As relações interpessoais são extremamente importantes para qualquer pessoa, independente de possuir alguma deficiência. Uma relação societária com as pessoas a nossa volta faz com que sejamos integrados ao convívio ao qual pertencemos e outros que nos são apresentados. Para a pessoa com deficiência, essa interação é ainda mais importante. Muitas vezes é o único meio que ele encontra para desenvolver suas capacidades e competências em áreas emocionais e cognitivas, favorecendo a adaptação e o convívio nos diferentes contextos sociais.
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