Simulado Pedagogia

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Simulado Pedagogia
1 - A escola deve trabalhar com educação inclusiva. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, *
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a) a escola regular não precisa acolher estudantes portadores de deficiência.
b) deve haver escolas especiais que trabalhem exclusivamente com estudantes portadores de deficiência.
c) os professores devem ser capacitados e especializados, com curso de Pedagogia e especialização em educação especial.
d) a escola deve oferecer salas de aula especiais, com atendimento individualizado de acordo com a deficiência.
e) a escola deve oferecer Atendimento Educacional Especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
 
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Parabéns, você acertou! GABARITO - E - Mas um ponto importante:
Recentemente, o Governo Federal, por meio do DECRETO Nº 10.502, DE 30 DE SETEMBRO DE 2020, que instituía uma "nova política" para a EI no Brasil. Porém, ainda em dezembro, o Decreto foi suspenso pelo STF. Você pode conferir no site: http://www.stf.jus.br/portal/cms/verNoticiaDetalhe.asp?idConteudo=457869 .
 
2 - No que se refere aos direitos à educação previstos expressamente no Estatuto da Criança e do Adolescente, analise os itens a seguir e, ao final, 𝐚𝐬𝐬𝐢𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐚 𝐚𝐥𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐭𝐚: 𝐈 – Há o direito de ser respeitado por outras crianças em sua classe escolar. 𝐈𝐈 – Há o direito de organização e participação em entidades estudantis. 𝐈𝐈𝐈– Há o direito de contestar critérios avaliativos, sem, contudo, poder recorrer às instâncias escolares superiores. *
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a) Apenas o item I é verdadeiro.
b) Apenas o item II é verdadeiro.
 
c) Apenas o item III é verdadeiro.
d) Apenas os itens I e III são verdadeiros.
e) Todos os itens são verdadeiros.
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Parabéns, você acertou! Gabarito B -
Questões como estas são básicas e devem ser respondidas corretamente.
 
3 - 𝐀𝐬𝐬𝐢𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐕, 𝐬𝐞 𝐯𝐞𝐫𝐝𝐚𝐝𝐞𝐢𝐫𝐨, 𝐨𝐮 𝐅, 𝐬𝐞 𝐟𝐚𝐥𝐬𝐨, ao que se refere aos aspectos de direito de liberdade do Estatuto da Criança e do Adolescente. ( ) Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação. ( ) Buscar refúgio, auxílio e orientação. ( ) Brincar, praticar esportes e divertir-se. 𝐀 𝐎𝐑𝐃𝐄𝐌 𝐂𝐎𝐑𝐑𝐄𝐓𝐀 de preenchimento dos parênteses, 𝐝𝐞 𝐜𝐢𝐦𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐛𝐚𝐢𝐱𝐨, é: *
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a) F – V – F.
b) V – V – V.
c) V – F – V.
 
d) V – V – F.
e) F – F – F.
Resposta correta
b) V – V – V.
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𝐐𝐮𝐞 𝐩𝐞𝐧𝐚, 𝐯𝐨𝐜ê 𝐧ã𝐨 𝐚𝐜𝐞𝐫𝐭𝐨𝐮, 𝐆𝐀𝐁𝐀𝐑𝐈𝐓𝐎 𝐁, 𝐯𝐚𝐦𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐫𝐞𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫:
Lembre-se de dar sempre atenção aos artigos de qualquer legislação que possuem Incisos, DESPENCAM em concursos, pois ajudam a confundir e, claro, LER O ENUNCIADO com muita calma. A questão é decoreba pura, COMO VEREMOS A SEGUIR:
Art. 16. O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
I - ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais;
II - opinião e expressão;
III - crença e culto religioso;
I𝐕 - 𝐛𝐫𝐢𝐧𝐜𝐚𝐫, 𝐩𝐫𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚𝐫 𝐞𝐬𝐩𝐨𝐫𝐭𝐞𝐬 𝐞 𝐝𝐢𝐯𝐞𝐫𝐭𝐢𝐫-𝐬𝐞;
𝐕 - 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐫 𝐝𝐚 𝐯𝐢𝐝𝐚 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐫 𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐭á𝐫𝐢𝐚, 𝐬𝐞𝐦 𝐝𝐢𝐬𝐜𝐫𝐢𝐦𝐢𝐧𝐚çã𝐨;
VI - participar da vida política, na forma da lei;
𝐕𝐈𝐈 - 𝐛𝐮𝐬𝐜𝐚𝐫 𝐫𝐞𝐟ú𝐠𝐢𝐨, 𝐚𝐮𝐱í𝐥𝐢𝐨 𝐞 𝐨𝐫𝐢𝐞𝐧𝐭𝐚çã𝐨.
Perceba que a banca se atentou a alguns incisos para tentar confundir o candidato.
 
4 - O Art. 17 da Lei n.° 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), trata do direito ao respeito e consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente. Ele compreende a preservação da *
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a) imagem, identidade, autonomia, valores, ideias, crenças e recursos materiais.
b) imagem, identidade, autonomia, valores, ideias e crenças, espaços e objetos pessoais.
 
c) identidade, recursos materiais, autonomia, valores, espaços e objetos pessoais.
d) identidade, autonomia, valores, ideias e crenças, espaços, objetos pessoais e moradia.
e) imagem, identidade, autonomia, valores, ideias e crenças, lazer e objetos pessoais.
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Gabarito B - Parabéns você acertou!
 
5 - De acordo com Art. 2º do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), considera-se criança a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade. No entanto, a referida lei define que, nos casos expressos no Estatuto, pode ser aplicado excepcionalmente a pessoas entre *
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a) vinte cinco e trinta anos de idade.
b) vinte e um e vinte e cinco anos de idade.
c) dezoito e vinte e um anos de idade.
 
d) trinta e trinta e cinco anos da idade.
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Parabéns, você acertou, 𝐆𝐀𝐁𝐀𝐑𝐈𝐓𝐎 𝐂.
Alguma dúvida? Me chama no zap. Questão de conhecimento básico, ESTÁ INDO BEM.
 
6 - Álvaro participou de uma palestra sobre bullying. Entre outras colocações, o palestrante comentou que a escola e a sala de aula é onde se dá o encontro das “diferenças”, lugar ideal para o exercício da tolerância. Contudo, nela vem se manifestando vários tipos de agressões verbais e físicas, fenômeno conhecido por bulliyng. A esse respeito, o palestrante afirmou ser necessária a mediação de conflitos, prevenindo-se, com diálogo, coerência e exigência, os episódios de bullying. Afirmou ainda que os que lidam com estudantes precisam ter claro que a criança e o adolescente têm direito ao respeito, conforme explicitado no art.17 da Lei Federal no 8.069/90: “O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo *
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a) o apoio jurídico do Estado, sempre que se fizer necessário”.
b) o acesso aos bens culturais, a participação e a integração na comunidade”.
c) o direito à aposentadoria após completar o tempo de serviço previsto em lei”.
d) a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais”.
 
e) o atendimento nos plantões sociais dos órgãos de atendimento ao menor, recebendo orientação e os encaminhamentos necessários”.
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Parabéns, você acertou, GABARITO D.
Leu com calma, é isso ai garotinh@.
 
7 - Assinale a alternativa incorreta. Art. 16 do ECA, mostra que “O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos”: *
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a) trabalhar em período integral ou meio período.
 
b) ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
c) participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
d) brincar, praticar esportes e divertir-se.
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Parabéns, você acertou!! Gabarito A - está muito bem, ler com calma possibilita maiores chances de acerto.
 
8 - De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito à educação, visando à(ao): I. Pleno desenvolvimento de sua pessoa. II. Desenvolvimento para vida empreendedora e política. III. Educação financeira. 𝐐𝐮𝐚𝐢𝐬 𝐞𝐬𝐭ã𝐨 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐭𝐚𝐬? *
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a) Apenas I.
 
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.
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𝐏𝐚𝐫𝐚𝐛é𝐧𝐬 𝐯𝐨𝐜ê 𝐚𝐜𝐞𝐫𝐭𝐨𝐮, 𝐆𝐀𝐁𝐀𝐑𝐈𝐓𝐎 𝐀.
 
9 - De acordo com a Lei n° 8.069/90, o castigo físico implica *
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a) tratamento cruel ou degradante.
 
b) humilhação.
c) ridicularização.
d) uso da força física.
Resposta correta
d) uso da força física.
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𝐐𝐮𝐞 𝐩𝐞𝐧𝐚, 𝐯𝐨𝐜ê 𝐧ã𝐨 𝐚𝐜𝐞𝐫𝐭𝐨𝐮, 𝐆𝐀𝐁𝐀𝐑𝐈𝐓𝐎 𝐃.
Questão que pode trazer muita confusão. Todas respostas estão corretas de alguma forma, porém a banca queria saber apenas a literalidade da Lei, conforme artigo 18 A do ECA. Essa eu vou deixar para você buscar e me procurar para possíveis dúvidas.
 
10 - Em relação ao Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade da criança e do adolescente está INCORRETO o direito de *
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a) ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
b) opinar e expressar-se.
c) hospedar-se em hotel ou estabelecimento congênere, a partir dos 16 anos, sem autorização dos pais ou responsável.
 
d) participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
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Parabéns, você acertou, GabaritoC.
Seção II - LDB, PNE e BNCC
9 de 15 pontos
Prezad@s, 
Agora vamos retomar alguns assuntos já estudados ( para aquele que está comigo desde o módulo I) e para os novos uma avaliação diagnóstica para saber como estão! 
 
11 - Vera participou de um encontro de recreacionistas promovido pelo município onde trabalha. Em tal ocasião, o organizador do evento comentou a respeito do art. 31 da LDBEN – Lei Federal no 9.394/96, o qual dispõe sobre a avaliação das atividades desenvolvidas na pré-escola. Segundo esse artigo, na educação infantil, a avaliação deve ser feita mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, *
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a) com o objetivo de promoção.
 
b) sem o objetivo de promoção.
c) tão-somente para satisfazer a curiosidade dos pais.
d) exclusivamente com vistas ao cumprimento das exigências legais.
e) com ou sem objetivo de promoção, a depender do regimento escolar
Resposta correta
b) sem o objetivo de promoção.
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Que pena, você não acertou, GABARITO B.
Questão sobre a organização da educação infantil:
Art. 31. A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
I - avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013).
Lembre-se das dicas sobre os incisos.
 
12 - Paula é uma pedagoga que decidiu abrir sua própria escola e, no momento de montar a matriz curricular das disciplinas que seriam oferecidas, teve que considerar a LDBEN, Lei n° 9.394/1996, que estabelece que *
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a) a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica e deve ser obrigatoriamente cursada por todos os alunos.
b) o ensino da Arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular facultativo da educação básica.
c) o ensino de língua estrangeira é obrigatório e deverá ser ofertado desde o início da educação básica, tornando homogênea sua oferta em todos os níveis de ensino.
d) o currículo da educação básica deve ter uma base nacional comum, a ser complementada por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
 
e) cabe à instituição escolar elaborar o currículo, decidir quais componentes são obrigatórios e complementares, de acordo com as características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos, preservando, assim, sua autonomia e gestão democrática.
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Parabéns, você acertou, GABARITO D. Mesmo com seu acerto, esta questão vale um comentário:
Questão muito bem elaborada de um concurso para pedagogo no ano de 2020. Vou inserir aqui um comentário de um professor que acompanho sobre a questão:
𝐶𝑜𝑛𝑓𝑜𝑟𝑚𝑒 𝑝𝑜𝑑𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑜𝑏𝑠𝑒𝑟𝑣𝑎𝑟, ú𝑛𝑖𝑐𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑒𝑟𝑛𝑎𝑡𝑖𝑣𝑎 – 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑎𝑠 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑠𝑎𝑠 – 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠𝑡á 𝑑𝑒 𝑎𝑐𝑜𝑟𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑚 𝑜𝑠 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠 𝑑𝑎 𝐿𝐷𝐵 é 𝑎 𝑙𝑒𝑡𝑟𝑎 “𝐷": “𝑜 𝑐𝑢𝑟𝑟í𝑐𝑢𝑙𝑜 𝑑𝑎 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎çã𝑜 𝑏á𝑠𝑖𝑐𝑎 𝑑𝑒𝑣𝑒 𝑡𝑒𝑟 𝑢𝑚𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 𝑛𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑢𝑚, 𝑎 𝑠𝑒𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑑𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑢𝑚𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑒 𝑑𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑑𝑎, 𝑒𝑥𝑖𝑔𝑖𝑑𝑎 𝑝𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑎𝑐𝑡𝑒𝑟í𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑔𝑖𝑜𝑛𝑎𝑖𝑠 𝑒 𝑙𝑜𝑐𝑎𝑖𝑠 𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑐𝑖𝑒𝑑𝑎𝑑𝑒, 𝑑𝑎 𝑐𝑢𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎, 𝑑𝑎 𝑒𝑐𝑜𝑛𝑜𝑚𝑖𝑎 𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑛𝑑𝑜𝑠".
Vamos ver o artigo 26:
Art. 26. Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.
Pode estar se perguntando sobre a diferença na redação. Pode? , Claro que pode, pois em momento algum estava escrito " de acordo com o artigo 26".
 
13 - A respeito do previsto na Lei 9.394/1996 sobre educação básica, é CORRETO afirmar: *
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a) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o livre exercício profissional e fornecer-lhe meios para progredir em estudos posteriores.
 
b) A educação básica poderá organizar-se somente em séries anuais, prevalecendo assim o interesse do processo de aprendizagem.
c) A escola não poderá reclassificar os alunos, exceto quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.
d) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei.
Resposta correta
d) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei.
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Que pena, você não acertou, gabarito D:
A questão exige o conhecimento sobre a LEI Nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN), em especial sobre a educação básica.
Assinalemos como correta a alternativa que trouxer a redação correta sobre a educação básica. Vejamos:
a) A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o livre exercício profissional e fornecer-lhe meios para progredir em estudos posteriores.
Incorreta. Assertiva erra ao colocar "livre exercício profissional", pois o correto é "o exercício da cidadania". Houve um segundo erro, pois o correto é "progredir no trabalho e nos estudos" e não só nos estudos. Vejamos a redação original: Art. 22. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
b) A educação básica poderá organizar-se somente em séries anuais, prevalecendo assim o interesse do processo de aprendizagem.
Incorreta. A alternativa erra ao dizer que a educação básica poderá se organizar-se somente em séries anuais. Vejamos o que diz a redação original: Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.
c) A escola não poderá reclassificar os alunos, exceto quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.
Incorreta. A assertiva trouxe erros de restrição a reclassificação e aos estabelecimentos. Vejamos a redação correta por meio do artigo 23, § 1º da referida lei: A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.
d) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei
Correta. A assertiva trouxe igualmente se encontra no artigo 23,§ 2º,da referida lei: O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei.
 
14 - O Art. 61 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que consideram profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos. 𝐀𝐬𝐬𝐢𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐚 𝐚𝐥𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐧ã𝐨 𝐞𝐬𝐭á 𝐞𝐧𝐪𝐮𝐚𝐝𝐫𝐚𝐝𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐨 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨. 𝐏𝐚𝐫á𝐠𝐫𝐚𝐟𝐨 ú𝐧𝐢𝐜𝐨. A formação dos profissionais da educação,de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos: *
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a) a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço.
b) a União, o Distrito Federal, os Estados e os Municípios, em regime de colaboração, deverão promover a formação inicial, a continuada e a capacitação dos profissionais de magistério.
 
c) o aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.
d) a presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.
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Parabéns, você acertou, GABARITO B.
 
15 - A necessidade de elaboração dos Projetos Políticos Pedagógicos nas escolas foi gerado a partir da publicação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que, em seus Artigos 12, 13 e 14, estabeleceu: *
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a) que os sistemas de ensino terão liberdade de organização nos termos da Lei.
 
b) a responsabilidade da elaboração e a execução das políticas e planos educacionais.
c) o dever da supervisão dos estabelecimentos do seu próprio sistema de ensino.
d) a obrigatoriedade de uma proposta pedagógica para as escolas de Educação Básica.
e) que as escolas devem realizar ações destinadas a promover a cultura de paz.
Resposta correta
d) a obrigatoriedade de uma proposta pedagógica para as escolas de Educação Básica.
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Que pena, você errou, GABARITO D:
A questão exige o conhecimento sobre a LEI Nº 9.349/96 - Lei de diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN), em especial sobre os artigos 12, 13 e 14 e sobre o que eles trazem sobre a necessidade de elaboração dos Projetos Políticos Pedagógicos nas escolas Vejamos:
Art. 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:
I - elaborar e executar sua proposta pedagógica;
(...)
Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:
I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;
(...)
Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
(...)
𝐂𝐨𝐦𝐨 𝐩𝐨𝐝𝐞𝐦𝐨𝐬 𝐩𝐞𝐫𝐜𝐞𝐛𝐞𝐫 𝐨 𝐪𝐮𝐞 𝐞𝐬𝐭𝐢𝐩𝐮𝐥𝐚 𝐨𝐬 𝐚𝐫𝐭𝐢𝐠𝐨𝐬 𝟏𝟐- 𝐈, 𝟏𝟑- 𝐈 𝐞 𝐈𝐈 𝐞 𝟏𝟒- 𝐈 é 𝐚 𝐚 𝐨𝐛𝐫𝐢𝐠𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐞𝐝𝐚𝐝𝐞 𝐝𝐞 𝐮𝐦𝐚 𝐩𝐫𝐨𝐩𝐨𝐬𝐭𝐚 𝐩𝐞𝐝𝐚𝐠ó𝐠𝐢𝐜𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐚𝐬 𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨 𝐁á𝐬𝐢𝐜𝐚. 𝐏𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐨, 𝐬𝐨𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐚 𝐚𝐥𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐃 𝐭𝐫𝐚𝐳 𝐞𝐬𝐬𝐚 𝐫𝐞𝐬𝐩𝐨𝐬𝐭𝐚.
 
16 - A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). 𝐀𝐧𝐚𝐥𝐢𝐬𝐞 𝐚𝐬 𝐚𝐟𝐢𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚𝐬 𝐚𝐛𝐚𝐢𝐱𝐨 𝐞 𝐚𝐬𝐬𝐢𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐚 𝐚𝐥𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐚𝐩𝐨𝐧𝐭𝐚 𝐚(𝐬) 𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐭𝐚(𝐬). I - Este documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar, e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. 𝐈𝐈 - 𝐚 𝐁𝐍𝐂𝐂 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚 𝐚 𝐩𝐨𝐥í𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐧𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐚 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨 𝐁á𝐬𝐢𝐜𝐚 𝐞 𝐯𝐚𝐢 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐢𝐛𝐮𝐢𝐫 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐨 𝐚𝐥𝐢𝐧𝐡𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐨𝐮𝐭𝐫𝐚𝐬 𝐩𝐨𝐥í𝐭𝐢𝐜𝐚𝐬 𝐞 𝐚çõ𝐞𝐬, 𝐞𝐦 â𝐦𝐛𝐢𝐭𝐨 𝐟𝐞𝐝𝐞𝐫𝐚𝐥, 𝐞𝐬𝐭𝐚𝐝𝐮𝐚𝐥 𝐞 𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐥, 𝐫𝐞𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 à 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚çã𝐨 𝐝𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬𝐬𝐨𝐫𝐞𝐬, à 𝐚𝐯𝐚𝐥𝐢𝐚çã𝐨, à 𝐞𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚çã𝐨 𝐝𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐞ú𝐝𝐨𝐬 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐜𝐢𝐨𝐧𝐚𝐢𝐬 𝐞 𝐚𝐨𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐭é𝐫𝐢𝐨𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐚 𝐨𝐟𝐞𝐫𝐭𝐚 𝐝𝐞 𝐢𝐧𝐟𝐫𝐚𝐞𝐬𝐭𝐫𝐮𝐭𝐮𝐫𝐚 𝐚𝐝𝐞𝐪𝐮𝐚𝐝𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐨 𝐩𝐥𝐞𝐧𝐨 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐧𝐯𝐨𝐥𝐯𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨. III - Espera-se que a BNCC ajude a superar a fragmentação das políticas educacionais, enseje o fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo e seja balizadora da qualidade da educação. 𝐈𝐕 - 𝐀𝐨 𝐥𝐨𝐧𝐠𝐨 𝐝𝐚 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨 𝐁á𝐬𝐢𝐜𝐚, 𝐚𝐬 𝐚𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐳𝐚𝐠𝐞𝐧𝐬 𝐞𝐬𝐬𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚𝐢𝐬 𝐝𝐞𝐟𝐢𝐧𝐢𝐝𝐚𝐬 𝐧𝐚 𝐁𝐍𝐂𝐂 𝐝𝐞𝐯𝐞𝐦 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐫 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐚𝐬𝐬𝐞𝐠𝐮𝐫𝐚𝐫 𝐚𝐨𝐬 𝐞𝐬𝐭𝐮𝐝𝐚𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐨 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐧𝐯𝐨𝐥𝐯𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐝𝐨𝐳𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭ê𝐧𝐜𝐢𝐚𝐬 𝐠𝐞𝐫𝐚𝐢𝐬, 𝐪𝐮𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐮𝐛𝐬𝐭𝐚𝐧𝐜𝐢𝐚𝐦, 𝐧𝐨 â𝐦𝐛𝐢𝐭𝐨 𝐩𝐞𝐝𝐚𝐠ó𝐠𝐢𝐜𝐨, 𝐨𝐬 𝐝𝐢𝐫𝐞𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐚𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐢𝐳𝐚𝐠𝐞𝐦 𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐞𝐧𝐯𝐨𝐥𝐯𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨. *
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a) I, II e IV
b) I, II e III
c) II, III e IV
 
d) I, III e IV
e) Todas estão corretas
Resposta correta
b) I, II e III
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Que pena, você não acertou, GABARITO B. Vamos entender:
A questão exige conhecimento da parte introdutória da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Indicaremos quais afirmações abaixo está correta. Vejamos:
I - CORRETA. Logo no inicio da BNCC ela nos diz o seguinte: A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Este documento normativo aplica-se exclusivamente à educação escolar, tal como a define o § 1º do Artigo 1º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei nº 9.394/1996)1 , e está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos que visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, como fundamentado nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN)2.
II - CORRETA. Vejam o que consta na BNCC: ...a BNCC integra a política nacional da Educação Básica e vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações, em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à formação de professores, à avaliação, à elaboração de conteúdos educacionais e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação.
III - CORRETA. Vejam o que consta na BNCC: Nesse sentido, espera-se que a BNCC ajude a superar a fragmentação das políticas educacionais, enseje o fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo e seja balizadora da qualidade da educação. Assim, para além da garantia de acesso e permanência na escola, é necessário que sistemas, redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens a todos os estudantes, tarefa para a qual a BNCC é instrumento fundamental
IV - INCORRETA. O erro foi dizer que são 12 competências. Vejam o que dispõe a BNCC:
Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
De forma resumida as competências são:
1- Conhecimento 2- Pensamento científico crítico e criativo, 3- Repertório cultural, 4- Comunicação, 5- Cultura digital, 6-Trabalho e projeto de vida, 7- Argumentação, 8- Autoconhecimento e autocuidado, 9- Empatia e cooperação, 10- Responsabilidade e cidadania.
São corretasas afirmativas: I,II e III.
Referências:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.
 
17 - Leia as afirmativas a seguir: I. O PNE não inclui entre as suas diretrizes a formação do educando para o trabalho e para a cidadania. II. A LDB proíbe o município de se integrar ao sistema estadual de ensino. Marque a alternativa CORRETA: *
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a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
 
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Parabéns, você acertou, GABARITO D.
 
18 - Dentre as metas de valorização do profissional de educação, está de acordo com a Lei n° 13.005/14, do Plano Nacional de Educação: *
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a) Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência do PNE.
b) Efetivar a gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de eleições internas nos sistemas de ensino, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.
 
c) Eliminar a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, tomar como referência o piso salarial nacional profissional, definido em lei federal.
d) Remover a exigência de pós-graduação para professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e assim como facultar a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação
Resposta correta
a) Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência do PNE.
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Que pena, você não acertou, GABARITO A. Vamos entender:
A questão quer que indiquemos qual alternativa é uma meta do Plano Nacional de Educação (PNE), de acordo com a lei nº 13.005/14. Vejamos:
a) Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência do PNE.
Meta17: Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE
b) Efetivar a gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de eleições internas nos sistemas de ensino, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.
Incorreta. A alternativa erra ao dizer que os critérios são técnicos de eleições internas. Vejam o trecho original: Meta19: Assegurar condições, no prazo de 2 (dois) anos, para a efetivação da gestão democrática da educação, associada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à consulta pública à comunidade escolar, no âmbito das escolas públicas, prevendo recursos e apoio técnico da União para tanto.
c) Eliminar a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, tomar como referência o piso salarial nacional profissional, definido em lei federal.
Incorreta. Não é eliminar, o correto é assegurar. Vejamos o trecho original:
Meta 18: Assegurar, no prazo de 2 (dois) anos, a existência de planos de Carreira para os (as) profissionais da educação básica e superior pública de todos os sistemas de ensino e, para o plano de Carreira dos (as) profissionais da educação básica pública, tomar como referência o piso salarial nacional profissional, definido em lei federal, nos termos do inciso VIII do art. 206 da Constituição Federal.
d) Remover a exigência de pós-graduação para professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e assim como facultar a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação.
Incorreta. Não é remover e sim formar... Vejamos o que diz o texto original:
Meta 16: Formar, em nível de pós-graduação, 50% (cinquenta por cento) dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino.
 
19 - Leia as afirmativas a seguir: I. A erradicação do analfabetismo é uma diretriz do PNE que deve ser assumida apenas pelo governo federal. II. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, no Brasil, deve ser afastado das atividades escolares. Marque a alternativa CORRETA: *
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a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.
 
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Parabéns, você acertou, GABARITO D.
 
20 - Sobre o Plano Nacional de Educação, nas chamadas metas estruturantes para a garantia do direito a educação básica de qualidade, leia as afirmações e responda a seguir. 𝐈- 𝐔𝐧𝐢𝐯𝐞𝐫𝐬𝐚𝐥𝐢𝐳𝐚𝐫, 𝐚𝐭é 𝟐𝟎𝟏𝟔, 𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥 𝐧𝐚 𝐩𝐫é-𝐞𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧ç𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝟒 (𝐪𝐮𝐚𝐭𝐫𝐨) 𝐚 𝟓 (𝐜𝐢𝐧𝐜𝐨) 𝐚𝐧𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐢𝐝𝐚𝐝𝐞 𝐞 𝐚𝐦𝐩𝐥𝐢𝐚𝐫 𝐚 𝐨𝐟𝐞𝐫𝐭𝐚 𝐝𝐞 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨 𝐢𝐧𝐟𝐚𝐧𝐭𝐢𝐥 𝐞𝐦 𝐜𝐫𝐞𝐜𝐡𝐞𝐬, 𝐝𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚 𝐚 𝐚𝐭𝐞𝐧𝐝𝐞𝐫, 𝐧𝐨 𝐦í𝐧𝐢𝐦𝐨, 𝟓𝟎% 𝐝𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧ç𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐚𝐭é 𝟑 (𝐭𝐫ê𝐬) 𝐚𝐧𝐨𝐬; II- universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada; 𝐈𝐈𝐈- 𝐀𝐥𝐟𝐚𝐛𝐞𝐭𝐢𝐳𝐚𝐫 𝐭𝐨𝐝𝐚𝐬 𝐚𝐬 𝐜𝐫𝐢𝐚𝐧ç𝐚𝐬, 𝐧𝐨 𝐦á𝐱𝐢𝐦𝐨, 𝐚𝐭é 𝐨 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥 𝐝𝐨 𝐞𝐧𝐬𝐢𝐧𝐨 𝐟𝐮𝐧𝐝𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥; IV- Oferecer educação em tempo integral nas escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos (as) alunos (as) da educação básica; V- erradicar a taxa de analfabetismo funcional, e reduzir em 50% o analfabetismo absoluto. *
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a) Apenas os itens II, III, IV e V estão corretos.
b) Apenas os itens I, II e V estão corretos.
c) Apenas os itens I e II estão corretos.
 
d) Apenas os itens I, IV e V estão corretos.
e) Os itens I, II, III, IV e V estão corretos.
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Parabéns, você acertou, GABARITO C.
 
21 - As competências gerais da Educação Básica, contidas na BNCC, inter-relacionam-se e desdobram-se no tratamento didático proposto para as três etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio), articulando-se na construção de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades e na formação de atitudes e valores, nos termos da LDB. 𝐀𝐬𝐬𝐢𝐧𝐚𝐥𝐞 𝐚 𝐚𝐥𝐭𝐞𝐫𝐧𝐚𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐪𝐮𝐞 𝐧ã𝐨 𝐬𝐞 𝐜𝐨𝐧𝐟𝐢𝐠𝐮𝐫𝐚 𝐜𝐨𝐦𝐨 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭ê𝐧𝐜𝐢𝐚 𝐠𝐞𝐫𝐚𝐥 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐚 𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨 𝐛á𝐬𝐢𝐜𝐚, 𝐚𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐝𝐚 𝐧𝐚 𝐁𝐍𝐂𝐂. *
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a) Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
b) Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
c) Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.
d) Utilizar essencialmente a linguagem verbal, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextose produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
 
e) Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
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Parabéns, você acertou, gabarito D. Me diz no zap, chute ou o que te levou a marcar a alternativa D?
 
22 - A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) afirma que o ensino fundamental no contexto da educação básica é a etapa mais longa, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Pode-se afirmar que essa etapa tem quanto tempo de duração? *
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a) Sete anos de duração.
b) Nove anos de duração.
 
c) Oito anos de duração.
d) Dez anos de duração
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Parabéns, gabarito D.
 
23 - De acordo com a BNCC, no novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações. Isso requer o desenvolvimento de competências para, EXCETO: *
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a) Aprender a aprender.
b) Saber lidar com a informação cada vez mais disponível.
c) Desenvolver dependência para tomar decisões.
 
d) Atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais.
e) Aplicar conhecimentos para resolver problemas.
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Parabéns, você acertou, Gabarito C.
 
24 - A BNCC define três grupos de competências gerais que se inter-relacionam e perpassam todas as áreas. Estas visam à formação humana integral e à construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva. São estas: *
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a) Competências financeiras, Competências sociais e Competências cognitivas.
b) Competências em Matemática, Competências em línguas estrangeiras e Competências na língua portuguesa.
c) Competências cognitivas, Competências pessoais e sociais, e Competências comunicativas.
 
d) Competências de comunicação, Competências pessoais e sociais, e Competências profissionais.
e) Competências cognitivas, Competências profissionais e Competências de escrita.
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Parabéns, você acertou, Gabarito C.
 
25 - Todas as crianças têm direito a aprender, a ter a sua identidade reconhecida e valorizada e a acessar oportunidades educativas diversificadas, a partir da interação com múltiplas linguagens, recursos, espaços, saberes e agentes. É fundamental que redes e escolas se organizem como um espaço de constituição de relações que possam reduzir as profundas desigualdades sociais que caracterizam a sociedade contemporânea, assumindo as identidades das crianças como ponto de partida para o diálogo com a diversidade e com a construção de comunidades e sociedades justas, democráticas e solidárias. A BNCC nomeia este princípio como: *
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a) inclusão.
 
b) ambiência.
c) equidade.
d) singularidade.
e) participação.
Resposta correta
c) equidade.
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Que pena, você não acertou, Gabarito C.
De acordo com a BNCC:
Todas as crianças têm direito a conviver, brincar, explorar, participar, expressar e conhecer-se aprendendo a ter a sua identidade reconhecida e valorizada. Devem ter acesso a oportunidades educativas diversificadas, a apropriação de saberes e conhecimentos a partir das interações, relações e práticas cotidianas com outras crianças e adultos. É fundamental que redes e escolas se organizem como espaço de constituição de relações que possam reduzir as profundas desigualdades sociais que caracterizam a sociedade contemporânea, assumindo as identidades das crianças como ponto de partida do diálogo com a diversidade e com a construção de comunidades e sociedades justas, democráticas e solidárias. Para tal, é indispensável garantir as condições necessárias em relação à organização de espaços, ao acesso a materiais diversificados, à gestão do tempo, à formação continuada do professor , e ao acompanhamento e avaliação.