apostila-matematica-alunos-dificuldades

Prévia do material em texto

Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: _____________________________________ 
 
VOLUME 2 2º ANO 2018 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 CONTE E DESCUBRA O NÚMERO DE ELEMENTOS EM CADA CONJUNTO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 O BEBÊ TEM 1 CHOCALHO. 
LEVE O BEBÊ ATÉ A CAIXA ONDE ESTÁ O SEU CHOCALHO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
2 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 LEVE O MACACO NO CONJUNTO QUE TEM MAIS BANANAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
3 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
4 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 CONTE E DESCUBRA O NÚMERO DE ELEMENTOS EM CADA CONJUNTO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
2 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 CUBRA OS PONTILHADOS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
2 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 LIGUE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 CONTE E DESCUBRA O NÚMERO DE ELEMENTOS EM CADA CONJUNTO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Observe o gráfico que mostra o animal preferido pelos alunos do 2º ano: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) De acordo com o gráfico, complete a 
tabela abaixo, escrevendo o nome dos 
animais e sua respectiva quantidade: 
 
NOME DO ANIMAL QUANTIDADE 
Abelha 
Borboleta 
Cachorro 
Cavalo 
Joaninha 
Vaca 
 
 
 
2) Qual foi o animal mais votado? _____________________ 
 
3) Qual foi o animal menos votado? ___________________ 
 
4) Quantos votos teve o cavalo? ______________________ 
 
5) Qual animal teve 7 votos? _________________________ 
 
 Observe os desenhos e complete: 
 
 
 
 
 
Ana tinha _____ biquíni. 
Ela ganhou _____ biquínis. 
Agora, ela tem _____ biquínis. 
 
VERTICAL HORIZONTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
 
No jardim tinha _____ joaninhas. 
Chegaram mais _____ joaninhas. 
Agora, são _____ joaninhas. 
 
VERTICAL HORIZONTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
 
 
Marcos e seus amigos comeram _____ pães. 
Depois eles comeram mais _____pães. 
Ao todo, eles comeram ______ pães. 
 
VERTICAL HORIZONTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Pinte, com cores diferentes, a quantidade de quadrinhos, de acordo com os 
números, e escreva o total de quadradinhos pintados em cada faixa: 
 
9 + 5 = 
 
6 + 6 = 
 
10 + 2 = 
 
11 + 4 = 
 
2 + 5 = 
 
8 + 7 = 
 
7 + 8 = 
 
12 + 3 = 
 
 Resolva as adições: 
 
 
8 
+ 2 
 
 
 
6 
+ 6 
 
 
7 
+ 5 
 
 
5 
+ 4 
 
 
8 
+ 5 
 
 
 Complete as retas numeradas com os números faltosos: 
 
 
 0 1 
 
 
 
 10 11 
 
 
 
 4 5 
 
 
 
 8 9 
 
 
 
 6 7 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Observe as onças-pintadas, descubra quantas pintas cada uma delas tem. Registre 
com números: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) Colorir a onça-pintada que tem o maior número de pintas. 
2) Circule a onça-pintada que tem o menor número de pintas. 
 
 Complete a tabela com os números faltosos: 
 
0 1 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Observe a quantidade de alguns animais que Jenifer observou no sítio do titio e, 
depois, escreva o número correspondente: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) Quantas vacas Jenifer viu no sítio do titio? ________________________________ 
2) Jenifer viu mais cavalos ou porcos? _____________________________________ 
3) Que animal aparece em menor quantidade? _______________________________ 
4) Qual animal aparece em maior quantidade? _______________________________ 
 
 Observe a tabela que mostra a quantidade de carrinhos que tem cada uma das 
crianças abaixo e complete-o: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) Qual criança possui mais carrinhos? ____________________________ 
2) Qual criança possui menos carrinhos? ___________________________ 
3) Quantos carrinhos tem Luiz? _______________________________ 
4) Quem tem mais carrinhos: Elias ou Murilo? ______________________ 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os círculos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Observe os números e escreva o antecessor e o sucessor de: 
 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
 
 
 
 
 5 15 6 16 
 
 
 
 
 
 8 18 9 19 
 
 
 
 
 
 17 7 4 14 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os círculos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Observe os números e escreva o antecessor e o sucessor de: 
 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
 
 
 
 
 
 10 1 4 14 
 
 
 
 
 
 2 12 13 32 1 5 6 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os círculos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Resolva as adições: 
 
 
6 
+ 1 
 
 
 
 
 
 
6 
+ 2 
 
 
3 
+ 6 
 
 
6 
+ 4 
 
 
6 
+ 5 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os retângulos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Complete a reta numerada com os números faltosos: 
 
 
 1 2 
 
 
 10 12 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Conte e descubra quantos animais há em cada conjunto: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Colorir o conjunto que tem o maior número de animais. 
 
 Complete a tabela com os números faltosos: 
 
0 1 3 5 7 9 
 2 4 6 8 10 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Conte e descubra quantos animais há em cada conjunto: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
- Colorir o conjunto que tem o maior número de animais. 
 
 Complete a tabela com os números faltosos: 
 
0 2 5 6 10 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Conte e descubra quantos animais há em cada conjunto. Não se esqueça de 
colorir os círculos de acordo com o número que você descobriu: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Complete a reta numerada com os números faltosos: 
 
 
 0 1 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Conte e descubra quantos animais há em cada conjunto. Não se esqueça de 
colorir os círculos de acordo com o número que você descobriu: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1) Colorir o quadrinho do conjunto que tem o maior número de animais. 
 
2) Faça um X no quadrinho do conjunto que tem o maior número de animais. 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Os alunos do 2º Ano fizeram uma votação para escolher o animal preferido da 
história Gato com frio. Com os votos obtidos, foi montado um gráfico. Observe-o e 
faça o que se pede: 
 
 
 
15 
14 
13 
12 
11 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
 
6) Copie os números da tabela e escreva os vizinhos de cada um deles: 
 
 
 
 
 
7) Colorir os quadrinhos de acordo com a quantidade de votos de cada animal: 
 
GATO 
 
TUCANO 
 
PINTO 
 
CARIJÓ 
 
 
1) Qual é o animal preferido pelos 
alunos do 2º Ano? 
 
 
2) Qual foi o animal que teve 
menos votos? 
 
 
3) Quantos votos teve a carijó? 
 
 
4) Quantos votos teve o tucano? 
 
 
5) Quantos votos teve o pinto? 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os retângulos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Complete a reta numerada com os números faltosos: 
 
 
 0 1 
 
 
 9 10 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os círculos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Resolva as adições: 
 
 
6 
+ 1 
 
 
 
 
6 
+ 2 
 
 
3 
+ 6 
 
 
6 
+ 4 
 
 
6 
+ 5 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os círculos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Observe os números e escreva o antecessor e o sucessor de: 
 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
 
 
 
 
 5 15 6 16 
 
 
 
 
 
 8 18 9 19 
 
 
 
 
 
 17 7 4 14 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Colorir os círculos de acordo com o número de elementos de cada conjunto e 
escrever o número que os representam: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Observe os números e escreva o antecessor e o sucessor de: 
 
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 
 
 
 
 
 
 10 1 4 14 
 
 
 
 
 
 2 12 13 3 
 
 
 
 
 
 2 1 5 6 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Hoje ouvimos alguns tipos de ritmos diferentes de música. A partir disso, fizemos 
uma votação para escolher o ritmo preferido. Observe o gráfico que mostra o 
resultado desta votação: 
 
12 
11 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
 
1) De acordo com o gráfico, complete a tabela abaixo, escrevendo a quantidade de 
votos que cada um recebeu: 
 
NOME DO 
RITMO MUSICAL 
QUANTIDADE 
DE VOTOS 
Música Clássica 
Rock 
Samba 
Sertanejo 
 
2) Quantos votos teve o ritmo musical SERTANEJO? _________ 
 
3) Quantos votos teve o ritmo musical ROCK? _________ 
 
4) Quantos votos teve o ritmo musical SAMBA? _________ 
 
5) Quantos votos teve o ritmo musical MÚSICA CLÁSSICA? _________ 
 
6) Qual foi o ritmo musical menos votado? _________________ 
 
7) Qual foi o ritmo musical mais votado? __________________ 
 
 
 Resolva as adições: 
 
 
9 
+ 1 
 
 
 
7 
+ 9 
 
 
3 
+ 2 
 
 
8 
+ 1 
 
 
6 
+ 6 
 
 
 Complete a reta numerada com os números faltosos: 
 
 
 0 1 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Observe os desenhos e complete: 
 
 
 
 
 
Eram _____ passarinhos. 
Chegaram _____ passarinhos. 
Agora, são _____ passarinhos. 
 
Vertical Horizontal 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
Na casa de Priscila tinha 
_____ rosas e _____ margaridas. 
Então, lá tinham no total _____ flores. 
 
Vertical Horizontal 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
Havia na beira do lago _____ sapos. 
Chegaram mais _____ sapos. 
Então, ficaram _____ sapos. 
 
Vertical Horizontal 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
Eram _____ patos nadando.Chegaram _____ patos. 
Agora, são _____ patos. 
 
Vertical Horizontal 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
Eram _____ macacos. 
Chegaram _____ passarinhos. 
Agora, são _____ passarinhos. 
 
Vertical Horizontal 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Resolva as situações-problema: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Complete a reta numerada com os números faltosos: 
 
 
 0 1 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 De acordo com os desenhos, complete as histórias matemáticas: 
 
Júlia tinha: 
 
 
 
 
 
 
Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... lápis de 
cor. 
 
 
..... + ..... = ..... 
Kiung tinha: 
 
 
 
 
 
 
Ele ganhou mais: Ele ficou com ..... 
caminhõezinhos. 
 
 
..... + ..... = ..... 
Laiza ganhou: 
 
 
 
 
 
 
Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... frutas. 
 
 
..... + ..... = ..... 
João tinha: 
 
 
 
 
 
 
Ele ganhou mais: Ele ficou com ..... 
petecas. 
 
 
..... + ..... = ..... 
Gisele tinha: 
 
 
 
 
 
 
Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... 
vestidos. 
 
 
..... + ..... = ..... 
Ontem, no almoço, 
Carlos tomou: 
 
 
 
 
No jantar, ele tomou 
mais: 
 
 
 
 
 
Neste dia, ele tomou, ao 
todo ..... copos de suco. 
 
 
...... + ...... = ...... 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 De acordo com os desenhos, completem as histórias matemáticas: 
 
Isadora tinha: Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... 
lápis de cor. 
 
..... + ..... = ..... 
 
 
 
Hiago tinha: Ele ganhou mais: Ele ficou com ..... 
caminhõezinhos. 
 
..... + ..... = ..... 
 
 
 
Amanda tinha: Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... 
frutas. 
 
..... + ..... = ..... 
 
 
 
Mariana tinha: Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... 
vestidos. 
 
..... + ..... = ..... 
 
 
 
Lorenza tinha: Ela ganhou mais: Ela ficou com ..... 
lápis de cor. 
 
..... + ..... = ..... 
 
 
 
 
 Conte e descubra quantos animais há em cada conjunto: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Nome: __________________________________________ Data: ___/ ___/ 2018 
 
 Resolva as situações-problema: 
 
 
 
 
 
João tinha _____ bonés. 
Ele ganhou _____ bonés. 
Agora, ele tem _____ bonés. 
 
VERTICAL HORIZONTAL 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 
 
 
 
Júlio tinha _____ caminhões. 
Ele ganhou mais _____ caminhões. 
Agora, ele tem _____ caminhões. 
 
VERTICAL HORIZONTAL 
 
 
 
__ + __ = __ 
 
 
 Conte e descubra quantos animais há em cada conjunto: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Complete a reta numerada com os números faltosos: 
 
 
 0 1