Prévia do material em texto

Introdução à Psicofisiologia
• Introduzir o estudo de Psicofisiologia
• Relembrar as estruturas que compõem o SN
• Correlacionar estas estruturas 
funcionalmente
Objetivos da aula
Psicofisiologia
• Como experimentamos as 
sensações e percebemos o 
mundo? 
• Porque temos medo, raiva, 
alegria? 
• Para que dormimos? 
• O que é o sonho? 
São questionamentos que nos fazem pensar sobre os 
mecanismos e as causas do nosso comportamento e 
experiência 
O que é Psicofisiologia?
É o estudo dos 
elementos biológicos do 
comportamento 
humano, inter-relação 
dos fenômenos psíquicos 
e fisiológicos
Ou seja, ela se concentra em examinar a maneira como as 
atividades psicológicas produzem respostas fisiológicas e 
vice-versa
A Psicofisiologia nos ajuda a entender, por 
exemplo, como uma situação de medo produz 
uma alteração nos nossos batimentos 
cardíacos, um “frio na barriga”. Porque comer 
chocolate diminui a ansiedade.
Como uma tristeza causa dor, sentir um cheiro 
nos traz lembranças...
Como surgiu a Psicofisiologia?
• Desde 428 a.C. diversos filósofos como Platão, Aristóteles e Galen já 
estudavam a relação entre corpo e mente, intervenção do corpo físico no 
comportamento e cognição.
• No séc. 18, Thomas Willis foi o primeiro autor a colocar as funções no 
córtex cerebral. Localizou a sensação no estriado, a percepção no corpo 
caloso e a memória no córtex.
• No séc. 19, Joseph Gall promoveu o estudo sobre a localização do cérebro 
nas diferentes funções cognitivas. 
• Nos anos 60, Geshwind demonstrou a importância das conexões cerebrais 
em tarefas complexas. Luria estudou os pacientes da 2a Guerra Mundial e 
descreveu distúrbios localizados no córtex pré-frontal do cérebro.
• Nos últimos anos, os psicofisiologistas passaram a estudar o SNC, 
explorando potenciais corticais e potenciais relacionados a eventos, ondas 
cerebrais e neuroimagens funcionais
Frenologia
• Doutrina que pregava que 
faculdades mentais eram 
resultantes de regiões 
específicas do cérebro
• Franz Joseph Gall (1758-
1828) – médico e 
neuroanatomista alemão
• Primeiras associações entre 
os conceitos biológicos e 
comportamento
• Medição das funções 
mentais pelas protuberâncias 
cranianas
Surgimento da Neurociência 
experimental
• Ações complexas dependem da ação conjunta de
diversos centros conectados. Ou seja, regiões
específicas são responsáveis por operações
elementares que contribuem de modo particular
para a execução das funções complexas.
• Assim, uma região específica torna-se responsável
pelo adequado funcionamento de diversas funções.
Principais Aspectos da 
Psicofisiologia?
• Sensação e percepção
• Sentidos (visão, audição, equilíbrio)
• Sono e vigília
• Fome e Sede
• Comportamento sexual
• Emoção e motivação
• Aprendizagem, memória e atenção 
Como você vê o CÉREBRO?
Manifestações 
Psicológicas
Manifestações 
Fisiológicas
Manifestações 
Moleculares
Manifestações 
Celulares
Massa localizada no 
interior da cavidade 
craniana
Funções do SN
SISTEMA 
NERVOSO
Sensorial
Neurônios 
sensoriais 
(aferentes)
Integrador Motor
Neurônios 
motores 
(eferentes)
Interneurônios
• Hierarquia
• Paralelismo
• Topografia
• Contralateralidade
As regrinhas do SN...
As regrinhas do SN...
O sistema nervoso possui diferentes subestações
que representam diferentes níveis de
complexidade estrutural e funcional.
As diferentes qualidades das informações
sensoriais ou motoras são carreadas por vias
distintas.
As regrinhas do SN...
As áreas sensoriais e motoras do Sistema Nervoso
Central representam as regiões opostas corporais.
Mapas funcionais das diferentes áreas corporais 
estão representados no sistema nervoso.
O homem deve saber que de nenhum outro lugar, mas 
apenas do encéfalo, vem a alegria, o prazer, o riso e a 
diversão, o pesar, o luto, o desalento e a lamentação. E 
por isso, de uma maneira especial, nós adquirimos 
sabedoria e conhecimento e enxergamos e ouvimos e 
sabemos o que é justo e injusto, o que é bom e o que é 
ruim, o que é doce e o que é insípido...E pelo mesmo 
órgão nos tornamos loucos e delirantes, e medos e 
terrores nos assombram... Todas essas coisas nós temos 
de suportar do encéfalo quando não está sadio... Nesse 
sentido, opino que é o encéfalo quem exerce o 
maior poder sobre o homem.
- Hipócrates, Sobre a Doença Sagrada (Séc. IV a.C.)
Obrigada!