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1. Ref.: 613203 Pontos: 1,00 / 1,00 A diferença entre ciência e pesquisa é que: Ciência não é um tipo de conhecimento, e sim uma ferramenta usada para produzir conhecimento científico, voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos, com o emprego de metodologia científica. Pesquisa é um tipo de conhecimento, e ciência é a ferramenta usada para produzir conhecimento científico, voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos, com o emprego de metodologia científica. Ciência é um tipo de conhecimento, e pesquisa é a ferramenta usada para produzir conhecimento empírico e científico, voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos, com o emprego de metodologia científica. Ciência é um tipo de conhecimento, e pesquisa é a ferramenta usada para produzir conhecimento científico, voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos, com o emprego de metodologia científica. Ciência é um tipo de conhecimento, e pesquisa é a ferramenta usada para produzir conhecimento científico, voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos, com o emprego ou não de metodologia científica. 2. Ref.: 626823 Pontos: 1,00 / 1,00 A fisioterapia brasileira, além de ser uma profissão nova legalmente, é mais nova ainda como conhecimento científico. Há somente 14 anos ela foi inserida na comunidade científica brasileira. Entretanto, nesse pouco tempo já tomou medidas para assegurar a participação contínua no meio científico, a melhor qualificação de profissionais e, fundamentalmente, o reconhecimento da importância da profissão junto ao Estado, sociedade e pares. Entretanto, muito ainda há para se fazer a fim de aumentar a quantidade de pesquisadores, com a criação de outros programas stricto sensu com abrangência nacional na área; e a quantidade e qualidade da produção científica e das revistas de divulgação do conhecimento científico no âmbito nacional e internacional. PORQUE Tudo isso se faz necessário se quisermos, mais tarde, aderir ao ensino e ao comportamento profissional da fisioterapia baseada em evidências, o que requer pesquisas suficientes para formar um banco de conhecimentos científicos na área e exige dos profissionais competências para ter autonomia na avaliação crítica dessas pesquisas científicas. a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. as duas afirmações são falsas. as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira. 3. Ref.: 111354 Pontos: 1,00 / 1,00 O consentimento livre e esclarecido consiste em instrumento para se tentar assegurar a autonomia do sujeito da pesquisa, através da obtenção da sua anuência à participação. Foi um grande avanço e tem sido útil se utilizado da forma correta. Para tal é necessário que seja elaborado em linguagem acessível e possua informações sobre: Desconfortos, riscos e benefícios. Todas as afirmativas estão corretas. Liberdade para retirar-se sem penalização Privacidade de sujeito da pesquisa / confidencialidade. Justificativa, objetivo e procedimentos (porque, para que e como). 4. Ref.: 263944 Pontos: 1,00 / 1,00 É um caso de estatística inferencial: Uso da variância para verificar variabilidade dos dados Uso de média para resumir os dados de uma coleta Uso da moda para verificar qual dado se repetiu mais na coleta Uso do desvio-padrão para verificar variabilidade dos dados Uso do coeficiente de correlação de Pearson para verificar o quanto uma variável se correlaciona com a outra. 5. Ref.: 112312 Pontos: 1,00 / 1,00 O item que melhor define o que é uma Moda O valor intermediário que separa a metade superior da metade inferior do conjunto de dados Maior valor do conjunto de dados Menor valor do conjunto de dados O valor mais frequente no conjunto de dados O valor de tendência central onde mais se concentram os dados de uma distribuição 6. Ref.: 237041 Pontos: 1,00 / 1,00 É o ramo da estatística que objetiva encontrar relações entre as variáveis estudadas. Nela, os métodos estatísticos são usados para se elaborar conclusões, predições e/ou generalizações sobre um conjunto de dados. Estamos conceituando: Ciência Estatística inferencial Bioestatística Estatística descritiva Epidemiologia 7. Ref.: 228684 Pontos: 1,00 / 1,00 Um aluno pretende desenvolver um trabalho de revisão da literatura em seu trabalho de conclusão de curso - TCC, sobre o tema "Lesões frequentes nos jogadores de voleibol". Sabe-se que esse aluno terá que: Mostrar os resultados por meio de gráficos e análise estatística. Procurar livros que tratem do tema de seu TCC, dispensando o uso de artigos. Determinar um valor p significativo. Buscar na literatura artigos, principalmente atuais. Realizar uma coleta de dados, com análise estatística, e amostra grande. 8. Ref.: 3553608 Pontos: 1,00 / 1,00 "Todos os doentes em um dado período, dividido pelo total da população". Essa definição trata-se da(e): Nascidos vivos Mortalidade Indicador positivo de saúde Morbidade Indicador social 9. Ref.: 574375 Pontos: 1,00 / 1,00 Quais os itens respeitando sua respectiva ordem devem aparecer em um bom artigo: Introdução/resumo/resultados/discussão/considerações finais. Introdução/métodos/resultados/discussão/considerações finais. Resumo/introdução/discussão/resultados/conclusão. Introdução/materiais/resultados/discussão/conclusão. Introdução/metodologia/resultados/discussão/conclusão. 10. Ref.: 172543 Pontos: 1,00 / 1,00 Você está realizando seu TCC. É obrigatório conter nesse trabalho, exceto: Apresentação das hipóteses Apresentação do problema O título da revista para a qual os alunos irão submeter o trabalho. Título do trabalho Apresentação do objetivo do trabalho
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