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AVG deTecnologia, Ciência e Pesquisa -05-10-2020

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RESUMO DA AVALIAÇÃO 
Verifique as marcações abaixo e confirme o envio de suas respostas ao final desta janela. 
Caso seja necessário alguma alteração, retorne para a avaliação e faça a correção antes do 
envio. 
 
Para finalizar sua avaliação é necessário digitar a chave de envio. 
 
 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 1) - 0,50 ponto(s) 
 
O uso de citações em um trabalho acadêmico apresenta como objetivo 
precípuo 
A) 
irresponsabilizar o autor do trabalho das afirmações feitas. 
B) 
mostrar que as pesquisas anteriores apresentam maior valoração no meio 
acadêmico 
C) 
destacar a importância dos autores renomados em detrimento do autor do 
trabalho. 
D) 
divulgar pesquisas já realizadas sobre o assunto. 
E) 
favorecer o fortalecimento da argumentação por meio da utilização de 
discursos de autoridade no assunto. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 2) - 0,50 ponto(s) 
 
Leia o trecho a seguir. 
“É o processo mental por intermédio do qual, partindo de dados particulares, 
suficientemente constatados, infere-se uma verdade geral ou universal, não 
contida nas partes examinadas” (MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. 
M. Metodologia Científica, 2011, p. 53). 
Esse trecho faz referência ao método 
 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
hipotético-dedutivo. 
B) 
dialético. 
C) 
científico. 
D) 
dedutivo. 
E) 
indutivo. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 3) - 0,50 ponto(s) 
 
A pesquisa qualitativa não se preocupa com representatividade numérica, mas, 
sim, com o aprofundamento da compreensão de um grupo social, de uma 
organização, etc. Os pesquisadores que adotam a abordagem qualitativa 
opõem-se ao pressuposto que defende um modelo único de pesquisa para 
todas as ciências, já que as ciências sociais têm sua especificidade, o que 
pressupõe uma metodologia própria. Assim, os pesquisadores qualitativos 
recusam o modelo positivista aplicado ao estudo da vida social, uma vez que o 
pesquisador não pode fazer julgamentos nem permitir que seus preconceitos e 
crenças contaminem a pesquisa. 
 
GERHARDT, T. A; SILVEIRA, D. T. (org.). Métodos de Pesquisa. Porto 
Alegre: Editora UFRGS, 2009, p. 33. 
 
Em relação à análise de dados em pesquisa qualitativa, avalie as asserções a 
seguir. 
 
I. Análise de conteúdo é um tipo de análise que objetiva a descrição e a 
interpretação do assunto disposto na entrevista, tendo como indicado o 
trabalho nessa abordagem de forma escrita. 
 
II. Análise de conteúdo é um tipo de análise que objetiva conhecer a intenção e 
a motivação de um falante ao pronunciar determinada mensagem. Ela 
preocupa-se com o contexto social do falante. 
 
III. Análise de conteúdo é um tipo de análise em que os pesquisadores 
organizam os dados obtidos em conjuntos de categorias e avaliam a ocorrência 
de determinados termos em cada uma delas. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
II e III. 
B) 
I e III. 
C) 
III. 
D) 
II. 
E) 
I. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 4) - 0,50 ponto(s) 
 
“Pitágoras (século VI a.C.), por seus enormes conhecimentos, era 
frequentemente chamado de “sábio” por seus discípulos. Quando isso 
acontecia, ele retrucava: “Minha única sabedoria consiste em reconhecer 
minha própria ignorância. Assim, não devo ser chamado de sábio, mas antes 
de amante da sabedoria.” E é isso o que significa a palavra filosofia, junção dos 
termos gregos philos (amor) e sophia (sabedoria). (APPOLINÁRIO, 
Fábio. Metodologia da Ciência – Filosofia e prática da Pesquisa. 2. ed. São 
Paulo: Cengage Learning, 2012.) 
 
A respeito dos conhecimentos e seus tipos, assinale a resposta correta acerca 
do conhecimento filosófico. 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
O conhecimento filosófico, assim como o conhecimento artístico, teológico e 
científico, tem metodologias próprias específicas que devem ser seguidas 
fielmente. 
B) 
O conhecimento filosófico, assim como o conhecimento teológico, tem sua 
origem na fé/inspiração dos filósofos e profetas. 
C) 
O conhecimento filosófico, assim como o conhecimento teológico e científico, 
tem comprobabilidade verificáveis, sendo assim não varia entre indivíduos. 
D) 
O conhecimento filosófico, assim como o conhecimento científico, tem uma 
vinculação factual com a realidade observada. 
E) 
O conhecimento filosófico, assim como o conhecimento vulgar e científico é 
falível, variando de um indivíduo para outro. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 5) - 0,50 ponto(s) 
 
É um tipo de pesquisa em que "há a tendência de utilizar hipóteses que o 
experimento busca confirmar ou refutar. Os instrumentos devem ser válidos e 
confiáveis”. (GRAY, 2012, p. 29-133). 
 
Qual é o tipo de pesquisa apontado na citação? 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
Fenomenológica. 
B) 
Estudo de caso. 
C) 
Bibliográfica. 
D) 
Experimental. 
E) 
Etnográfica. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 6) - 0,50 ponto(s) 
 
O trecho a seguir foi retirado de um artigo intitulado “A influência do Marketing 
Ambiental no comportamento de compra do consumidor : um estudo 
mercadológico dos consumidores de Patos de Minas – MG”, de autoria de 
Bruna Silva de Andrade e de Pedro Henrique de Sousa Ferreira, e publicado na 
revista eletrônica Perquirere, v. 12, jul 2015. 
 
Buscando atingir os objetivos propostos neste estudo, foi realizada uma 
pesquisa [...], utilizando um questionário. Com uma amostra não probabilística, 
foram entrevistados 120 consumidores, de ambos os sexos, com faixa etária 
acima de 18 anos, os quais deveriam estar atualmente empregados, [...] e 
participarem do processo de decisão, compra e consumo de sua atual 
residência. Essa abordagem foi realizada em dois supermercados [...]. 
 
O tipo de pesquisa a que o trecho se refere é a 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
pesquisa experimental. 
B) 
pesquisa bibliográfica. 
C) 
pesquisa de campo. 
D) 
pesquisa documental. 
E) 
pesquisa teórica. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 7) - 0,50 ponto(s) 
 
Segundo Gil (2008, p. 100), "a observação constitui elemento fundamental para 
a pesquisa. Desde a formulação do problema, passando pela construção de 
hipóteses, coleta, análise e interpretação dos dados, a observação 
desempenha papel imprescindível no processo de pesquisa. É, todavia, na fase 
de coleta de dados que o seu papel se torna mais evidente." (GIL, Antônio 
Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008). 
 
Considerando a observação como instrumento de coleta de dados, marque a 
resposta correta. 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
A observação simples pode ser utilizada em pesquisas com o objetivo de 
descrever com precisão as características da população. 
B) 
A observação é mais adequada aos estudos quantitativos do que qualitativos. 
C) 
Na observação, a presença do pesquisador nunca altera o comportamento dos 
indivíduos participantes na pesquisa. 
D) 
A observação apresenta uma percepção direta dos fatos, o que é considerada 
uma vantagem em relação aos demais instrumentos. 
E) 
Na observação sistemática, o pesquisador não necessita seguir um plano de 
observação. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 8) - 0,50 ponto(s) 
 
Leia com atenção as afirmações I, II e III: 
1. O senso comum é um tipo de conhecimento construído social e 
culturalmente e contém a marca da sabedoria popular 
2. A ciência tem como diretriz problemas formulados de forma sistemática, 
segundo métodos científicos previamente definidos. 
A exatidão é a característica fundamental da ciência, sendo que o 
conhecimento popular é inexato, ingênuo e fantasioso. 
Em relação as afirmações apresentadas, é correto afirmar que: 
Atenção! Não existe marcação denenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
A afirmação I e III estão erradas e a afirmação II está correta 
B) 
A afirmação I e III estão corretas e a afirmação II está errada. 
C) 
A afirmação II e III estão corretas e a afirmação I está errada. 
D) 
A afirmação I e II estão erradas e a afirmação III está correta 
E) 
A afirmação I e II estão corretas e a afirmação III está errada. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 9) - 0,50 ponto(s) 
 
O objetivo fundamental de um artigo acadêmico é divulgar, em periódicos 
especializados, os resultados de uma pesquisa. A respeito da estrutura de um 
artigo acadêmico, é CORRETO afirmar: 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
Em um artigo acadêmico, os recursos ilustrativos como gráficos, desenhos, 
tabelas devem ser distribuídos ao longo do texto. 
B) 
Em um artigo acadêmico, a epígrafe constitui uma de suas seções. 
C) 
Em um artigo acadêmico, o resumo deve ser feito em forma de tópicos, 
recorrendo, sempre que possível, ao emprego de citações curtas. 
D) 
Em um artigo acadêmico, as referências bibliográficas são optativas. 
E) 
Em um artigo acadêmico, a conclusão deve discutir as hipóteses enunciadas e 
cumprir os objetivos do estudo, apresentados na metodologia. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 10 - (Enade, 2015) ) - 0,50 ponto(s) 
 
A gestora de um programa desenvolvido em uma escola pública estadual está 
planejando realizar pesquisa para avaliar a qualidade do programa ofertado. 
Ela reuniu a sua equipe para formular o planejamento da pesquisa e 
apresentou uma proposta que contempla um estudo exploratório inicial para 
verificar a percepção de alguns jovens que participaram do programa. Após 
discussões, foram propostos os seguintes instrumentos de coleta de dados: 
grupo focal, entrevista e observação em salas de aula de dois cursos que estão 
em andamento. 
 
Com relação aos métodos de coleta de dados mencionados, avalie as 
afirmações a seguir. 
 
I. A realização de entrevista semiestruturada possibilita captar as visões e 
opiniões dos participantes do programa, sendo flexível sua condução pelo 
entrevistador. 
II. O grupo focal caracteriza-se por ser uma entrevista rápida e que contempla 
mais de um participante ao mesmo tempo. 
III. A observação é um processo complexo que combina sensação e 
percepção, identificadas a partir do olhar sistemático sobre as ações das 
pessoas e contempla o registro, a análise e a interpretação de seu 
comportamento. 
 
É correto o que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
I e III, apenas. 
B) 
I, apenas. 
C) 
I, II e III. 
D) 
II, apenas. 
E) 
II e III, apenas. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 11) - 0,50 ponto(s) 
 
Em “A construção das Ciências: Introdução à Filosofia e à Ética das Ciências”, 
Gerard Fourez (1995) aborda como as ciências funcionam, como elas se 
inserem socialmente, qual o tipo de verdade no qual se sustentam, bem como 
algumas das relações existentes entre ciência, política e ética. Dentre as 
abordagens metodológicas existentes, o autor se debruça especialmente no 
método dialético. Segundo Fourez (1995, p. 37), “De acordo com esse método, 
parte-se da maneira pela qual, espontaneamente, as pessoas se representam 
algo. Na sequência desse processo, propõe-se uma nova maneira de ver”. 
(FOUREZ, Gérard. A construção das ciências: introdução à filosofia e à ética 
da ciência. Tradução de Luiz Paulo Rouanet. São Paulo: Editora da 
Universidade Estadual Paulista, 1995.) 
 
O método dialético reproduz um esquema difundido por Hegel, segundo o qual 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
primeiro, afirma-se uma tese; depois, uma antítese; posteriormente, uma 
síntese. 
B) 
primeiro, afirma-se uma antítese; depois, uma tese; posteriormente, uma 
síntese. 
C) 
primeiro, afirma-se uma síntese; depois, uma antítese; posteriormente, uma 
tese. 
D) 
primeiro, afirma-se uma tese; depois, sua síntese; posteriormente, a antítese. 
E) 
primeiro, trabalha-se uma síntese, sintonizando-a às teses e às antíteses 
disponíveis. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 12) - 0,50 ponto(s) 
 
Toda pesquisa deve basear-se em uma teoria, que serve como o ponto de 
partida para a investigação bem sucedida de um problema. A teoria, sendo 
instrumento de ciência, é utilizada para conceituar os tipos de dados a serem 
analisados. Para ser válida, deve apoiar-se em fatos observados e provados 
resultantes da pesquisa. Quando se realiza uma pesquisa em 
âmbito acadêmico, ela pode ser considerada uma pesquisa cientifica, e os 
critérios para a classificação dos tipos de pesquisa variam de acordo com o 
enfoque dado pelo pesquisador. A divisão obedece a interesses, condições, 
campos, metodologia, situações, objetivos, objetos de estudo etc. 
 
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de Pesquisa. 
5. ed. São Paulo: Atlas, 2002 (adaptado). 
 
Face ao exposto, considere a situação apresentada a seguir. 
 
Fábio é pesquisador da Universidade “X” e deseja realizar uma pesquisa. Ele 
sabe que uma pesquisa pode ser identificada quanto à sua abordagem, quanto 
à natureza, quanto aos seus objetivos ou quanto aos seus procedimentos. 
Quanto à natureza, uma pesquisa pode ser Básica, quando objetiva gerar 
conhecimentos novos, úteis para o avanço da Ciência, sem aplicação prática 
prevista, ou uma pesquisa pode ser Aplicada, quando 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
proporciona maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais 
explícito ou a construir hipóteses. 
B) 
se caracteriza por seu interesse prático, e os resultados são aplicados ou 
utilizados, imediatamente, na solução de problemas que ocorrem na realidade. 
C) 
procura o progresso científico, a ampliação de conhecimentos teóricos, sem a 
preocupação de utilizá-los na prática. 
D) 
aborda quatro aspectos: descrição, registro, análise e interpretação de 
fenômenos atuais, objetivando o seu funcionamento no presente. 
E) 
exige do investigador uma série de informações sobre o que deseja pesquisar 
e descreve os fatos e fenômenos de determinada realidade. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 13) - 0,50 ponto(s) 
 
“Quando nos referimos às estratégias de pesquisa, é importante considerar a 
existência de dois grupos: 1- as estratégias em relação ao local da coleta de 
dados e 2- as estratégias em relação às fontes da coleta de dados utilizadas. 
Pensando no primeiro grupo, teremos dois tipos de estratégias: de campo e de 
laboratório”. (APPOLINÁRIO, F. Metodologia da ciência: filosofia e prática da 
pesquisa. 2. ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012). A respeito desse 
assunto, assinale a alternativa CORRETA. 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
As pesquisas de laboratório são realizadas em ambientes estruturados onde 
exista possibilidade de controlar as variáveis estudadas de forma ampla e 
fidedigna para se gerarem resultados validos e generalizáveis. 
B) 
As pesquisas de campo são comumente utilizadas nas ciências sociais e 
apresentam pouco ou nenhum valor para as ciências da saúde. 
 
C) 
As pesquisas de campo apresentam um controle rígido durante a coleta de 
dados e podem ser replicadas facilmente por pesquisadores de quaisquer 
áreas do conhecimento. 
 
D) 
As pesquisas de laboratório são normalmente assistemáticas e de baixo valor 
metodológico. 
 
E) 
As pesquisas de laboratório não devem ser austeramente monitorada pelo 
pesquisador, a fim de não se ampliarem as variáveis ambientais envolvidas que 
podem interferir na coleta de dados. 
 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 14 - (Enade, 2009) ) - 0,50 ponto(s) 
 
Ao se investigar como a “deficiência” é tratada no mundo organizacional, 
Freitas, em 2007, fez uso de metodologias qualitativas e quantitativas. A partir 
de uma análise dos usos do construto“deficiência” na história, criou uma 
tipificação das concepções dos padrões de “deficiência” a ser utilizada em 
pesquisas empíricas. Além disso, foram construídos e validados inventários de 
concepção de deficiência e de ações de adequação das condições de trabalho. 
Foi constatada a potencialidade do modelo heurístico proposto e dos 
instrumentos de análise utilizados para a pesquisa. 
Em relação à metodologia de investigação usada nessa pesquisa, são feitas as 
seguintes afirmações: 
 
I. É um modelo heurístico que procura superar uma dicotomia, presente no 
campo da psicologia, entre métodos qualitativos e quantitativos, favorecendo o 
diálogo metodológico. 
II. A validade desse estudo é corroborada pela tipificação e pela categorização 
dos dados utilizada, pela relação estabelecida entre as observações da 
organização empresarial e pelos resultados dos inventários. 
III. O uso de estudo histórico, de caráter qualitativo, oferece a base para a 
elaboração dos instrumentos objetivos utilizados no estudo quantitativo. 
IV. A categorização dos dados baseia-se na orientação teórica da pesquisa e 
modifica- se ao longo do processo de investigação, pelo cotejo incessante 
entre teoria e material empírico. 
 
É CORRETO o que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
I e III. 
B) 
I e IV. 
C) 
III e IV. 
D) 
II e III. 
E) 
II e IV. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 15) - 0,50 ponto(s) 
 
Há inúmeras maneiras de se obter o conhecimento. A construção do 
conhecimento não é completamente livre, ela se baseia na forma de senso 
comum ou até mesmo no conhecimento cientifico, nas experiências vividas ao 
longo dos anos e nas crenças passada de geração após geração. As formas de 
conhecimento se assemelham e se distinguem entre si em vários pontos. Os 
tipos de conhecimento podem ser divididos em: científico, popular, filosófico e 
religioso. A evolução da humanidade só foi possível devido ao acúmulo de 
conhecimento desenvolvido pelos próprios humanos. O saber popular é 
caracterizado por uma reunião de conhecimentos intuitivos que foram se 
acumulando e contribuíram para a evolução das pessoas. 
 
SILVA, S. F.; NETO MELO, J. F. Saber Popular e saber 
científico. Revista Temas em Educação, João Pessoa, v. 24, n. 2, p.137-154, 
2015. 
 
 
Sobre as características do conhecimento popular, analise os itens a seguir. 
 
 
I. O conhecimento popular é produto do intelecto do ser humano e se baseia na 
fé das pessoas, não admite questionamentos e apoia-se em experiências 
vivenciadas pelas pessoas. 
 
II. O conhecimento popular é dito assintomático, pois se baseia na experiência 
das pessoas, ou seja, é um saber prático e passado de geração para geração. 
 
III. O conhecimento popular é tido como sistemático, baseado na 
experimentação e análise de dados, pois trata-se de um conhecimento 
ordenado pela lógica. 
 
IV. O conhecimento popular é baseado no senso comum, pois é um conjunto 
de experiências e opiniões geralmente tidas como verdadeiras em um meio 
social, independentemente de pesquisas e comprovações. 
 
 
É correto que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
II e IV, apenas. 
B) 
II e III, apenas. 
C) 
III e IV, apenas. 
D) 
I, III e IV apenas. 
E) 
I e II, apenas. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 16 - (Enade, 2016) ) - 0,50 ponto(s) 
 
Um enfermeiro de uma unidade de internação pediátrica deparou-se com o 
problema do gerenciamento de resíduos sólidos produzidos nos cuidados 
prestados pelos acompanhantes das crianças hospitalizadas. Para a resolução 
desse problema, ele optou por utilizar um método científico, abordagem 
sistemática e ordenada para a investigação. 
 
Nesse caso, as etapas sequenciais do método científico a serem observadas 
pelo enfermeiro são 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
revisão da literatura de referência; formulação de uma pergunta ou hipótese; 
testagem da pergunta ou hipótese; apresentação e discussão dos resultados; 
avaliação dos resultados do teste ou exame. 
B) 
escolha do método; elaboração das referências a serem consultadas; 
delimitação das hipóteses. 
C) 
delimitação da literatura científica; formulação da pergunta ou hipótese; 
avaliação dos resultados. 
D) 
delimitação do problema; levantamento da literatura científica; formulação de 
uma pergunta ou hipótese; testagem da pergunta ou hipótese; avaliação dos 
resultados do teste ou exame. 
E) 
formulação de uma pergunta ou hipótese; delimitação do problema; testagem 
da pergunta ou hipótese; definição de desenho do teste da hipótese; avaliação 
dos resultados. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 17 - (Enade, 2011) ) - 0,50 ponto(s) 
 
Ao se elaborar um texto ou trabalho bibliográfico, principalmente de cunho 
científico, é recomendado fazer uso de material de apoio como livros, artigos 
científicos, revistas, entre outros. Mas um cuidado especial deve ser tomado 
com relação ao que será utilizado e como citá-lo. Para isso, conta-se com a 
orientação da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que 
normatiza essas questões com suas regulamentações. Uma delas é a NBR 
6023, que define referência como 
 
“conjunto padronizado de elementos 
descritivos, retirados de um documento, 
que permite sua identificação individual”. 
 
Considerando a normatização das referências, com base na ABNT, avalie as 
afirmações que se seguem. 
 
I. Na referência, somente o título da publicação e a editora devem ser 
destacados. 
 
II. No caso específico de obras consultadas online, não é necessário 
referenciá-las no texto. 
 
III. As referências são alinhadas à margem esquerda do texto, de forma a se 
identificar cada documento, em espaço simples e separadas entre si por 
espaço duplo. 
 
IV. Quando as referências aparecem em notas de rodapé, devem ser alinhadas 
a partir da segunda linha da mesma referência, abaixo da primeira letra da 
primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre elas. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
II e III. 
B) 
I e III. 
C) 
II e IV. 
D) 
III e IV. 
E) 
I e II. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 18) - 0,50 ponto(s) 
 
Um agricultor, diante da escassez de frutos das árvores plantadas em suas 
terras, resolveu procurar os conselhos de um homem famoso por seus 
conhecimentos sobre o reino vegetal. No encontro entre eles, o segundo 
homem, do alto de sua sabedoria, aconselhou ao agricultor: “Olha, moço, se a 
árvore não dá fruto, o sinhô pega treis prego e espeta, finca no tronco dela, põe 
até o fundo e espera uns meses, ela vai acordá e vai dá fruto – experimenta e 
ocê vai vê”. Esse conselho representa um tipo de conhecimento caracterizado 
por ser transmitido de geração em geração, por meio de educação informal e 
baseado em imitação e experiência pessoal. Trata-se do conhecimento 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
popular. 
B) 
filosófico. 
C) 
religioso. 
D) 
científico. 
E) 
acadêmico. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 19 - (Enade, 2015) ) - 0,50 ponto(s) 
 
De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), muitos países ainda 
discriminam ou simplesmente não reconhecem a existência ou o efeito 
prejudicial das doenças mentais em sua população. A OMS afirmou, em 2001, 
que, até 2020, as condições clínicas associadas a alterações mentais e 
neurológicas incapacitarão quase 15% da população em algum momento. A 
depressão responderá pela maior parte deste percentual, acometendo quase o 
dobro de mulheres em relação ao número de homens. 
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Ministerial Round Tables 2001. 54 th 
World Health Assembly. 
World Health Organization, Genebra, 2001 (adaptado). 
 
A partir dos dados descritos pela OMS, um pesquisador conduziu um estudopara compreender o motivo pelo qual a incidência de quadros depressivos tem 
aumentado significativamente no Brasil nos últimos anos. Para a coleta de 
dados, ele usou escalas de autorrelato (inventários de depressão e de 
ansiedade) e entrevistas semiestruturadas, com o intuito de avaliar dois grupos 
de trabalhadores com diferentes perfis profissionais. O primeiro grupo foi 
avaliado em 2013, e o segundo, em 2015. 
Cada grupo foi composto por uma amostra de 200 sujeitos. O investigador 
relacionou os escores brutos das escalas de autorrelato com categorias de 
respostas definidas a partir dos dados obtidos com as entrevistas. Ao 
interpretar os resultados, constatou que havia uma relação entre os escores de 
depressão e a quantidade de tempo que os profissionais ficavam distantes de 
seus familiares, o que ocorria em virtude do aumento da carga de trabalho. Tal 
relação foi observada em ambas as amostras. 
 
Considerando-se a metodologia e as variáveis presentes nesse estudo 
hipotético, conclui-se que se trata de uma pesquisa. 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
explicativa e quantitativa, longitudinal prospectiva, com mesma coorte, cuja 
variável dependente é a distância dos familiares. 
B) 
experimental e quantitativa, sequencial, com diferentes coortes, cuja variável 
independente é a depressão. 
C) 
descritiva e correlacional, transversal, com diferentes coortes, cuja variável 
independente é a distância dos familiares. 
D) 
descritiva e explicativa, transversal, com duas coortes, na qual tanto a 
depressão quanto a distância dos familiares são variáveis dependentes. 
E) 
descritiva e qualitativa, longitudinal retrospectiva, com diferentes coortes, na 
qual a distância dos familiares é uma variável independente. 
Tecnologia, Ciência e Pesquisa 
Questão 20) - 0,50 ponto(s) 
 
Julgue os itens a seguir. 
 
I. A teoria deve poder ser submetida a um exame crítico, posto que um 
enunciado científico é objetivo, quando alheio às crenças pessoais, sendo 
construído mediante hipóteses fundadas em teorias, podendo ser contrastado 
com a realidade, sendo submetido a testes. 
II. Uma explicação científica é algo sempre completo Afirmações como "a 
ciência nunca tem certeza de nada, o que ontem era verdade para ela hoje já 
não é mais" são injustas, uma vez que explicações científicas, fundadas em 
dados empíricos, são invioláveis. 
III. O esforço por conhecer e a busca da verdade são as razões mais fortes da 
investigação científica, embora não se possa alcançar todas as respostas. 
IV. O oposto ao espírito científico é o dogmático, que se julga autossuficiente e 
clarividente na sua compreensão do mundo, e acaba muitas vezes induzindo 
ao erro, fraudes, ignorância e comportamento intolerante. 
 
É correto apenas o que se afirma em 
Atenção! Não existe marcação de nenhuma alternativa para esta questão. 
 
A) 
III e IV. 
B) 
I, II e III. 
C) 
I, II. 
D) 
II e III. 
E) 
I, III e IV. 
 
Eu estou ciente que as alternativas selecionadas ou não selecionadas, quando 
houver, são ações que estão sob minha responsabilidade. 
Para enviar as respostas da avaliação é obrigatório preencher a "Chave de Envio" 
informada abaixo e clicar em "Finalizar"

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