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DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA Questão 1 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão Embora popularmente muitas pessoas utilizem as palavras linguagem, língua e fala para designar uma mesma realidade, do ponto de vista linguístico esses conceitos não devem ser confundidos. Sobre a linguagem, analise as afirmativas abaixo: I - A linguagem já foi pensada como expressão do pensamento. II - A linguagem nunca foi pensada ou definida como instrumento de comunicação. III - A língua é concebida como um código por meio do qual se estabelece a comunicação entre um emissor (aquele que codifica) e um receptor (aquele que decodifica). Tal concepção foi bastante difundida entre nós. IV - Posteriormente, a linguagem passou a ser pensada como forma ou processo de interação entre sujeitos. V – A linguagem consiste em “qualquer meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais etc.”. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II, IV e V. b. I, II, III e IV. c. II, III, IV e V. d. I, III, IV e V. e. I, II, IV e V. Questão 2 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão A escrita é uma das formas superiores de linguagem, requer que a pessoa seja capaz de conservar a ideia que tem em mente, ordenando-a numa determinada sequência e relação. Escrever significa relacionar o signo verbal, que já é um significado a que? Escolha uma opção: a. A um signo falado. b. A um signo gráfico. c. A um sinal sem função. d. A um signo pensado. e. A um sinal esporádico. Questão 3 Correto Atingiu 0,66 de 0,66 Texto da questão Os falantes não utilizam a língua apenas para exteriorizar seu pensamento ou estabelecer comunicação, mas a usam para realizar ações, para atuar sobre o outro, ou seja, é pela linguagem que interagimos com os outros e produzimos sentido numa dada esfera social, histórica e ideológica. Sobre qual palavra do conceito linguístico essa definição se enquadra? Escolha uma opção: a. Língua b. Escuta c. Fala d. Linguagem e. Pensamento Questão 4 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão Seguindo os critérios diagnósticos de TDAH, referente à hiperatividade-impulsividade analise as afirmativas abaixo: I - Frequentemente interrompe ou se intromete. II - Com frequência “não para”, agindo como se estivesse “com o motor ligado”. III - Frequentemente não presta atenção em detalhes ou comete erros por descuido em tarefas escolares, no trabalho ou durante outras atividades. IV - Frequentemente fala demais. V - Frequentemente tem dificuldade para esperar a sua vez. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II, III e IV. b. I, III, IV e V. c. I, II, III e V. d. II, III, IV e V. e. I, II, IV e V. Questão 5 Correto Atingiu 0,66 de 0,66 Texto da questão A capacidade crítica, ou seja, o julgamento faz parte da definição de qual etapa da leitura? Escolha uma opção: a. Interpretação. b. Retenção. c. Compreensão. d. Alienação. e. Decodificação. Questão 6 Correto Atingiu 0,66 de 0,66 Texto da questão Qual abordagem teórico-metodológica ganhou força no Brasil por meio das pesquisas e estudos sobre a psicogênese da língua escrita, de Emília Ferreiro? Escolha uma opção: a. Paradigma piagetiano. b. Paradigma Behaviorista. c. Paradigma vygotskiano. d. Paradigma cognitivo. e. Paradigma tradicional. Questão 7 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão No nível I, o pré-silábico, acontecem o início dessa construção, as tentativas das crianças dão-se no sentido da reprodução dos traços básicos da escrita com que elas se deparam no cotidiano. Diante do exposto, analise as alternativas abaixo e assinale a correta sobre esse nível. Escolha uma opção: a. Há, neste momento, um conflito entre a hipótese silábica e a quantidade mínima de letras exigida para que a escrita possa ser lida. b. Nessa fase, a criança escreve cada sílaba, ora com uma letra, ora com duas c. A criança começa a perceber que escrever é representar progressivamente as partes sonoras das palavras, ainda que não o faça corretamente. d. Nesta fase, a criança elabora a hipótese de que a escrita dos nomes é proporcional ao tamanho do objeto ou ser a que está se referindo. e. Finalmente é atingido o estágio da escrita alfabética, pela compreensão de que a cada um dos caracteres da escrita corresponde valores menores que a sílaba. Questão 8 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão Qual é a definição da comunicação não-verbal para o desenvolvimento da linguagem? Escolha uma opção: a. Nesta etapa, as crianças inicialmente usam uma única palavra para representar frases; depois, utilizam duas, as chamadas “frases telegráficas”. b. Os primeiros fonemas da língua, que as crianças exprimem, são aqueles produzidos com os lábios. c. Por meio das brincadeiras, a criança adquire experiência e vivência distintas situações, nas quais ela manifesta seus sentimentos e emoções, dessa forma, ela interage com o mundo a sua volta d. As crianças, ao desenvolver os primeiros fonemas, elas se dirigem para as formações silábicas; porém esse processo se dá de forma gradual, visto que elas formam primeiramente as sílabas mais simples (constituídas por consoante-vogal, como “PA”, “LO”), para, depois, construir sílabas mais complexas (constituídas por vogal-consoante, como “LA”, “US”). e. Esse tipo de comunicação pode ser notado desde os primeiros meses de vida, quando os bebês, por exemplo, expressam-se com o choro e as expressões faciais, para se comunicar. Questão 9 Correto Atingiu 0,66 de 0,66 Texto da questão Com base nos conceitos presentes na estrutura do desenvolvimento da linguagem analise as afirmativas em relação a definição de fala. I - Também é conhecida como linguagem oral, no qual este conceito envolve conversar, contar e recontar experiências vividas, ouvir e contar histórias e contos, imitar adultos ou outras crianças falando. II - A fala é o Ato ou faculdade de falar; Alocução, discurso; Voz, palavra, frase; Expressão, comunicação, significado; Modo de falar, tom, estilo; Idioma, dialeto, jargão. III - Consiste em “qualquer meio sistemático de comunicar ideias ou sentimentos através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais etc.”. IV - A fala é individual, sendo a forma como um indivíduo se comunica de maneira oral, fazendo uso da linguagem verbal. V - É bastante comum que ela seja afetada por costumes locais, vícios de linguagem relacionados ao ambiente que a pessoa frequenta e as pessoas ao seu redor, ao tipo de linguagem que estas usam para se comunicar. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II, III e V. b. I, III, IV e V. c. I, II, III e IV. d. I, II, IV e V. e. II, III, IV e V. Questão 10 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão O paradigma cognitivo ganhou força no Brasil por meio das pesquisas e estudos sobre a psicogênese da língua escrita, de Emília Ferreiro. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo. I - Essa perspectiva alterou significativamente da língua escrita pela criança. II - Esta deixa de ser considerada como dependente de estímulos externos para aprender o sistema de escrita. III - Concebe a aprendizagem da escrita como decorrente de estímulos externos, repetição, criação de hábitos, entre outros. IV – Deixa de ser considerada presente nos métodos de alfabetização influenciados pelo paradigma behaviorista até então em uso. V - Passa a ser “sujeito ativo capaz de progressivamente reconstruir esse sistema de representação, interagindo com a língua escrita em seus usos e práticas sociais”. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, II, III e V. b. II, III, IV e V. c. I, III, IV e V. d. I, II, III e IV. e. I, II, IV e V. Questão 11 Correto Atingiu 0,66 de 0,66 Texto da questão O reconhecimento das letras, palavras e o contato com o material escrito fazem parte de um momento de grande importância na vida da criança, sobretudo quando ela descobre o significado social desta atividade. Esse momento se refere a qual processo? Escolha uma opção:a. Processo de alfabetização. b. Processo matemático. c. Processo intelectual. d. Processo psicomotor. e. Processo corporal. Questão 12 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão Na visão da Psicopedagogia e Multiterapia existem três tipos de classificação para a dislexia. Sobre a Congênita ou Inata, analise as afirmativas abaixo: I - É a dislexia que nasce com o indivíduo, pode ter as mais variadas causas e tem características próprias. II - É a dislexia que vem por meio de um acidente qualquer. III – O indivíduo disléxico tem pouca ou nenhuma habilidade para a aquisição de leitura e de escrita. IV – O indivíduo não consegue ler e escrever por muito tempo. V - Quando termina de ler e escrever, já não se lembra de mais nada. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, III, IV e V. b. I, II, III e IV. c. I, II, III e IV. d. I, II, III e V. e. II, III, IV e V. Questão 13 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão A fala é um ato individual em que se distinguem as combinações pelas quais o falante realiza o código da língua, no propósito de expressar seu pensamento, e o mecanismo psicofísico que permite exteriorizar suas combinações. Sobre isso, analise as afirmativas abaixo: I - Língua e fala diferem entre si de tal modo que é possível a um homem privado do uso da fala conservar a língua, desde que compreenda os signos vocais que ouve. II - No processo de comunicação, língua, fala e linguagem se diferenciam de maneira intrínseca. III - Na comunicação, a compreensão da mensagem falada supõe a língua. IV – A língua não constitui um aglomerado de unidades autônomas suscetíveis de serem isoladas umas das outras. V - Cada língua, como instrumento comunicador, apresenta uma configuração de organização e funcionamento de suas formas, cuja estrutura é em cada momento suscetível de ser analisada. É correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. I, III, IV e V. b. I, II, III e V. c. I, II, IV e V. d. I, II, III e IV e. II, III, IV e V. Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,67 Texto da questão A linguagem é considerada como a faculdade que os homens têm de se entender mediante signos vocais. Com isso, qual outro aspecto linguístico se constitui na modalidade ou modalidades de linguagem? Escolha uma opção: a. Audição b. Fala c. Escrita d. Língua------correta e. Linguagem Questão 15 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Texto da questão São causadas por um comprometimento no sistema de análise visual-perceptiva, enquanto que as centrais são causadas por comprometimento do processamento linguístico dos estímulos. Essa definição se refere a qual dislexia? Escolha uma opção: a. Dislexia Literal. b. Dislexia por Negligência c. Dislexia pura. d. Dislexia periférica. e. Dislexia Atencional.
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