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Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10) Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A vida do homem pós-moderno é marcada por ideologias, que, por sua vez, acabam perpassando as esferas do comportamento social, familiar e individual. Com relação a essas ideologias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No materialismo, o reconhecimento do indivíduo se dá pela capacidade de ganhar e possibilidades de consumo. ( ) O hedonismo busca o prazer a qualquer preço, não importando, muitas vezes, as consequências. ( ) O relativismo é marcado pela subjetividade, na qual as verdades são oscilantes e relativas. ( ) Do niilismo resulta da cultura do desperdício, sem a preocupação disto com relação aos impactos ambientais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - V - V - F. c) F - V - F - F. d) V - F - V - V. 2. ?Voracidade? é um texto de Luís Fernando Veríssimo que apresenta uma crítica ao modelo social baseado no consumo exagerado. Nesse caso, o autor faz uma reflexão ao descrever as atitudes de um indivíduo que frequenta o cinema numa determinada cidade norte-americana. Veríssimo compara as atitudes do consumidor no cinema com a mentalidade americana de consumo pouco consciente. No contexto da crítica do autor e de nossa realidade educacional, analise as afirmativas a seguir: I- A economia de consumo oferece a oportunidade de sermos infantis sem parecermos insanos. II- O modo social baseado neste tipo de consumo permite a realização dos sonhos de criança, momento de ausência do senso crítico. III- Ao professor cabe a responsabilidade de banir o infantilismo consumista do ambiente escolar através de leis e sanções. IV- O ambiente escolar é um espaço isento de problemas ou responsabilidades ligadas às questões econômicas ou morais. FONTE: VERÍSSIMO, Luís Fernando. A mesa voadora. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. 154p. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_2%20aria-label= b) As afirmativas III e IV estão corretas. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I e II estão corretas. 3. O conceito ?organizações?, oriundo da Teoria Geral da Administração, ocupa uma relevância exponencial na educação contemporânea. As instituições educacionais, tanto públicas como privadas, buscam inspiração nas empresas de sucesso para organizar o ambiente escolar de modo versátil, ágil e eficiente. Uma mudança de postura é considerar o acadêmico um cliente, e a universidade ou escola, uma organização prestadora de serviços educacionais. Com relação aos diversos aspectos envolvidos no conceito ?organizações?, analise as sentenças a seguir: I- As organizações são compostas por máquinas, pessoas, finanças, tecnologia, contabilidade, missão e visão, e ainda as necessidades do mercado. II- As organizações utilizam o maior número de instrumentos e estratégias, com a finalidade de minimizar as possibilidades de erros nas tomadas de decisões. III- As organizações são uma nova forma de conceber a relação do aluno com o professor, em especial inspirado na proposta curricular freireana. IV- As organizações podem ser concebidas como máquinas, organismos, cérebros e cultura, unidades políticas e instrumentos de dominação. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) Somente a sentença IV está correta. 4. O conceito de cultura gera controvérsias diante da complexidade e das múltiplas possibilidades de explicar o comportamento humano. Por exemplo, é possível citar a ideia de cultura medieval, cultura pós-moderna e cultura do trabalho. Nesses casos, a palavra cultura terá dimensões diferentes. Alguns teóricos descrevem que a noção de cultura será delimitada a partir de características históricas, sociais, expressões, linguagens, sentidos e manifestações de uma sociedade específica, independente de qual for a sociedade observada. Então, em qualquer grupo ou sociedade, sem exceção, haverá cultura. Com relação à ideia de cultura, analise as afirmativas a seguir: I- A cultura é um meio de estabelecer as ações do homem em uma determinada sociedade. II- A cultura em nada interfere nos ambientes internacionais, pois é específico de um povo. III- O contexto biológico continua sendo o princípio norteador das ações humanas. IV- Ao longo da história, os instintos e sentimentos foram excluídos do contexto cultural. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II e III estão corretas. b) As afirmativas I e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_4%20aria-label= c) Somente a afirmativa I está correta. d) Somente a afirmativa III está correta. 5. De uma maneira geral, as concepções de homem e de universo variam paradoxalmente, dependendo da época e da sociedade histórica. Diante disto, em que sociedade as ideologias e as mentalidades passam a compreender o homem como a medida de todas as coisas e como o centro do universo? a) Idade Média. b) Idade Antiga. c) Idade Moderna. d) Idade Contemporânea. 6. A própria definição de cultura já tem que incluir a diversidade de visões de mundo e estilos de vida que convivem, harmoniosamente ou não, em qualquer sociedade. A questão multicultural nos últimos anos vem adquirindo cada vez mais abrangência, visibilidade e conflitividade. Análise as afirmativas a seguir que apresentam a relação com o conceito de cultura. I Diversidade cultural. II Diversidade paradigmática. III Diversidade científica a) As sentenças II e III estão corretas. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 7. (QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE) O ambiente natural é considerado o suporte de todos os modelos de desenvolvimento constituídos pela sociedade no processo de ocupação humana. Nos últimos anos, o modelo de desenvolvimento dominante, além de causar fortes impactos ao meio ambiente, tem trazido problemas para a qualidade de vida das populações. O homem, principal agente modificador do ambiente, está agindo sobre a natureza, a fim de satisfazer suas necessidades. A preocupação com a qualidade e a quantidade disponível de recursos naturais para a sobrevivência das gerações contribui para o advento de ações sustentáveis.As seguintes afirmações constituem tratamento transversal dado ao tema meio ambiente, EXCETO: a) Não existe apenas uma crise ambiental, mas uma crise civilizatória, sendo necessária uma profunda mudança na concepção de mundo, de natureza, de poder. b) A questão ambiental diz respeito sobretudo à preservação dos ambientes naturais intocados e ao controle da poluição. c) A problemática ambiental implica, no âmbito social, em mudanças no comportamento, na construção de formas de pensar e agir na relação com a natureza. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_5%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_7%20aria-label= d) O crescimento econômico deve estar subordinado a uma exploração racional e responsável dos recursos naturais para garantir a vida das gerações futuras. 8. Pierre Bourdieu foi um dos principais teóricos da sociedade contemporânea. Intelectual argelino, sua postura em face das questões sociais é de grande auxílio para os pesquisadores da escola enquanto instituição. Sobre o importante legado deste sociólogo, assinale a alternativa CORRETA: a) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da Educação porque possuiu uma visão extremamente crítica do sistema escolar francês. Em especial, suas críticas possuem um caráter de denúncia, ao delatar que o sistema escolar se comportava como um meio de reprodução dos valores morais conservadores e das condições sociais vigentes. b) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia Contemporânea, ao pensar a escola como um Aparelho Ideológico de Estado, plagiando de forma consentida as ideias de Louis Althusser. c) Pierre Bourdieu pode ser considerado um dos principais teóricos da Sociologia da Educação, porque em suas análises ele aponta a importância do afeto e do carinho na criação das crianças, pensando cada menino e menina como uma flor em um jardim. Assim, os Jardins de Infância ganham uma grande importância no Brasil após a Constituinte de 1988. d) Pierre Boudieu pode ser considerado um dos principais teóricos do Sociologia da Educação por ter uma postura abertamente monarquista. Assim, apontou o mesmo autor que os sistemas escolares das realezas nórdicas, como os da Noruega e Suécia, são os melhores do mundo segundo os órgãos internacionais. 9. O estudioso da sociedade e da educação Pierre Bourdieu (1930-2002) definiu a existência de ações cotidianas praticadas automaticamente e sem planejamento consciente. Elas ocorrem nos espaços familiares, no trabalho e em todos os espaços sociais. Estas ações compreendem o âmbito conceitual de: a) Habitus. b) Doxa. c) Campo. d) Simbólico. 10. Nas definições de Ferreira (1987), a pós-modernidade teve início na segunda metade do século XX e marcou especialmente a dinâmica da economia, os valores sociais e culturais da sociedade a partir de então. O autor criticou severamente este processo e sintetizou o caráter da sociedade pós-moderna como sendo que tipo de sociedade? I- Da autonomia. II- Do consumo. III- Da máquina a vapor. IV- Da energia elétrica. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: FERREIRA, Jair. O que é pós-moderno. São Paulo: Brasiliense, 1987. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_10%20aria-label= a) Somente a opção II está correta. b) Somente a opção III está correta. c) As opções I e II estão corretas. d) Somente a opção IV está correta. 11. (ENADE, 2005) As ciências sociais não são uma atividade puramente especulativa nem o simples reflexo da vida social e política de uma dada época ou coletividade. As disciplinas surgidas no século XIX, a partir de uma revolução multifacetada e de projetos de colonização, devem seu desenvolvimento a um conjunto de condições intelectuais, sociais e institucionais que ainda devem ser elucidadas. FONTE: Henry-Charles Cuin e François Gresle. História da sociologia. São Paulo: Ensaio, 1994. A partir do tema do fragmento de texto apresentado, analise os itens que se seguem, relacionados a aspectos históricos das ciências sociais. I- O aparecimento de novas tecnologias de informação facilitou o surgimento das ciências sociais. II- A colonização dos países de além-mar foi inspiradora para o surgimento da antropologia. III- Vários autores clássicos das ciências sociais utilizaram o tema da industrialização como objeto de suas pesquisas. IV- Os revolucionários da Revolução Francesa, como Danton e Robespierre, são os grandes fundadores do pensamento sociológico. V- Processos de insurgência na América Latina incentivaram o surgimento das ciências sociais. Estão certos apenas os itens: a) II e III. b) I e IV. c) I e III. d) II e V. 12. (ENADE, 2005) Ética e política são dois temas da sociologia mais recorrentes nos tempos contemporâneos. Esses conceitos afetam em muito nosso cotidiano e o futuro das sociedades. Um exemplo clássico da relação entre ética e política é a teoria weberiana sobre a ética de convicção e a ética de responsabilidade. Assinale a opção que representa a forma como Max Weber definia essas duas éticas: a) A ética de convicção relaciona-se ao cumprimento da lei; a ética de responsabilidade, ao nosso senso de proporção. b) A ética de convicção equivale ao compromisso com a sociedade; a ética de responsabilidade, ao compromisso com o governo. c) A ética de convicção está relacionada ao nosso sistema de crenças e valores; a ética de responsabilidade, ao dever de respondermos pelas previsíveis consequências de nossos atos. d) A ética de convicção está vinculada à ideia de revolução, e a ética de responsabilidade, à ideia de bom senso. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDY4MExNVQ==&action2=SElEMTA=&action3=NjY4NDQx&action4=MjAyMS8x&prova=MzEyMTM5OTY=#questao_12%20aria-label=
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