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06/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 Acadêmico: Cassia Quevedo Esteves (2933870) Disciplina: Economia (ECO20) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:669513) (peso.:3,00) Prova: 34102603 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Conforme os preços dos produtos e serviços vão mudando, a procura destes no mercado vai aumentando ou diminuindo. Entreatanto, nem todos os produtos reagem de igual maneira às variações nos preços, pois possuem diferentes coeficientes de elasticidade, ou seja, o desejo com consumir determinada mercadoria é diferente em função de seu preço. Associe os itens, utilizando os códigos a seguir: I- Procura Elástica. II- Procura de Elasticidade Unitária. III- Procura Inelástica. ( ) O aumento relativo das quantidades procuradas é mais do que proporcional à redução relativa dos preços. ( ) O aumento relativo das quantidades procuradas é menos do que proporcional à redução relativa dos preços. ( ) O aumento relativo das quantidades procuradas é proporcional à redução relativa dos preços. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) I - III - II. c) II - I - III. d) III - II - I. 2. Escassez em economia significa a falta de algum bem ou serviço. Um bem escasso é um bem raro no mercado. Conceitualmente, "bem" pode ser definido como tudo aquilo que permite satisfazer uma determinada necessidade humana, ou seja, um bem precisa ser útil. Com relação aos bens econômicos, assinale a alternativa CORRETA: a) São bens que existem em quantidade ilimitada e podem ser obtidos com pouco esforço. b) São os bens caracterizados pelo esforço humano para obtê-los. Uma de suas características básicas é o preço. c) A luz solar e o ar que respiramos são exemplos de bens econômicos. d) São bens que não possuem preço, ou seja, a sociedade não paga por eles. 3. A partir da análise microeconômica, é possível perceber diferentes tipos de relações entre empresas e consumidores, ou seja, entre as entidades responsáveis pela oferta e aquelas que demandam bens e serviços. Dependendo da forma pela qual os mercados organizam-se, o poder de barganha dos consumidores será relativamente elevado ou reduzido, enquanto que o poder dos ofertantes será relativamente restrito ou amplo. Com relação às estruturas de mercado, assinale a alternativa CORRETA: a) Em um mercado formado por monopólios, a concorrência é ampla e formada por muitos consumidores, pois uma única empresa fornece determinado bem ou serviço. 06/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 b) O mercado, num ambiente de concorrência perfeita, é caracterizado pela grande quantidade de pequenas empresas ofertantes, mas uma pequena quantidade de indivíduos que demanda mercadorias/serviços. c) No caso dos oligopólios, a oferta de bens e serviços (produção) é distribuída por um número elevado de empresas de todo um território, como é o caso das montadoras de automóveis. d) Os chamados monopólios naturais são aqueles cujas características do serviço oferecido impedem o surgimento de concorrentes. Um exemplo para esse caso é o serviço de transporte via metrô. 4. Celso Furtado foi um dos mais importantes e influentes intelectuais da história econômica do Brasil. Autor de dezenas de livros, ensaios e teses, contribuiu de forma decisiva para a interpretação das barreiras ao desenvolvimento no Brasil e na América Latina. Adepto do intervencionismo keynesiano, uma de suas obras, Formação Econômica do Brasil, é considerada até os dias de hoje peça-chave para a análise socioeconômica brasileira. Com base no pensamento furtadiano e nas teorias econômicas, analise as sentenças a seguir: I- O economista Celso Furtado teve importante contribuição para entender o Brasil a partir do Brasil, uma vez que se dedicou a compreender a formação econômica em seu conjunto. II- O "intervencionismo keynesiano" mencionado no enunciado diz respeito às teorias de John M. Keynes que destacaram-se durante a década de 1930. III- Em síntese, a obra de Celso Furtado defendeu o chamado liberalismo econômico num momento em que a economia industrial passava para a agroexportadora. IV- Um dos trabalhos de Celso Furtado serviu, inclusive, para a elaboração do Plano de Metas de Juscelino Kubitschek, que impulsionaria o país na direção do desenvolvimento. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BARRETO, Pedro. Crescimento com distribuição de renda e justiça social. Desafios do Desenvolvimento, ano 6, edição 53, 2009. Disponível em: <http://www.ipea.gov.br/desafios/index.php? option=com_content&view=article&id=2275:catid=28&Itemid=23>. Acesso em: 17 ago. 2016. a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 5. A Ciência Econômica é dividida em duas grandes áreas: a macroeconomia e a microeconomia. Embora cada uma destas áreas possua especificidades e importância no contexto econômico, apresentam caraterísticas diferentes com relação à visão, ao objetivo de estudos e às variáveis que incorporam sua área de estudo. Especificamente com relação à macroeconomia, assinale a alternativa CORRETA: a) Analisa o comportamento da economia como um todo, portanto, possui visão global. b) Um dos principais objetivos é estudar a oferta, a demanda e o ponto de equilíbrio entre os agentes econômicos. c) Procura entender como o mercado está estruturado, principalmente com relação ao nível de competitividade. d) Estuda o comportamento dos indivíduos, famílias e empresas individualmente. 06/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 6. Para mensurar a atividade econômica de um país, leva-se em consideração as transações entre bens e serviços finais realizados em um ano. De forma básica, três conceitos são destacados como formas de medir a atividade econômica: o conceito de Produto Nacional (PN), o de Renda Nacional (RN) e o de Despesa Nacional (DP). Sobre estes três conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Produto Nacional (PN). II- Despesa Nacional (DN). III- Renda Nacional (RN). ( ) Esta ótica de medição leva em consideração a soma dos pagamentos feitos aos fatores de produção utilizados para se gerar o produto nacional. ( ) Na prática, para sua contabilização, basta multiplicar as quantidades produzidas (bens e serviços finais) pelo seu respectivo preço. Depois, basta somar os resultados. ( ) Esta é a ótica de "quem compra", isto é, corresponde ao gasto realizado pelos agentes econômicos com o produto nacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II. b) II - I - III. c) III - I - II. d) III - II - I. 7. A elasticidade preço da oferta procura entender a sensibilidade que existe entres as variáveis preço e as variáveis quantidade oferta de um determinado produto ou serviço. Diferentes graus de elasticidade da oferta ocorrem por diversos motivos ou fatores de produção. Entender esses motivos ou fatores de produção é essencial para o empresário que, a partir disso, pode decidir entre aumentar ou não o preço dos produtos ou serviços que pretende ofertar ao mercado. Com relação a esses motivos ou fatores de produção, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Fator tempo. II- Fator disponibilidade dos fatores de produção. III- Fator disponibilidade de recursos humanos para produção. ( ) Quando uma empresa necessitar de tempo para aumentar a sua produção e oferta de bens para reagir a um aumento na demanda,dizemos que a elasticidade preço da oferta é inelástica. ( ) Quanto maior a rapidez da empresa em adquirir e/ou disponibilizar recursos produtivos para produzir um produto, maior será a elasticidade preço da oferta desse produto. ( ) Quanto maior a rapidez da empresa em contratar recursos humanos para a produção de um determinado bem, maior será a elasticidade preço da oferta desse bem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - II - III. b) III - I - II. c) II - I - III. d) II - III - I. 06/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 8. Em casos de necessidade, por parte do governo, em reduzir o índice de inflação, as ações corretas teriam como seu ponto de partida as Políticas Fiscais e Monetárias. Partindo deste referencial, analise as sentenças a seguir: I- Seria necessário reduzir impostos e aumentar gastos públicos. II- Seria necessário elevar impostos e reduzir gastos públicos. III- Seria necessário elevar impostos e aumentar a taxa de juros. IV- Seria necessário reduzir a taxa de juros e aumentar a emissão de moeda. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 9. O Fluxo Circular de Renda ilustra de maneira simplificada como ocorre a inter-relação entre dois agentes importantes da economia: as famílias e as empresas. Esse fluxo nos ajuda a entender como, em uma economia de mercado, ocorrem os ajustes de preços à oferta e à demanda das famílias e das empresas. Considerando um Fluxo Circular de Renda de uma economia fechada sem a participação do governo, assinale a alternativa CORRETA: a) No mercado de fatores de produção, as empresas demandam mão de obra das famílias. b) No mercado de bens e serviços, as famílias demandam mão de obra das empresas. c) No mercado de bens e serviços, as empresas demandam bens e serviços das famílias. d) No mercado de fatores de produção, as famílias pagam pelos fatores de produção ofertados pelas empresas. 10.Sempre que estivermos falando de comércio internacional, devemos ter em mente o papel da taxa de câmbio. No processo de formação desta taxa, pode ocorrer uma valorização cambial ou uma desvalorização cambial. Sobre estes dois fenômenos, analise as sentenças a seguir: I- Uma desvalorização cambial ocorre quando há um aumento no preço da moeda estrangeira. II- Entre os efeitos de uma valorização cambial, pode-se citar o desestímulo às importações e um estímulo às exportações. III- Entre os efeitos de uma desvalorização cambial, pode-se citar um estímulo às exportações e um desestímulo às importações. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) Somente a sentença I está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 11.(ENADE, 2015) No início de 2015, uma empresa de notória presença no mercado em razão de seus produtos inovadores voltados para a indústria, lançou um novo produto, buscando alavancar as vendas e, consequentemente, aumentar o resultado positivo obtido nos últimos anos, apresentado no gráfico anexo [Lucro (R$ milhões) dos primeiros semestres 2011- 2015]. Esse novo produto é a alternativa que a empresa encontrou para minimizar os impactos de um contexto macroeconômico desfavorável. Empresas concorrentes já estão sendo os reflexos desse novo contexto macroeconômico, pois apresentaram, em média, queda de 50% no resultado do primeiro semestre de 2015, em comparação ao mesmo período de 2014. Com base nessas informações, verifica-se que a empresa: 06/07/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 a) Apresenta a mesma queda que as concorrentes, já que o novo contexto macroeconômico atingiu a todos. b) Seguiu sua tradição de inovação, mas fez isso em momento inapropriado, como demonstra a queda no seu faturamento, maior que a apresentada pelos seus concorrentes. c) Apresentou resultado melhor que o das concorrentes, apesar da queda de lucro, resultado para o qual pode ter contribuído o lançamento do novo produto. d) Errou ao lançar o novo produto, pois a queda no seu resultado foi maior que a apresentada pelas concorrentes. Anexos: grafico, lucro 2011-2015 12.(ENADE, 2012) A equação não fecha. Aposta-se, atualmente, que o mercado interno salvará a economia brasileira: que o aumento dos salários acima da produtividade, além de reduzir a desigualdade, criará demanda para a indústria e compensará a taxa de câmbio sobreapreciada. Em outras palavras, a mesma receita que deu bons resultados no passado poderia ser repetida agora. No entanto, desta vez, temo que a equação não feche. Ainda será possível elevar salários reais sem alta da inflação, porque o preço global das commodities tende a baixar, mas é exatamente isso que tira espaço à política econômica do governo. Durante o governo anterior, a taxa de crescimento do PIB dobrou, enquanto a diminuição da desigualdade econômica, que já vinha ocorrendo, se acelerou. Mas isso foi alcançado sem que se enfrentasse o problema fundamental: a taxa de câmbio sobreapreciada. Em vez disso, aproveitou-se a contínua apreciação do real para manter a inflação baixa, ao mesmo tempo em que os salários aumentavam. Nesse quadro, a desindustrialização iniciada em 1990 prosseguiu, mas o setor sobreviveu porque contou com o mercado interno duplamente aquecido: pelo aumento do mínimo e pelo aumento dos salários reais decorrente da baixa do dólar. O país, que deveria apresentar elevado superavit graças ao aumento do preço das commodities, voltou ao deficit em conta-corrente. A médio prazo, uma política de crescimento voltada para o mercado interno é tão inviável quanto a alternativa de uma economia voltada para as exportações. Mercado interno e exportações precisam crescer concomitantemente. Sobre o que se refere o trade-off apresentado no texto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: PEREIRA, L. C. B. A equação não fecha. Folha de S. Paulo, 19/12/2012. Disponível em: bresserpereira.org.br. Acesso em: 10 jul. 2012 (adaptado). a) Inflação e salários reais. b) Deficit em conta-corrente e crescimento econômico. c) Preço de commodities e crescimento econômico. d) Aumento do salário mínimo e apreciação cambial. Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/extranet/layout/request/imag_prova_ead_anexo_n2.php?action1=MzQxMDI2MDM=&action2=ODM2ODUz
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