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Questão 1/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
O tarugo montado no torno está sujeito a uma força de 60 N provocada pela ferramenta de corte.
Essa força, associada com a rotação e a velocidade de corte permitem a remoção do material do
tarugo. Dependendo da intensidade, direção e sentido da força, a remoção do material pode ser
inadequada, podendo ocasionar a quebra do inserto ou problemas na usinagem. Determine o ângulo
diretor coordenado ββ que a força faz com o eixo y e expresse a força como um vetor cartesiano.
(conteúdo da Aula 1 - Tema 3)
Nota: 0.0
A β = 30°β = 30°
B β = 45°β = 45°
C β = 60°β = 60°
D β = 90°β = 90°
E β = 120°β = 120°
Questão 2/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
As vigas são elementos estruturais utilizados em muitas aplicações. Conhecemos este elemento como
essencialmente da engenharia civil, porém em outras áreas e engenharias podemos identifica-lo,
como no chassi do carro, eixos de transmissão de potência/torque etc.. A figura abaixo mostra uma
viga do tipo U ou C. Sabendo que a força F = {600i + 300j - 600k} atua na extremidade da viga (ponto
B), determine o momento dessa força em relação ao ponto A.
(conteúdo da Aula 2 - Tema 4)
Nota: 10.0
A Ma = 720 N.m
B Ma = 845,14 N.m
C Ma = 869,75 N.m
D Ma = 894,72 N.m
E Ma = 984,07 N.m
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Questão 3/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
A biela é um componente mecânico utilizado para transformar o movimento linear alternativo em
circular contínuo. Ela conecta o pistão ao virabrequim e sua principal carga é quanto à flexão. No
projeto de um motor à combustão é necessário determinar seu comprimento e área da seção
transversal a fim de transmitir o movimento e suportar as cargas aplicadas. Considerando a figura
abaixo, determine o comprimento AB da biela formulando primeiro um vetor posição cartesiano A a B
e depois determinando sua intensidade.
(conteúdo da Aula 1 - Tema 4)
Nota: 10.0
A |rAB| = 375 mm|rAB| = 375 mm
B |rAB| = 396,9 mm|rAB| = 396,9 mm
Você acertou!
C |rAB| = 411,7 mm|rAB| = 411,7 mm
D |rAB| = 420,8 mm|rAB| = 420,8 mm
E |rAB| = 424,6 mm|rAB| = 424,6 mm
Questão 4/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
Na aula 2 tema 4 vimos que ao aplicar uma força esta pode provocar a rotação do objeto em relação
à um ponto específico, chamamos este efeito de momento. Considerando o problema apresentado
na figura a seguir, determine o momento da força F em relação ao ponto O. a força tem uma
intensidade de 800 N e ângulos diretores coordenados de
α = 60°α = 60°, β = 120°β = 120° e γ = 45°γ = 45°.
(conteúdo da Aula 2 - Tema 4)
Nota: 0.0
A Mo = 458,93 N.m
B Mo = 497,85 N.m
C Mo = 510,13 N.m
D Mo = 525,38 N.m
E Mo = 546,34 N.m
Questão 5/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
Determine a força máxima desenvolvida na treliça. Indique em qual membro esta força é
desenvolvida, e se ela é de tração ou compressão. Considere cada nó como um pino. Faça P = 4 kN.
(conteúdo da Aula 3 tema 4 ou 5)
Nota: 10.0
A FAE = 8,944 kN (C)
B FBE = 24 kN (C)
C FEC = 8,944 kN (T)
D FED = 17,89 kN (C)
Você acertou!
E FBE = 16 kN (C)
Questão 6/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
No tráfego de trens ferroviários, além dos alertas sonoros e semáforos, a cancela travessia de linha
férrea também é utilizada como item de trânsito. O funcionamento mecânico deste dispositivo,
basicamente consiste em um contrapeso que ao ser deslocado provoca um momento em torno de
um ponto de giro (pino ou eixo) e assim a cancela é aberta ou fechada. Considerando a configuração
apresentada na Figura 1, onde o braço da cancela possui uma massa de 60 kg com um centro de
massa em e o contrapeso com massa de 250 kg e um centro de massa em , assinale a alternativa que
indica a intensidade do momento resultante produzido pelas massa supracitadas, em relação ao
ponto B. Considere a aceleração da gravidade igual a 9,81 m/s².
(Conteúdo Aula 2 tema 3)
Nota: 10.0
A MB = 245,25 NmMB = 245,25 Nm
Você acertou!
Aula 2- Momento: Formulação escalar
B MB = 588,6 NmMB = 588,6 Nm
C MB = 1226,25 NmMB = 1226,25 Nm
D MB = 1471,5 NmMB = 1471,5 Nm
E MB = 2452,5 NmMB = 2452,5 Nm
Questão 7/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
Na aula 1 tema 5 vimos como projetar um vetor em uma determinada direção utilizando o produto
escalar. Determine a intensidade da força F que atua ao longo do elemento AC. As coordenadas do
ponto B são rABrAB = {-1,596i + 2,128j + 1,87k} m.
(conteúdo da Aula 1 - Tema 5)
Nota: 0.0
A FBC = 65,28 NFBC = 65,28 N
B FBC = 69,41 NFBC = 69,41 N
C FBC = 74,59 NFBC = 74,59 N
D FBC = 79,44 NFBC = 79,44 N
E FBC = 82,09 NFBC = 82,09 N
Questão 8/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
Vagões ferroviários são utilizados para o transporte de passageiros e cargas. Um modelo específico
destes vagões possui peso de 120 kN e centro de massa em G. Ele é suspenso pela frente e por trás
no trilho por seis pneus localizados em A, B e C, conforme a figura a seguir:
Determine as reações normais desses pneus se considerarmos que o trilho é uma superfície lisa e
uma parte igual da carga é sustentada nos pneus dianteiros e traseiros.
(conteúdo da Aula 3 tema 1)
Nota: 10.0
A
B
C
D
Você acertou!
E
Questão 9/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
A treliça de ponte Howe está sujeita ao carregamento mostrado. Determine as forças nos membros
HD e CD e indique se os membros estão sob tração ou compressão.
(conteúdo da Aula 3 tema 4 ou 5)
Nota: 10.0
A FCD = 50 kN (T) e FHD = 14,14 kN (T)
B FCD = 25 kN (C) e FHD = 7,07 kN (T)
C FCD = 50 kN (T) e FHD = 7,07 kN (C)
Você acertou!
D FCD=25 kN (T); FHD=14,14 kN (C)
E FCD = 25 kN (T) e FHD = 50 kN (T)
Questão 10/10 - Princípios de Mecânica e Resistência dos Materiais
Os membros AC e AB suportam a caixa de 100 kg. Determine a força de tração desenvolvida em cada
membro.
(conteúdo Aula 2 tema 1)
Nota: 10.0
A FAB=594,6NFAB=594,6N e FAC=700,7NFAC=700,7N
Você acertou!
B FAB=736,4NFAB=736,4N e FAC=650,9NFAC=650,9N
C FAB=594,6NFAB=594,6N e FAC=650,9NFAC=650,9N
D FAB=736,4NFAB=736,4N e FAC=700,7NFAC=700,7N
E FAB=700,7NFAB=700,7N e FAC=650,9NFAC=650,9N