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Questão 1/10 - Biofísica Leia o extrato de texto a seguir: “Em níveis superiores, todo um sistema pode ser comprometido, alterando a circulação sanguínea – no caso do sistema cardiovascular. Por fim, o corpo todo pode ser afetado, sendo levado a morte”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.271. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona uma consequência da radiação de níveis superiores que afetará várias gerações de seres vivos: Nota: 0.0 A Altas doses de iodo no organismo. B Anemias intensas. C Leucemias de diversas características. D Alteração estrutural dos tecidos. E Transmissões genéticas das mutações. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. As radiações de nível superior afetam células reprodutivas dos seres vivos, fato que leva a transmissão dessas mutações para várias gerações de seres vivos, tal como ocorreu em Chernobyl e em Hiroshima e Nagasaki, devido ao índice elevado de materiais radioativos. “As lesões podem ser reversíveis ou irreversíveis, podendo, até mesmo, ser transmitidas geneticamente” (livro-base, p. 271). Questão 2/10 - Biofísica Leia a citação a seguir: “Todos estamos constantemente expostos a diversas fontes de radiação próprias do ambiente”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.267. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona as fontes de radiação as quais os seres vivos estão expostos: Nota: 0.0 A Radiação elétrica e radiação magnética B Radiação dos raios X radiação de gama. C Radiação cósmica e radiação da crosta terrestre. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Todos estamos constantemente expostos a diversas fontes de radiação próprias do ambiente. O exemplo mais comum é o Sol como fonte de radiação. Esta, chamada de radiação cósmica, tem alta energia, sendo a maior parte dela absorvida pela atmosfera. [...]. Outro tipo de radiação à qual estamos submetidos é a radiação da crosta terrestre" (livro-base, p. 267,268). D Radiação atmosférica e radiação da água. E Radiação aquífera e radiação térmica. Questão 3/10 - Biofísica Leia a citação a seguir: “Ao incidir sobre a pele humana, as partículas alfa e beta sofrem bloqueio, mas os raios gama são capazes de penetrar, e até atravessar, o corpo humano, podendo oferecer danos em nível celular”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.266. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona as três maneiras de interação dos raios gama com a matéria: Nota: 10.0 A Efeito Joule, efeito Dopler e correntes alternadas. B Efeito térmico, efeito magnético e alterações fisiológicas C Efeito fotoelétrico, efeito Compton e produção de um par iônico. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “A interação dos raios gama com a matéria pode ocorrer de três formas: [Efeito fotoelétrico, Efeito Compton e a Produção de um par iônico]" (livro-base, p. 266,267). D Efeito magnético, efeito fotoelétrico e rompimento de ligações químicas. E Efeito fisiológico, produção de dois pares iônicos e efeito térmico. Questão 4/10 - Biofísica Leia o extrato de texto a seguir: "[Segundo Ferreira, na eletroforese, ocorre] a relação da aceleração das substâncias com sua carga elétrica e sua massa. Por sua vez, a direção do movimento dessas partículas ocorre pela lei [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.302. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que corresponde a lei que estabelece o movimento das partículas na eletroforese: Nota: 0.0 A Lei de Newton. B Lei da Inércia. C Lei de Proust. D Lei da Polaridade. E Lei de Du Fay. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. ""[Segundo Ferreira, na eletroforese, ocorre] a relação da aceleração das substâncias com sua carga elétrica e sua massa. Por sua vez, a direção do movimento dessas partículas ocorre pela lei de Du Fay. segundo a qual as partículas com cargas positivas são atraídas pelo polo negativo e as partículas com carga negativa são atraídas pelo polo positivo” (livro-base, p. 302). Questão 5/10 - Biofísica Leia o trecho de texto a seguir: “A eletroforese é muito empregada em análises laboratoriais e pesquisas”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.300. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre a utilização da eletroforese para os estudos biológicos, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A Ela separa os componentes de um sistema, com cargas e tamanhos diferentes, utilizando um campo elétrico. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "É utilizada quando se objetiva a separação dos componentes de um sistema - por exemplo, macromoléculas de DNA, RNA, enzimas que possuem cargas e tamanhos diferentes - com a utilização de um campo elétrico" (livro-base, p. 300, 301). B Com essa técnica separa-se pequenas moléculas do meio aquoso utilizando ondas de radiofrequência. C As radiações ionizantes agem sobre os sistemas biológicos separando seus componentes pela radiação emitida. D A técnica precisa de separação de substâncias em diferentes estados físicos, a partir da utilização de espectro de luz visível. E Utiliza a radiação ultravioleta para a separação de misturas em laboratório, obtidas de tecidos biológicos. Questão 6/10 - Biofísica Leia o trecho de texto a seguir: “A membrana plasmática é formada por uma camada de fosfolipídios - lipídios ligados a um glicerol, grupo fosfato - muitos próximos entre si que impedem, na célula, a entrada e saída de substâncias grandes ou insolúveis em lipídios”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.207. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, identifique a alternativa correta que menciona qual outra substância orgânica é fundamental para o transporte através da membrana, além da composição lipídica da membrana plasmática: Nota: 0.0 A Sais minerais. B Carboidratos. C Esteróides. D Monossacarídeos. E Proteínas. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Para que haja esse tipo de transporte, existem proteínas que auxiliam no processo. Esse modelo da membranaplasmática recebe o nome de mosaico fluido, pois as proteínas estariam flutuando na matriz lipídica, tendo a oportunidade de deslocar-se através dela" (livro-base, p. 207). Questão 7/10 - Biofísica Observe a figura a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.269. Considerando a imagem acima e os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, sobre o descarte inadequado de pilhas, baterias, reatores e aparelhos de raio X, assinale a alternativa correta que menciona seus impactos: Nota: 0.0 A Formação de radicais complexos. B Melhoria do sistema biológico. C Aumento da absorção de água. D Melhoria do desempenho dos lençóis freáticos. E Geração de resíduos. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Com o avanço tecnológico, pilhas, baterias, reatores, aparelhos de raio X, entre outros tantos, sem local específico para serem destinados depois de utilizados, serem resíduos, poluição e, consequentemente, contaminação" (livro-base, p. 269). Questão 8/10 - Biofísica Leia o fragmento de texto a seguir: “O movimento de peixes e a dança e o voo de abelhas e pombos, por exemplo, são influenciados por campos magnéticos que induzem um gradiente de potencial elétrico, o qual, por sua vez, acaba agindo como uma espécie de bússola natural que favorece a orientação desses seres”. Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: FERREIRA, Eliana Lopes. Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área. Curitiba: Intersaberes, 1ª ed. 2020. p.233-234. Considerando os conteúdos do livro-base Descomplicando a Biofísica: uma introdução aos conceitos da área, assinale a alternativa correta que menciona o nome atribuído ao fenômeno descrito no fragmento de texto acima, o qual diversos seres vivos utilizam para se deslocar: Nota: 0.0 A Convecção magnética. B Condução elétrica. C Orientação magnética. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o texto-base. "Muitos animais têm demonstrado sofrer influências de, ao menos, três mecanismos diferentes de orientação magnética" (livro- base, p. 233). D Orientação térmica. E Geolocalização. Questão 9/10 - Biofísica LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Na videoaula Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas, Aula 2 - (parte 1) – 04.06.2021, foi apresentado um fenômeno chamado de biolumniscência, que é a capacidade de um corpo biológico emitir luz. Esse caráter está presente em alguns vertebrados e invertebrados marinhos, fungos, insetos e algas. Sobre a biolumniscência, que é a capacidade que esses organismos possuem de gerar energia, a partir de uma reação química, com um conjunto de substâncias/moléculas, assinale a alternativa correta que menciona como é nomeado esse conjunto de moléculas responsável pela produção da luz nesses organismo: Nota: 0.0 A Fotossintetizante. B Luminescerina. C Luciferina. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "[...] A luciferina é um conjunto de moléculas que são quebradas através de uma reação química, transformando a energia química em energia luminosa. A luciferina é degradada, na presença de oxigênio e da enzima luciferase, a qual sofre uma reação química, onde seu produto é a emissão de luz, isto é, a lumnisceência. Sendo de um corpo biológico, é nomeado biolumniscência". (Aula 2 - parte 1 - Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas - 16'03" a 17'50"). D Proteínas luminais. E Proteínas bioluminescentes. Questão 10/10 - Biofísica LABORATÓRIO DE EXPERIMENTOS INTERDISCIPLINARES CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Considerando a videoaula Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas, Aula 2 - (parte 2) - 04.06.2021, em fenômenos ópticos, quando um raio ou feixe de luz atinge um objeto ou meio de separação, podem ocorrer três fenômenos ópticos: reflexão, refração e a absorção. Sabendo disso, é correto afirmar que os tipos de reflexão podem ser identificados como: Nota: 0.0 A Reflexão regular e difusa. Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com a videoaula. "A reflexão regular ocorre em superfície limpa, polida, como um espelho plano formando uma imagem nítida. Já a reflexão difusa ocorre em superfície irregular e que não forma uma imagem nítida, como, por exemplo, as imagens refletidas por um espelho quebrado". (Aula 2 - parte 2 - Biofísica - Práticas Interdisciplinares em Ciências Biológicas - 06'10" a 07'41"). B Reflexão nítida e regular. C Reflexão difusa e distribuída. D Reflexão regular e incidente. E Reflexão da regular e irregular.
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