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ATIVIDADE 2 - LOG - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 2021/52

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09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
1/9
ATIVIDADE 2 - LOG - GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 2021/52
Período:21/06/2021 08:00 a 09/07/2021 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 10/07/2021 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Um dos principais desafios que a logística 4.0 traz para qualquer empresa é a mudança da cultura
organizacional. Esse processo não depende apenas da implementação da nova tecnologia, mas da aceitação
dela na rotina, e na capacitação dos funcionários. Para aumentar a integração por meio da conectividade, as
pessoas devem estar preparadas para mudar a forma como executam e monitoram os processos. Nesse
sentido, o trabalho em equipe, é fundamental para que haja esse processo de crescimento e evolução
constante, pois, em equipe pode-se ter a real percepção de como, onde e de que forma podemos chegar
mais longe.
 
Disponível em: https://sagicon.com.br/trabalho-em-equipe-na-logistica-4-0/. Acesso em: 03 mai. 2021.
Considere os tipos de equipes e leia as afirmações a seguir.
I. As equipes funcionais cruzadas são aquelas constituídas por membros de vários departamentos ou de
diferentes especialidades funcionais que agregam conhecimentos e habilidades diversificadas para a solução
de problemas operacionais.
II. As equipes virtuais são aquelas que dispensam o contato face a face, de modo que a comunicação é
realizada por meios virtuais e a interação se dá em tempo real.
III. As equipes auto gerenciadas são aquelas que realizam as suas tarefas de forma independente e assumem
responsabilidades na empresa com poderes para tomada de decisão, ou seja, são constituídas tendo como
base o conceito de empowerment de pessoas e equipes.
IV. As equipes denominadas de força-tarefa são aquelas temporárias criadas para cumprir determinadas
tarefas em que a diversidade e as competências dos membros são elementos essenciais e devem estar
alinhados com as tarefas a serem realizadas.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
2ª QUESTÃO
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
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Vimos no material didático e nas aulas que “uma boa comunicação é algo importante para quem vive em
sociedade.
. . .
A comunicação pode esclarecer coisas, minimizar conflitos e deixar um ambiente agradável, bem como fazer
o oposto. E muitas vezes isso depende mais da maneira que algo é dito do que o conteúdo falado”. Uma
comunicação assertiva e eficaz é essencial tanto na vida pessoal quanto nas organizações.
 
Disponível em: https://sejacriativo.com.br/comunicacao-passiva-assertiva-e-agressiva/. Acesso em: 03 mai.
2021.
 
Considerando as comunicações assertivas, associe a primeira coluna com a segunda, indicando a relação
correta.
 
1.
Comunicação
agressiva
(  ) Tipo de comunicação em que se atinge o equilíbrio. As pessoas se comunicam de forma
precisa e clara, não dão margem para enganos e geram confiança e empatia.
2.
Comunicação
passiva
(  ) Tipo de comunicação complacente. As pessoas tendem a aceitar as coisas apenas para
evitar conflitos e não expõem o seu ponto de vista.
3.
Comunicação
assertiva
(  ) Tipo de comunicação hostil e baseada no sarcasmo. As pessoas se mantêm em posição de
defesa, prontas para se expressar com palavras duras e diretas em contra-ataque.
 
A sequência correta é:
 
ALTERNATIVAS
1, 2, 3.
1, 3, 2.
2, 1, 3.
2, 3, 1.
3, 2, 1.
3ª QUESTÃO
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
3/9
Além de causar prejuízos para a empresa, acidentes de trabalho colocam em risco a saúde e a integridade
física dos funcionários, assim como afetam a produtividade da equipe. Em vista disso, as organizações
precisam tomar medidas para diminuir esses danos, tendo atenção à segurança do trabalho na logística e no
transporte. No setor de logística, é relevante ainda treinar todos os envolvidos no setor, pois precisam seguir
as regras de segurança da empresa. Um funcionário com mais experiência nos processos, pode ser útil para
ajudar a monitorar e amparar outros colaboradores, garantindo a adequação às normas de segurança.
 Disponível em: https://is.gd/vnETly Acesso em: 30 Mar. 2019.
 
Diante deste contexto, a segurança no trabalho é definida como:
I. O conjunto de medidas de ordem técnica, educacional, médica e psicológica utilizado para prevenir
acidentes, eliminando as condições inseguras do ambiente e instruindo ou convencendo as pessoas da
implantação de práticas preventivas.
II. Manter e assegurar que a estrutura da organização e os procedimentos executados durante a jornada de
trabalho estejam corretos, ou seja, garantir que as pessoas se encontrem em um ambiente seguro.
III. A prevenção de acidentes e doenças decorrentes do trabalho. Assim, ela tem como objetivo central
promover a preservação da vida e da saúde do trabalhador.
É correto o  que se afirma em:
ALTERNATIVAS
II e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
4ª QUESTÃO
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
4/9
“A diversidade nas organizações tem sido uma preocupação constante da gestão das empresas
comprometidas com o desenvolvimento de seus talentos e mercados. Isso porque uma equipe com
características distintas é capaz de promover a inovação —, e esse é um importante fator competitivo”.
 
Disponível em:encurtador.com.br/aoMR8 . Acesso em: 16 abr. 2021.
 
“Um ambiente de trabalho positivo no dia a dia é fundamental para o sucesso de qualquer negócio. Porém,
toda empresa tem pessoas de diversas origens sociais, raciais e culturais, que não têm muito em comum
além do fato de trabalharem juntas. Essas diferenças podem gerar situações de conflito na equipe ou até
discriminação no ambiente de trabalho".
 
Disponível em: https://www.xerpa.com.br/blog/discriminacao-no-ambiente-de-trabalho/. Acesso em: 16 abr.
2021.
Considerando o exposto, analise as asserções abaixo:
I. A diversidade se refere às características humanas que fazem as pessoas diferentes umas das outras, sendo
classificada nas organizações como diversidade demográfica (gênero, etnia, idade.), diversidade psicológica
(valores, crenças conhecimento) e diversidade organizacional (tempo de casa, ocupação, nível hierárquico).
PORQUE
II. Respeitar e valorizar a diversidade nas organizações evita o preconceito e a discriminação que leva à
exclusão de pessoas ou públicos específicos pelas diferenças que apresentam.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
5ª QUESTÃO
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No âmbito acadêmico e organizacional o interesse pelos grupos vem crescendo a cada dia, referindo-se a
uma quantidade de pessoas que possuem competências e habilidades semelhantes e compartilham o
mesmo espaço de trabalho.  Segundo Robbins , Judge e Sobral (2010), podemos definir grupo como dois ou
mais indivíduos, interdependentes e interativos, que se reúnem visando atingir um determinado objetivo.
 
COSTA, Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá-Pr.: UniCesumar,
2017. Reimpresso em 2021. 
Considere a formação e classificação dos grupos de trabalho e associe a primeira coluna com a segunda,
indicando a relação correta.
 
1. Grupos
formais
(  ) Possuem uma estrutura que regula o comportamento de seus membros, visando definir o que
cada pessoa irá fazer para que o grupo alcance o resultado esperado.
2. Grupos
informais
(  ) Possuem elementos que garantem o seu funcionamento: liderança formal, papéis, normas,
status, tamanho, composição e coesão.
  (  ) Surgem de forma espontânea,por amizade entre colegas, interesses compartilhados e/ou
identificação entre as pessoas.  
  (  ) Um dos seus tipos são as coalizões, ou seja, quando há formação de alianças estratégicas,
com ações organizadas para a defesa de interesses comuns.
 
 
A sequência correta é:
 
ALTERNATIVAS
1, 1, 2, 2.
1, 2, 1, 2.
1, 2, 2, 1.
2, 1, 2, 1.
2, 2, 1, 1.
6ª QUESTÃO
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
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“É evidente que o colaborador motivado, que é reconhecido pelo seu líder, vai se sentir muito mais feliz e
realizado em seu trabalho. A satisfação gera um estado positivo, resultando numa melhor produtividade, e é
esse engajamento que as organizações buscam em seus colaboradores”.
 
Disponível em: https://www.ibccoaching.com.br/portal/lideranca-e-motivacao/satisfacao-trabalho-desafio-
integrar-toda-equipe/. Acesso em: 27 abr. 2021.
Considerando as teorias de motivação estudadas, associe a primeira coluna com a segunda, indicando a
relação correta.
 
1. Hierarquia
das
necessidades
(  ) Considera que os fatores higiênicos e os fatores motivacionais indicam duas categorias de
necessidades do trabalhador, sendo que os primeiros devem ser atendidos para evitar a
insatisfação, enquanto os segundos afetam a satisfação com o trabalho, como oportunidade de
crescimento, responsabilidade e realização pessoal.
2. Teoria dos
dois fatores
(  ) Considera a existência de três relações que explicam a intensidade da motivação e do
esforço empregado por uma pessoa ao realizar uma tarefa: esforço-desempenho;
desempenho-recompensa; recompensa-metas pessoais.
3. Teoria das
expectativas
(  ) Organiza as necessidades humanas hierarquicamente em cinco categorias que obedecem a
uma sequência, partindo das primárias e secundárias até chegar na autorrealização: fisiológicas,
de segurança, sociais, de estima, de autorrealização. 
4. Teoria da
equidade
(  ) Considera que o trabalhador estabelece uma relação entre o que recebe pelo seu trabalho,
o empenho que coloca em suas tarefas e a recompensa que recebe em troca, comparando com
outros funcionários do mesmo nível hierárquico ou que desempenham tarefas similares. 
 
A sequência correta é:
 
ALTERNATIVAS
1, 2, 3, 4.
1, 3, 2, 4.
2, 3, 1, 4.
4, 2, 1, 3.
4, 3, 2, 1.
7ª QUESTÃO
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
7/9
Empresas são os resultados de pessoas. Como tal, quanto melhor for à relação dos colaboradores de uma
organização, mais produtiva será a sua convivência. Profissionais que fazem parte de grupos harmônicos
trabalham em maior sintonia também, pois se conhecem e se respeitam mutuamente, o que torna o
desempenho individual e o trabalho em equipe muito mais proveitoso. Como o ser humano é imprevisível,
em sua rotina diária na empresa existem muitas situações que realmente vão testar a sua paciência.
Contudo, estes são os momentos ideais para exercitar a sua inteligência emocional e relacional, e para
buscar resolver qualquer tipo de ocorrência por meio do diálogo pacífico.
 
 Disponível em: https://is.gd/2d1z9c Acesso em: 30 Mar. 2019.
 
Tendo como base o exposto, sobre o Relacionamento Interpessoal, analise as asserções abaixo:
 
I. A competência interpessoal é resultante de percepção acurada realística das situações interpessoais e de
habilidades específicas comportamentais que conduzem à consequências significativas no relacionamento
duradouro e autêntico, satisfatório para as pessoas envolvidas.
 
PORQUE
II. As pessoas são muito diferentes e, por mais que atuem com a razão, isso não é suficiente para superar
conflitos e sentimentos negativos relacionados às emoções envolvidas nas diversas situações, dentro ou fora
do trabalho.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
8ª QUESTÃO
“A Gestão Estratégica de Recursos Humanos é o processo por meio do qual os gestores de uma empresa
desenham os componentes de um sistema de GRH para que sejam consistentes entre si, consistentes com
os outros elementos da arquitetura organizacional e também consistentes com a estratégia e os objetivos
da empresa”.
 
Disponível em: https://www.agiel.com.br/site/blog-do-gestor/os-5-componentes-essenciais-da-gestao-
estrategica-de-recursos-humanos. Acesso em: 12 abr. 2021.
 
Na administração estratégica de RH as atividades como recrutamento e seleção, treinamento e
desenvolvimento e remuneração de pessoal procuram garantir que os colaboradores estejam preparados
para lidar com as condições e os desafios do mercado.
Sobre recrutamento e seleção de pessoas, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
8/9
O recrutamento busca, dentre os vários candidatos selecionados, aqueles mais adequados aos cargos existentes na
organização.
Os dois termos se referem ao mesmo processo, que consiste em atrair candidatos potencialmente qualificados para
ocupar um cargo na organização.
O recrutamento vem depois da seleção, pois visa a atrair candidatos e buscar pessoas mais qualificadas para ocupar
um cargo na organização.
Os dois termos se referem ao mesmo processo, que consiste em escolher, dentre os candidatos disponíveis, aquele
que se enquadra no perfil do cargo.
A seleção ocorre depois do recrutamento e envolve a escolha, dentre os candidatos disponíveis, daquele que melhor
se enquadra no perfil do cargo existente.
9ª QUESTÃO
Ao contrário do que se verificava em décadas passadas, algumas das maiores preocupações atuais das
organizações quanto a seus recursos humanos, além de atrair os talentos com as competências que
precisam para atingir seus objetivos, é a retenção desses talentos em seus quadros, ou seja, tentar cativar o
bom funcionário para que ele queira continuar na empresa empregando seu talento de forma
comprometida.
 
COSTA. Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá-Pr.: UniCesumar,
2017. Reimpresso em 2019.
 
Considerando o texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I- As organizações, que já se deram conta do valor de um talento, procuram utilizar estratégias para sua
retenção, desenvolvimento e motivação.
 
Porque
 
II- O significado do trabalho mudou e hoje os funcionários esperam muito mais do que recompensas
financeiras para sua satisfação profissional.
 
Acerca dessas asserções, é correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
10ª QUESTÃO
09/07/2021 Unicesumar - Ensino a Distância
9/9
No decorrer dos anos e da história da administração percebemos as mudanças nas relações de trabalho e o
surgimento das atividades em recursos humanos. É importante entendermos que cada teoria administrativa
espelha o momento histórico em que foi criada e a relevância que hoje se dá ao fator humano não se
desenvolveu de forma natural, pois aconteceram ações coletivas e evoluções teóricas que contribuíram para
a construção de novas perspectivas sobre as relações de trabalho.
COSTA. Waldeciria Souza da. Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes. Maringá-Pr.: UniCesumar,
2017. Reimpresso em 2021.
 
Diante do exposto de do conteúdo sobre a evolução das teorias administrativas, analise as afirmações a
seguir:
I. O movimento da administração científica, preconizado por Taylor e Fayol, pretendia dar fundamentação
científica à administração e estava voltada aos estudos sobre os fatores psicológicose motivacionais do
trabalhador.
II. No movimento da administração científica o trabalhador era visto como uma extensão da máquina e
pautou-se no estudo de tempos e movimentos para maximizar a produção e na remuneração como
principal fator motivacional.
III. A evolução do pensamento administrativo mostrou que a motivação humana para o trabalho é mais
complexa do que a busca pelo salário, e o homem movido pela compensação monetária foi substituído pela
visão de homem como ser complexo, com necessidades múltiplas, psicológicas e sociais.
IV. A escola das relações humanas defende que o homem é um ser social e o aumento da produtividade é
uma consequência da racionalização do trabalho, isto é, a execução de tarefas repetitivas e especializadas. 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.

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