Simulado 2 Qualidade, RH e Comunicação no Gerenciamento de Projetos

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A teoria __________________ fornece informações sobre a forma como as 
pessoas, as equipes e as unidades organizacionais se comportam. O uso 
eficaz dessas informações pode ____________ o tempo, o custo e o esforço 
necessários para criar as saídas do planejamento de recursos humanos e 
______________________a probabilidade de que o planejamento seja eficaz. É 
importante reconhecer que diferentes estruturas organizacionais têm 
diferentes respostas __________________, desempenhos individuais e 
características de relacionamentos pessoais. 
 
Qual das opções completa as lacunas do enunciado acima? 
 
Organizacional - reduzir - aumentar - individuais 
 
Comportamental - aumentar - reduzir - individuais 
 
Contigencial - reduzir - aumentar - coletivas 
 
Organizacional - aumentar - reduzir - coletivas 
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O gerenciamento dos _________________do projeto inclui os processos que 
organizam e gerenciam a equipe do_____________. A equipe do projeto 
consiste nas _______________com papéis e responsabilidades designadas 
para a conclusão do projeto. Qual das opções abaixo completa a lacuna do 
enunciado, respectivamente? 
 
Custos; projeto; organizações. 
 
Subprojetos; programa; pessoas. 
 
Recursos humanos; programa; pessoas. 
 
Recursos humanos; projeto; pessoas. 
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Qual das opções abaixo apresenta a sequência correta de etapas da proposta 
pela teoria sobre equipes de alto desempenho? Embora saibamos que não é 
incomum que uma equipe fique bloqueada em uma etapa específica ou regrida 
para uma etapa anterior. 
 
Conflito - formação - desempenho - acordo - dispersão 
 
Formação - conflito - desempenho - dispersão - conflito 
 
Conflito - desempenho - acordo - formação - dispersão 
 
Formação - conflito - acordo - desempenho - dispersão 
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Os objetivos de desenvolver uma equipe de projeto incluem: 
 
I-Aprimorar os conhecimentos e as habilidades dos membros da equipe para 
aumentar sua capacidade de concluir as entregas do projeto, reduzir os 
custos, reduzir os cronogramas e melhorar a qualidade; 
 
II-Aprimorar os sentimentos de confiança e consenso entre os membros da 
equipe para melhorar a motivação, reduzir os conflitos e aumentar o trabalho 
em equipe; e, 
 
III-Criar uma cultura de equipe dinâmica e coesa para aumentar a 
produtividade individual e da equipe, o espírito de equipe e a cooperação, e 
habilitar o treinamento e a mentoria entre os próprios membros da equipe para 
compartilhar conhecimentos e experiências. 
 
IV-Criar uma cultura de equipe competitiva para aumentar a produtividade, e 
habilitar o treinamento e a mentoria entre os próprios membros da equipe para 
que sejam mais ágeis em sua tarefas. 
 
Só é falsa a afirmativa IV 
 
 Todas as afirmativas são verdadeiras 
 
Estão corretas as afirmativas I, II e IV 
 
Só é verdadeira a afirmativa I e II 
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Coloque V ou F conforme forem falsas ou verdadeiras as afirmativas abaixo e 
assinale a sequência correta: 
 
( ) As partes interessadas é o processo de identificar todas as pessoas ou 
organizações que podem ser afetadas pelo projeto e de documentar as 
informações relevantes relacionadas aos seus interesses, envolvimento e 
impacto no sucesso do projeto. 
 
( ) As partes interessadas são pessoas e organizações, tais como clientes, 
patrocinadores, a organização executora e o público, que estão ativamente 
envolvidas no projeto ou cujos interesses podem ser positiva ou 
negativamente afetados pela execução ou pelo término do projeto. 
 
( ) Poucos projetos possuem partes interessadas. Como o tempo do gerente 
de projetos é limitado e precisa ser usado com a maior eficiência possível, 
essas partes interessadas acabam sendo deixada de lado. 
 
 
 F-V-V 
 
 V-V-V 
 
V-V-F 
 
F-F-F 
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O ambiente de projeto, como qualquer equipe organizada, possui sua 
dinâmica própria relativa à comunicação. Dentro deste universo existem ainda 
vários tipos de comunicação que acontecem dentro de um projeto. Qual dos 
tipos de comunicação apresentados busca manter o moral, conquistar a 
equipe e motivar? 
 
 Comunicação informativa. 
 
Comunicação mandatória. 
 
Comunicação institucional. 
 
n.d.a. (nenhuma das alternativas). 
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____________________ é o processo de identificação dos requisitos e/ou 
padrões de qualidade do projeto e do produto, além da documentação de 
como o projeto demonstrará a conformidade. 
 
Qual das opções abaixo completa a lacuna do enunciado? 
 
Planejar a qualidade. 
 
Organizar a qualidade. 
 
Controlar a qualidade. 
 
Garantir a qualidade. 
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Qual dos processos de saída do gerenciamento da qualidade representa a 
seguinte definição: 
 
"A melhoria da qualidade inclui adotar ações para aumentar a eficiência e/ou a 
eficácia das políticas, dos processos e dos procedimentos da organização 
executora"? 
 
Atualizações no plano de gerenciamento do projeto. 
 
Atualizações nos documentos do projeto. 
 
 Atualizações em ativos de processos organizacionais. 
 
Solicitações de mudanças. 
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Coloque V ou F conforme forem verdadeiras ou falsas as afirmativas abaixo e 
assinale a sequência correta: 
 
( ) Ciclo de vida de desenvolvimento de produtos reduzido é o único fator que 
impulsiona a necessidade de melhoria na qualidade. 
( ) Ciclo de vida de desenvolvimento de produtos reduzido é um dos fatores 
que impulsiona a necessidade de melhoria na qualidade. 
( ) Níveis tecnológicos elevados e exigência de alto desempenho também são 
alguns dos fatores que impulsionam a necessidade de melhoria na qualidade. 
 
 V-V-V 
 
V-F-F 
 
F-V-V 
 
F-F-F 
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Analise as afirmativas abaixo e marque a incorreta: 
 
O patrocinador do projeto trabalha com a equipe de gerenciamento de 
projetos, em geral com apoio em questões como financiamento do projeto, 
esclarecimento do escopo e monitoramento do progresso, e influenciando 
outras pessoas para beneficiar o projeto. 
 
 
A equipe de gerenciamento de projetos é um subconjunto da equipe do 
projeto e é responsável pelas atividades de gerenciamento do projeto e 
liderança, como iniciação, planejamento, execução, monitoramento, 
controle e encerramento das várias fases do projeto. 
 
Comportamento profissional e ético não faz parte do gerenciamento e 
liderança de uma equipe de projeto. 
 
 
 Para projetos menores, as responsabilidades de gerenciamento do projeto 
podem ser compartilhadas por toda a equipe ou administradas 
exclusivamente pelo gerente de projetos.