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LÍNGUA INGLESA: SEMÂNTICA, PRAGMÁTICA E PRÁTICAS DISCURSIVAS (2020BIM2)
Questão 1
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Texto da questão
Observe as frases: “She has beautiful green eyes”/ “Can you stop eyeing my food?” Nesse caso, ocorre um tipo específico de relação semântica, em que uma palavra muda de classe gramatical. Essa mudança de palavra eye (substantivo) para a palavra eye (verbo) acontece por:
Escolha uma opção:
a.
synonymy.
b.
hyponymy.
c.
conversion.
A mudança de classe gramatical — por exemplo, um substantivo que se torna verbo — acontece por conversion
d.
homophony
e.
polysemy.
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A resposta correta é: conversion.
Questão 2
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Texto da questão
Sobre a polissemia, escolha a alternativa que melhor ilustra um caso de polysemous homonyms:
Escolha uma opção:
a.
Bill ate the whole strawberry cake. / We chose eight students for this internship program.
b.
Pablo was a good man. He would always help everyone. / Mike was a good painter. His paintings were sold all over the country. ​​​​​​​
A palavra good é grafada e pronunciada da mesma forma em ambas as frases. No entanto, do ponto de vista semântico, o uso é diferente de uma frase para a outra. Na primeira, good designa uma qualidade humana (pessoa bondosa), enquanto, na segunda, designa uma habilidade que pode ser treinada/aprimorada.
c.
My dog would always bark at the neighbor. / The bark of a tree is similar to our skin in many ways.
d.
We’re visiting Atacama desert next week. / Haven’t you choose a dessert yet?
e.
Please be careful climbing down the ladder. / I just bought a new down blanket.
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A resposta correta é: Pablo was a good man. He would always help everyone. / Mike was a good painter. His paintings were sold all over the country. ​​​​​​​
Questão 3
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Texto da questão
​​​​​​​Qual das frases a seguir pode ser considerada um caso de ambiguidade?
Escolha uma opção:
a.
Jill likes French poems and novels.
A frase "Jill likes French poems and novels" pode ser considerada um caso de ambiguidade, pois existem duas leituras possíveis:
 Leitura 1) Jill gosta de poemas franceses e de romances.
 Leitura 2) Jill gosta de poemas franceses e de romances franceses.
b.
The man in yellow is Jake.
c.
Kim is a very strong woman.
d.
My computer is broken again.
e.
Mel and Joey did not buy a new house.
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A resposta correta é: Jill likes French poems and novels.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
De acordo com a Linguística Contrastiva, a língua inglesa é mais objetiva e concisa do que a língua portuguesa. Qual é a justificativa para esse fato?
Escolha uma opção:
a.
O pensamento é mais direto ao ponto, e as línguas latinas expressam pensamento circular.
O pensamento anglófono é mais direto e objetivo do que nas línguas latinas, segundo estudos da Linguística Contrastiva. Por isso a língua portuguesa requer mais explicações e especificações nas construções linguísticas. No entanto, hoje em dia, a objetividade e a clareza são características importantes para facilitar a comunicação e tem-se esse objetivo ao escrever. O léxico da língua inglesa é provavelmente mais extenso do que o da língua portuguesa se considerarmos as palavras derivadas. Além disso, essa não seria uma razão para a objetividade maior da língua inglesa. A questão do uso de frases elaboradas para mostrar erudição não se aplica mais no mundo contemporâneo. A gramática mais simples e a quantidade de substantivos e verbos são fatores que não explicam a expressão mais clara, funcional e objetiva do inglês.
b.
As línguas de origem latina prezam por textos mais elaborados para mostrar erudição.
c.
A estrutura gramatical da língua inglesa é mais simples, o que permite mais objetividade na escrita.
d.
A língua portuguesa é mais rica em substantivos e adjetivos, e a língua inglesa, em verbos.
e.
O léxico da língua portuguesa é mais vasto do que o léxico da língua inglesa.
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A resposta correta é: O pensamento é mais direto ao ponto, e as línguas latinas expressam pensamento circular.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Uma relação meronímica é uma relação semântica entre o significado de uma palavra, chamada de merônimo, e o significado de outra palavra, chamada de holônimo. Distingue-se da relação taxonômica porque as propriedades do holônimo não são impostas ao(s) menônimo(s).
 Com base nisso, marque a alternativa que apresenta um bom exemplo de par merônimo-holônimo​​​​​​​:
Escolha uma opção:
a.
Wife-husband.
b.
Milk-cow.
c.
Head-body.
Uma relação meronímica é verificada se e somente se ambas as seguintes expressões forem verdadeiras: “a Y has Xs (ou 'a Y has an X')" e "a X is a part of a Y". Desse modo, temos que a expressão a fruit has an apple é falsa; as expressões a husband has a wife, a cow has milk e a bank has cash são verdadeiras, porém as expressões a wife is part of a husband, milk is part of a cow e cash is part of a bank são falsas e as expressões a body has a head e a head is part of a body são verdadeiras.
d.
Apple-fruit.
e.
Cash-bank.
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A resposta correta é: Head-body.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A partir de um recorte da língua, a Semântica evidencia um objeto de estudo específico ao qual aplica um método de análise capaz de satisfazer seus objetivos de pesquisa. Isso quer dizer que o objetivo da análise deve ter relação direta com o objeto da análise. Dessa forma, é correto afirmar que a Semântica tem por finalidade:
Escolha uma opção:
a.
explicar como as línguas significam.
A Semântica estuda a forma como os significados são construídos na linguagem a fim de esclarecer o funcionamento significante da língua, sendo a disposição e a relação lógica das frases um problema secundário. Não cabe à Semântica satisfazer o problema geral da comunicação, mas apenas a parte que concerne à construção do significado. Da mesma forma, inventariar as unidades da língua não resolve o problema da significação na linguagem.
b.
descrever a relação lógica entre as frases.
c.
analisar a disposição das palavras dentro das frases.
d.
inventariar as unidades lexicais de determinada língua.
e.
formular uma teoria geral da comunicação linguística.
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A resposta correta é: explicar como as línguas significam.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
O tópico frasal apresenta a ideia central do parágrafo e limita os assuntos a serem desenvolvidos no parágrafo. Observe as alternativas a seguir e assinale aquela em que o tópico frasal está adequado ao desenvolvimento do parágrafo.
Escolha uma opção:
a.
Os supermercados oferecem produtos que atendem às necessidades dos consumidores.
O tópico frasal não pode ser muito vago, pois não dá uma ideia do que o leitor encontrará no parágrafo, como no caso de "os automóveis são muito úteis", ou "os brasileiros não conseguem mais viver sem os seus celulares"; ou, ainda, uma expressão de opinião, como "eu acho que as mulheres deveriam carregar na bolsa um spray de pimenta". Por outro lado, não pode também ser tão específico que não possa ser desenvolvido no parágrafo sem parafraseá-lo, como em "você pode comprar perfumes franceses em frascos lindos e caros de cristal azul". A opção "os supermercados oferecem produtos que atendem às necessidades dos consumidores" permite um desenvolvimento do parágrafo tratando dos produtos que podem ser comprados no supermercado, mas limita o assunto; por exemplo, não se pode falar, nesse parágrafo, dos problemas de estacionamento no supermercado.
b.
Eu acho que as mulheres deveriam carregar na bolsa um spray de pimenta.
c.
Os brasileiros não conseguem mais viver sem os seus telefones celulares.
d.
Você pode comprar perfumes franceses em frascos lindos e caros de cristal azul.
e.
Os automóveissão muito úteis.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Os supermercados oferecem produtos que atendem às necessidades dos consumidores.