Org Club Aventureros

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capítulo 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
Ministério dos Aventureiros 
 
 
COMO ORGANIZAR 
UM CLUBE DE 
AVENTUREIROS 
 Pr. Ivay P. Araujo 
 
 
 
 
 CONTEÚDO 
1. Quem são e o que fazem? 3 
2. Nossa história 5 
3. Por que organizar um clube de aventureiros? 6 
4. Nossos Ideais e Emblemas 7 
5. Organizando o clube passo a passo 8 
6. Uniforme 9 
7. Classes, especialidades e investiduras 11 
8. Reuniões com os pais dos aventureiros 12 
9. Cartão do lenço 13 
10. Planejando as reuniões 14 
11. Clube do livro e curso de leitura 15 
12. O menino que queria ser a televisão 
 
 
 
 
 
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capítulo 1 Capítulo 1 
 
QUEM SÃO OS AVENTUREIROS? 
“Educa a criança no caminho em que deve 
andar; e até quando envelhecer não se desviará 
dele.” Prov. 22:6 
 
O clube de aventureiros é um investimento feito no presente, mas só pode ser 
totalmente medido no futuro. 
Seu trabalho é para crianças de 06 a 09 anos, e sua programação é direcionada a 
cada participante, fortalecendo os valores da família, igreja e escola. 
A realidade de vida nos mostra que as famílias precisam de ajuda, porque têm pouco 
tempo. As crianças estão amadurecendo muito cedo e exatamente nessa idade estão 
aceitando seu amor por Jesus. A igreja precisa fazer algo. Nesse cenário, o clube de 
aventureiros se apresenta, pois os departamentos infantis da igreja não podem, 
sozinhos, desenvolver a base espiritual de nossos filhos. 
 Uma criança que participa do clube de aventureiros aprende: 
1. A desenvolver amor por Jesus. 
2. Descobrir sus habilidades e usá-las para o bem. 
3. Desenvolver a criatividade. 
4. Fazer as coisas com alegria e da maneira correta. 
5. A colaborar e conviver em harmonia com os outros. 
O programa do clube é realizado aos domingos, quinzenalmente e aos sábados entre 
os domingos, tendo por base quatro aulas, e por faixa etária. Essas aulas envolvem 
atividades físicas, mentais e espirituais, trazendo assim um crescimento equilibrado. 
 As seguintes classes são: 
a. Abelhinhas Laboriosas - participantes com seis anos de idade. 
b. Luminares - participantes com sete anos de idade. 
c. Edificadores - participantes com oito anos de idade. 
d. Mãos Ajudadoras - participantes com nove anos de idade. 
 
 
 
 
3 
 Estas são atividades de atitude em que as crianças melhoram. 
Nas atividades do clube a participação dos pais está diretamente envolvida, enfim é 
nesta fase que os laços familiares precisam ser fortalecidos. São os pais que 
acompanham o desempenho das tarefas solicitadas no clube e quando os filhos 
realizam atividades externas. 
O clube só realiza sua programação durante o período letivo. 
Esta é uma visão geral do clube de aventureiros. O próximo programa para seu 
filho. Faça contato com as lideranças de sua igreja, motive seu filho e venha vê-lo 
não só com o lindo uniforme, mas também recebendo um sólido alicerce; nesta 
fase muito importante de sua vida. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Capítulo 2 
 
A HISTÓRIA DO CLUBE DE AVENTUREIROS 
Reconhecendo um maior envolvimento das crianças com a Bíblia, habilidades 
pessoais, saúde e natureza, a Associação Geral, em 1939, aprovou a iniciativa 
das classes dos Aventureiros: Abelhinhas Laboriosas, Luminares, 
Edificadores e Mãos Ajudadoras. 
Em 1980, as Associações de Oregon e Washington nos Estados Unidos 
desenvolveram o conceito de Clube de Aventureiros sob a liderança de 
Terry Bolton, Jess e Virginia Nephew, Pat Wells, Sandy Phillips, com a 
ajuda de muitos outros. 
Em 1988, o Departamento de Ministérios da Igreja da Divisão Norte-
Americana convidou outros campos interessados e especialistas na área 
de crianças e jovens para estudar e avaliar o conceito de Clube de 
Aventureiros. Uma comissão se reuniu em 1989 para atualizar o currículo 
da classe de Aventureiros, desenvolver requisitos e elaborar regras e 
diretrizes básicas para a organização do Clube de Aventureiros. 
 A comissão envolveu dirigentes da Escola Sabatina Infantil, funcionários 
da área de Educação, Coordenadores dos Ministérios Sindicais Infantis e 
especialistas da área familiar. 
 
Escrito por Teresa Reeve, O Currículo 
Aventureiro, se destina a ser um veículo 
de participação e descobertas na 
preparação para a vida aqui e no céu. O 
processo de pilotagem do programa de 
aventureiros começou em 1990 com a 
Divisão Norte-Americana e foi aceito pela 
Associação Geral em 1991. 
 
 
 
 
 
 
 
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 Capítulo 3 
 
POR QUE ORGANIZAR UM CLUBE DE 
AVENTUREIROS? 
Pela necessidade de realizar um trabalho específico atendendo as crianças desta 
idade, ajudando-as a desenvolver seu caráter, mente e personalidade dentro dos 
princípios cristãos. 
As atividades envolvem mais recreação, mais amor e mais contato com a 
natureza. Devido à idade dos sócios do clube, crianças de 6 a 9 anos. 
O tempo dedicado a reuniões e atividades do Clube geralmente é pouco e 
como essas crianças querem participar do Clube de Desbravadores e não 
podem, eles vão estar bem preparados, com noções básicas de ordem, e 
atingir os objetivos e tarefas. 
O custo financeiro é pequeno, especialmente quando se pensa no 
investimento futuro. 
Realizam-se mais atividades do que acampar (vida junto à natureza, sim! Mas 
com algum conforto). 
O vínculo de um diretor é mais fácil, porque o número de componentes é 
menor e porque os pais também vão colaborar tanto no controle quanto 
nas atividades. 
Os cursos e atividades são mais compactos, portanto, menos custos e 
mais rápidos de aprender e desenvolver. 
Para um clube de desbravadores é vantajoso ter um clube de 
aventureiros por perto. 
1. Quando um aventureiro se torna um desbravador, ele já tem noções 
básicas de ordem, desempenho, objetivos e desenvolvimento de cartões, 
causando menos dificuldades para o conselheiro. 
2. Os pais dos aventureiros são mais participativos, colaborativos, tanto na vida 
do clube como nas reuniões. 
3. Ex-aventureiros são mais facilmente atraídos para se tornarem desbravadores 
do que uma criança que não participou de atividades associativas. 
 
 
 
6 
NOMBRE DEL CLUB 
 Capítulo 4 
 
NOSSOS IDEAIS E EMBLEMAS 
 
Voto: 
“Por amor de Jesus, farei sempre o meu melhor”. 
Lei: 
Jesus me ajuda a ser: obediente, puro, reverente, bondoso e colaborador. 
Nossa Bandeira: 
 
Nossos Emblemas: 
 
A1 A2 A3 A4 
 
Nosso Hino: 
Somos aventureiros alegres que confiam no amigo Jesus. 
Aprendemos que sempre devemos 
Ser pra todos um brilho da luz. Descobrimos em tudo a 
beleza, e o amor de um Deus Criador. 
E amando a Cristo faremos maravilhas ao nosso redor (bis). 
 
 
 
 
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 Capítulo 5 
 
ORGANIZANDO O CLUBE PASSO A 
PASSO 
1. Oriente-se com o pastor distrital. 
2. Faça um curso de treinamento básico. 
3. Apresente o plano à comissão da igreja. 
4. Reúna adultos interessados para uma reunião de planejamento e 
organização. 
5. A comissão da igreja elege: Diretor, Diretores Associados e Secretário / 
Tesoureiro. 
6. Eleger o comitê executivo formado, além do capelão, instrutores, conselheiros, 
etc. 
7. O comitê executivo se reúne para desenvolver o programa. 
8. Convide (na medida do possível um clube em funcionamento para 
comparecer à igreja). 
9. Lançar campanhas para registros: 
• Envie cartas às famílias de aventureiros em potencial. 
• Anunciar e divulgar o programa por meio de boletins, pôsteres, notícias, 
anúncios, etc. 
10. Treine e padronize os conselheiros para receber os novos sócios 
(crianças) do clube. 
11. Faça um bom programa de admissão. 
12. Participar assiduamente das reuniões promovidas pela missão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Capítulo 6 
 
UNIFORME PARA OS AVENTUREIROS 
Com o avanço do regulamento de uniformes da Divisão, temos alguns 
pontos básicos muito importantes, algumas informações que a 
Associação Planalto Central está fornecendo para facilitar o trabalho nadireção dos clubes. 
a. Identificação permanente do aventureiro: O lenço (deve ser usado 
sempre, sobre os uniformes A (de Gala), B (do Clube), C (de Campo) 
e roupas do dia a dia. Só não é usado pelo aventureiro que ainda não 
foi admitido em lenço. 
b. Definição de itens que podem ser confusos: 
• Insígnias: Representações emblemáticas que o aventureiro recebe 
ao completar os requisitos de cada especialidade. 
• Emblemas: são usados na manga direita e/ou esquerda da 
camisa/blusa/blazer, na bandeira, no bandeirim, na faixa de 
especialidades, no lenço, no boné em materiais promocionais. 
• Tiras: São colocados na manga direita e/ou esquerda da 
camisa/blusa/blazer, acima da tampa do bolso direito da 
camisa/blusa/blazer e opcional na faixa de especialidades. 
c. Manga direita: 
• Nome do clube (formato meia lua) 2 cm abaixo da costura e com as 
extremidades e no mínimo 1 cm acima da tira de cargo ou emblema 
A1. 
• Tira de cargo (para liderança) 8 cm abaixo do ponto mais alto do nome 
do clube. 
• Emblema grande A1 a 1 cm abaixo da tira de cargo ou 1 cm abaixo das 
pontas da tira com o nome do clube. 
d. Manga esquerda: 
• Emblema (insígnia) com o logotipo do campo. 
• Emblema A2 a 1 cm (para liderança) e 2 cm (para aventureiros) abaixo do 
emblema do campo. 
 
9 
e. Bolso esquerdo: 
• Tampas: Comece na margem esquerda com o emblema da classe mais 
alta que teria sido investido, seguido pelo mais baixo na direita. Se for líder, 
use o distintivo no centro da capa, na fileira superior das demais classes. 
- As tampas dos bolsos devem ser retangulares com 4 cm de largura. É 
opcional fechar a tampa com colchetes de pressão ou velcron ocultos (não 
usar botões). Os bolsos também devem ter uma sobreposição (prega) 
vertical de 3 cm. 
f. Itens e acessórios que não podem faltar: 
• Boné azul marinho com emblema na testa. 
• Meias pretas para meninos 
• Meias brancas soquetes para meninas. 
• Sapato preto baixo ou tênis preto liso sem detalhes ou acessórios. 
• Prendedor de lenço bordado, com bordas arredondadas, 4cm branco, 
para o lenço. 
• Cinto azul e fivela com o emblema dos aventureiros. 
• Platina nos ombros. 
• Faixa de especialidades (azul marinho) com A2 (para aventureiros) e 
LA1 (para líderes) na parte inferior. 
• Apito (somente direção). 
• A calça deve ser reta, azul marinho, com seis passadores de cinto, dois 
bolsos traseiros embutidos, sem tampa e sem botões, dois bolsos 
dianteiros em diagonal modelo faca. É opcional usar o bolsinho frontal 
embutido. 
• A saia deve ter uma prega macho central na frente e lisa atrás com zíper 
na cintura cós e quatro a seis passadores de cinto, duas pences na 
frente e duas atrás. É opcional o uso dos bolsos invisíveis laterais. 
Obrigatório usar na altura do joelho ou abaixo 
• A camisa branca (mangas curtas) deve ser semelhante à dos 
desbravadores. 
 
 
 
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O uniforme oficial deve ser usado na investidura, cerimônias, atividades 
públicas, dentro e fora da igreja. 
g. Uniforme de atividade: 
• Opcionais: calça, calçado, agasalho e cobertura. 
• Camiseta com o emblema A1. 
• Tênis sem especificação de tipo ou cor. 
• Lenço 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Capítulo 7 
 
CLASSES DE 
ESPECIALIDADES 
“As crianças devem ser educadas para serem missionárias; devem ser 
auxiliadas a compreenderem distintamente o que devem fazer para se 
salvar.’’ Conselhos aos pais, professores e estudantes, p. 168. “É muito mais 
do que a preparação para a vida presente. Visa o ser todo, e todo o período 
da existência possível ao homem. É o desenvolvimento harmônico das 
faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a 
satisfação do serviço neste mundo, e para aquela alegria mais elevada por 
um mais dilatado serviço no mundo vindouro.” Educação, pág. 13. 
“Visto como os homens bem como as mulheres têm parte na constituição 
do lar, tanto os rapazes como as moças devem obter conhecimento dos 
deveres domésticos. Fazer a cama e arranjar o quarto, lavar a louça, 
preparar a comida, lavar e consertar sua própria roupa, são 
conhecimentos que não tornarão um rapaz menos varonil; torná-lo-ão 
mais feliz e útil. E se, do outro lado, as moças pudessem aprender a arrear, 
cavalgar, usar a erra e o martelo, assim como o ancinho e a enxada, 
estariam melhor adaptadas a enfrentar as emergências da vida.” 
Educação, págs. 216, 217. 
Foi a partir do estudo dessas citações e de outras passagens semelhantes 
que as classes de aventureiros: Abelhinhas Laboriosas, Luminares, 
Edificadores e Mãos Ajudadoras foram desenvolvidas. Todos os requisitos 
para essas classes são baseados nessa instrução. Eles incluem o estudo da 
Bíblia e da natureza, aprendizado de tarefas simples e úteis em casa, 
atividades ao ar livre, primeiros socorros, higiene pessoal e doméstica, 
exercícios físicos e serviço ao próximo. Igreja, escola e casa trabalham juntas 
para ajudar os aventureiros e completar seus requisitos. 
O clube é responsável por ensino das aulas, mas deve trabalhar em 
conjunto com outras organizações a favor daquele grupo, cooperando e 
coordenando seus esforços. Os pais devem estar diretamente envolvidos 
para certificar que os requisitos foram cumpridos em casa, quando 
solicitados. 
 
11 
 Capítulo 8 
 
MODELO - Reunião com os pais de dos 
aventureiros 
Tema: A saúde de seus filhos 
 
Horário Atividades Responsável 
9:00 
Momento de companheirismo 
Confraternização 
Direção do clube 
9:15 Agenda do clube de 
aventureiros 
Direção do clube 
 • Voltar a ver o calendário do 
último mês. 
• Calendário projetado para eventos. 
• Voltar a ver o caderno dos 
aventureiros. 
 
9:45 Conversa sobre o tema Orador 
10:15 Preguntas e respostas 
10:45 Oração de despedida Pastor 
01:45 Encerramento 
 
 
Assuntos importantes para a reunião de pais: 
• Compreendendo a seus filhos. 
• Como desenvolver uma família unida. 
• Ensinando o comportamento moral. 
• Não pode seguir sozinho - necessita de ajuda. 
• Significado de ser um Pai ou uma Mãe. 
• Apoiando a educação do meu filho. 
• Metas da família. 
• Educação antidroga. 
• Bebidas alcoólicas. 
• Educação sexual. 
• Abuso de menores. 
• Suicídio de adolescentes. 
• Comportamento incontrolável. 
• Fontes paternas. 12 
 Capítulo 9 
 
 
 
Guia do Aspirante 
CARTÃO DO LENÇO 
(Itens a ser compridos para a admissão em lenço) 
1. Ter entre 6 e 9 anos. 
2. Estar participando do clube pelo menos trinta dias e ser pontual nas 
reuniões. 
3. Estar disposto a cooperar, obedecer e participar das atividades do clube. 
4. Ter o apoio e acompanhamento dos pais ou responsáveis. 
5. Ter o uniforme oficial e cuidar bem dele. 
6. Saber e recitar o voto e a lei dos aventureiros. 
7. Conhecer o hino e a bandeira dos aventureiros. 
 
 
13 
 Capítulo 10 
 
PLANEJANDO AS REUNIÕES 
Planejamento de reuniões com horários para o clube de aventureiros 
 
HORÁRIO TEMPO ATIVIDADES RESPONSÁVEIS RECURSOS 
 
10 min 
Abertura e 
cântico. 
Ideais: Voto e 
Lei. 
 
 
15 min 
História religiosa 
(devocional) 
 
 
20 min 
Atividades de 
cartão dos 
aventureiros. 
 
 
15 min 
Atividades 
Recreativas. 
 
 
25 min 
Atividade 
prática do 
cartão de 
aventureiros. 
 
 3 min Anúncios 
 2 min Encerramento e 
oração. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Capítulo 11 
 
CLUBE DO LIVRO E CURSO DE LEITURA 
O clube do livro foi criado para promover a leitura edificante para crianças e 
jovens adventistas. É muito importante ensinar-lhes o hábito da boa leitura, ao 
contrário do hábito de assistir televisão. 
Especialistas no assunto indicam que atualmente existem milhões de jovens 
em todo o mundo que perderam o interesse pela leitura de livros por acharem 
o entretenimento televisivo que leva a uma vida de indolência e escapismo 
mais confortável e prático.A cada dia há mais consciência dos efeitos nocivos da televisão na formação das 
novas gerações. Este sistema reflete e projeta no subconsciente das pessoas a 
imagem irreal de personagens estereotipados, modelos humanos perfeitos, uma 
combinação de homens com máquinas e fantasias urbanas. O drama sem fim de 
violência, crime e imoralidade é apresentado como digno de imitação. É por isso e 
muito mais que a leitura de bons livros não pode ser substituída pela televisão. Mas 
cabe aos jovens adventistas e aos líderes da juventude fazer esforços renovados e 
agressivos nessa direção, para encorajar, motivar e conduzir nossos jovens no nobre 
caminho da leitura saudável. 
Para isso, apresentamos os requisitos do Clube do Livro para Juvenil, em 
suas categorias: 
Clube do livro para elementares e aventureiros (6 a 9 anos) 
• Livro de história bíblica 
• Livro sobre a natureza 
• Livro sobre as missões 
• Livro eleitoral de candidatos, publicado nos dois anos anteriores à data de inscrição. 
(Os livros elementares não têm um número mínimo de páginas exigidas, mas é 
recomendado que sejam livros pequenos e adequados à idade.) 
Notas importantes: 
O MDA publicará anualmente, a lista de livros que será usada para preencher 
os requisitos de acordo com as diretrizes acima. Este certificado deve ser 
solicitado pelo diretor do clube da missão. Para os requisitos de jovens, 
pode-se aceitar a combinação de livros que tenham 
 
15
páginas menores que as exigidas em sua categoria, desde que sejam 
sobre o tema indicado e que o total de páginas de ambos seja igual ou 
superior ao mínimo exigido para sua categoria. 
 
CURSO DE LEITURA PARA OS AVENTUREIROS 
 
 
 
ABELINHAS LUMINARES EDIFICADORES 
MÃOS 
AJUDADORA
S 
 
 
MATERIAL DE 
USO PRÓPIO 
Bíblia de Jovens 
Bíblia para 
crianças 
 
Bíblia em 
quadrinhos 
Novo 
Testamento 
Ilustrado. 
 
Bíblia 
em 
quadrinh
os 
BELAS 
HISTÓRIAS DA 
BÍBLIA 
Volumes 
1 a 10 
Volumes 7, 
8 e 9 
Volumes 
1,3,4 e 6 
Volum
es 
1,3,4 
e 6 
NATUREZA E 
ECOLOGIA 
 
LIÇÃO 
MORAL 
 
 
 
Tem bons livros na loja do SELS. 
 
	Capítulo 1
	Capítulo 2
	Capítulo 3
	Capítulo 4
	Lei:
	Jesus me ajuda a ser: obediente, puro, reverente, bondoso e colaborador.
	Nossa Bandeira:
	Nosso Hino:
	Capítulo 5
	Capítulo 6
	d. Manga esquerda:
	e. Bolso esquerdo:
	O uniforme oficial deve ser usado na investidura, cerimônias, atividades públicas, dentro e fora da igreja.
	g. Uniforme de atividade:
	Capítulo 7
	Capítulo 8
	• Compreendendo a seus filhos.
	Capítulo 9
	Capítulo 10
	Capítulo 11
	Para isso, apresentamos os requisitos do Clube do Livro para Juvenil, em suas categorias:
	Clube do livro para elementares e aventureiros (6 a 9 anos)
	• Livro eleitoral de candidatos, publicado nos dois anos anteriores à data de inscrição. (Os livros elementares não têm um número mínimo de páginas exigidas, mas é recomendado que sejam livros pequenos e adequados à idade.)
	Notas importantes:
	CURSO DE LEITURA PARA OS AVENTUREIROS