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FAÇA UM ANÚNCIO PUBLICITÁRIO COMO O EXEMPLO AO LADO. TEMA LIVRE, USE SUA CRIATIVIDADE! FAÇA AS FORMAS GEOMÉTRICAS COMO NO EXEMPLO AO LADO. NÃO SE ESQUEÇA DA RÉGUA! A célula é a menor unidade viva dos seres vivos COM MASSA DE MODELAR FAÇA UMA CÉLULA COMO A IMAGEM ACIMA. ENVIE PARA O PROFESSOR UMA FOTO COM SEUS PAIS OU RESPONSÁVEIS. TIRE UMA FOTO DE ALGUMA TRANSFOMAÇÃO QUÍMICA E ENVIE PARA O PROFESSOR. Espectro Eletromagnético O conjunto formado pelos tipos de ondas eletromagnéticas é chamado de espectro eletromagnético. CUBRA A ONDAS PONTILHADAS PINTE COMO NO EXEMPLO. MUNDIALIZAÇÃO GLOBALIZAÇÃO A globalização e o processo de integração da economia e da cultura mundial. VAMOS COLORIR? Os quinze anos consecutivos da presidência de Getúlio Vargas constituem o período intitulado “Era Vargas” (1930-1945), e não correspondem à totalidade do período de governo varguista. Poucos anos depois, em 1951, Getúlio retornou à Presidência por mais três anos, até que, em 1954, ’saiu da vida para entrar na história’. PESQUISE UMA IMAGEM SOBRE DESIGUALDADE RACIAL E ENVIE PARA O PROFESSOR. COPIE A MENSAGEM AO LADO COM A LETRA BEM BONITA. ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ATIVIDADE ORAL VAMOS APRENDER VÁRIAS PALAVRAS EM INGLÊS. ESCREVA EM INGLÊS E DEPOIS FAÇA A TRADUÇÃO, COMO NO EXEMPLO. NÃO SE ESQUEÇA DE COLORIR AS IMAGENS. CAPRICHE! VAMOS APRENDER O NOME DE DOIS ANIMAIS EM INGLÊS HOJE! NÃO SE ESQUEÇA DE COLORIR AS IMAGENS. CAPRICHE! HOJE VAMOS APRENDER MAIS DOIS ANIMAIS EM INGLÊS. É FÁCIL! NÃO SE ESQUEÇA DE COLORIR AS IMAGENS. CAPRICHE! Observe as imagens a seguir: Marque um X nas imagens estão representadas cenas ou objetos que você conhece? http://1.bp.blogspot.com/-pYL56_CFFcc/UxeepMp4C_I/AAAAAAAAB9k/rghQ_Ug6pN8/s1600/arte+em+nossa+vida.png http://4.bp.blogspot.com/-4M-v7cZZif0/Uxee1utL37I/AAAAAAAAB9s/4LMFAXt4yB8/s1600/arte+em+nossa+vida.2.png http://1.bp.blogspot.com/-pYL56_CFFcc/UxeepMp4C_I/AAAAAAAAB9k/rghQ_Ug6pN8/s1600/arte+em+nossa+vida.png http://4.bp.blogspot.com/-4M-v7cZZif0/Uxee1utL37I/AAAAAAAAB9s/4LMFAXt4yB8/s1600/arte+em+nossa+vida.2.png http://1.bp.blogspot.com/-pYL56_CFFcc/UxeepMp4C_I/AAAAAAAAB9k/rghQ_Ug6pN8/s1600/arte+em+nossa+vida.png http://4.bp.blogspot.com/-4M-v7cZZif0/Uxee1utL37I/AAAAAAAAB9s/4LMFAXt4yB8/s1600/arte+em+nossa+vida.2.png USE A IMAGEM ACIMA COMO INSPIRAÇÃO E FAÇA UM DESENHO SOBRE DANÇA E COREOGRAFIA. 1. OBSERVE A IMAGEM. A IMAGEM REFERE CAPACIDADES INTELECTUAIS COORDENATIVAS FÍSICAS MARQUE UM X NA ALTERNATIVA QUE CORRESPONDE A ATIVIDADE DA IMAGEM AO LADO. ( ) ATIVIDADE FÍSICA ( ) EXERCÍCIO FÍSICO