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QUESTÕES Neurofisiologia

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Ana Azevedo

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Questões resolvidas

O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
A Biologia e Sociologia.
B Psicologia e Pedagogia.
C Sociologia e Psicologia.

O tálamo é uma estrutura relevante do sistema de atenção do organismo, participando dos processos conscientes.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do tálamo:
( ) Produção do neurotransmissor acetilcolina que está associado com a vigília no organismo.
( ) Envio dos estímulos da medula espinhal para o restante do sistema nervoso central.
( ) Retransmissão dos estímulos sensoriais dos órgãos responsáveis pelos sentidos para as áreas sensoriais do cérebro.
( ) Exerce a função de filtro, realizando uma seleção detalhada dos estímulos sensoriais.
A F – F – V – V.
B V – V – V – V.
C V – F – V – V.
D F – V – V – F.

Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, desde o período.
Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o desenvolvimento neural:
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das partículas, evento característico da infância.
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o número de sinapses das áreas que forem devidamente estimuladas.
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e eliminam em torno de 30% das sinapses/neurônios.
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o nascimento.
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças I, III e IV estão corretas.
C) As sentenças II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e III estão corretas.

Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glândulas.
Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função:
I – Núcleos da base.
II – Hipotálamo.
III – Amígdala.
( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados.
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo, medo, raiva e dor.
( ) Responsável pelos padrões motores finos.
A) II – III – I.
B) III – II – I.
C) I – II – III.
D) II – I – III.

Gânglios da base é o termo utilizado para nomear um grupo de núcleos de substância cinzenta que são encontrados na região subcortical-basal do encéfalo.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções dos gânglios da base:
( ) A diminuição da sua funcionalidade está relacionada com o Mal de Parkinson.
( ) O controle dos padrões motores finos e da memória motora dependem da sua participação.
( ) Os mecanismos que regem seu funcionamento permitem o controle dos impulsos motores.
( ) A desintegração de suas fibras aferentes está relacionada ao Alzheimer.
A V – V – V – F.
B V – V – F – F.
C V – V - F – V.
D V – V – V – V.

Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam dificuldade em manter a postura corporal correta, pois sentam e levantam com frequência. Isso ocorre em decorrência da diminuição da atividade cerebral.
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa diminuição da atividade:
A) Tegmentar ventral.
B) Tronco encefálico.
C) Primária da visão.
D) Vérmix do cerebelo.

Fatores motivacionais auxiliam na manutenção da aprendizagem e são definidos como a dinâmica do comportamento, podendo ocorrer de forma extrínseca ou intrínseca.
A motivação extrínseca pode ser caracterizada por um...
A Processo inato ao ser humano.
B Motivo que induz o indivíduo na direção da satisfação.
C Reforço interno visando ganhar habilidades ou demonstrá-las.
D Reforço externo para obtenção de uma recompensa.

Para favorecer a compreensão das diferenças de gênero, sexualidade, desenvolvimento e comportamento, é preciso entender os conceitos evolutivos.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito ao desenvolvimento da sexualidade:
( ) Desenvolve-se a partir de fatores hormonais, genéticos e sociais que interagem para formar cérebros mais masculinos e femininos.
( ) O cérebro humano pode sofrer mudanças expressivas e modificar o comportamento a partir das experiências e aprendizagens.
( ) O hormônio estrógeno pode influenciar comportamentos característicos da identidade do gênero masculino.
( ) Pode ser definido como o conjunto de características masculinas e femininas em um indivíduo.
A) V – V – V –V.
B) V – F – V – V.
C) V – V – F – V.
D) F – V – V – F.

A adolescência é marcada por um conjunto de transformações no corpo e na mente.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a região do telencéfalo responsável pela imagem corpórea:
A) Giro cingulado anterior.
B) Córtex parietal.
C) Giro da ínsula.
D) Córtex pré-central.

A glândula pineal é uma importante área do diencéfalo que tem despertado o interesse e a curiosidade.
Sobre a glândula pineal, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) Participa do controle do hormônio norepinefrina que mantém o cérebro ativo nas situações de estresse.
B) Participa do controle dos ritmos circadianos e seu principal produto é a melatonina, substância que está associada aos sonhos.
C) Participa do controle hormonal responsável pelas emoções juntamente com o hipotálamo.
D) Participa do controle dos comportamentos motivados e do sistema de recompensa juntamente com a dopamina.

Os nervos cranianos emergem de núcleos localizados no encéfalo. São 13 pares de nervos numerados.
Sobre os nervos cranianos, analise as sentenças que seguem:
I - As fibras eferentes dos nervos oculomotor (3º), troclear (4º) e abducente (6º) são responsáveis pelos movimentos dos olhos.
II - Os nervos olfatório (1º), óptico (2º), auditivo (8º) apresentam apenas fibras aferentes e respondem, respectivamente, pelo olfato, visão, audição e equilíbrio.
III - O nervo acessório (11º) responde pelas eferências relacionadas ao movimento da cabeça e do pescoço.
IV - Os nervos trigêmeos (5º) possuem a função de conduzir os impulsos da audição e dos olhos.
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças II e IV estão corretas.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e IV estão corretas.

As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que impacta na própria qualidade de vida do indivíduo.
Nesse sentido, associe os itens que seguem conforme sua definição:
I – Habilidade Social.
II – Desempenho Social.
III - Competência Social.
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo.
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos.
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos.
A) III – I – II.
B) III – II – I.
C) II – I – III.
D) I – II – III.

A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos.
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
A) V – V – V.
B) V – V – F.
C) F – V – V.
D) V – F – V.

Maslow constatou uma hierarquia de necessidades que motivam o comportamento humano.
Nesse sentido, assinale a alternativa que representa a necessidade que está no topo da pirâmide de Maslow:
A) Estima.
B) Social.
C) Autorrealização.
D) Segurança.

A acetilcolina é uma molécula neurotransmissora produzida no sistema nervoso central e periférico.
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem sobre as funções da acetilcolina:
I - Exerce um papel principal na aprendizagem e memória.
II - Está relacionada com a dependência química da nicotina.
III - Está envolvida no controle dos comportamentos agressivos.
IV - Atua nos processos de contrações musculares.
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças I e IV estão corretas.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças III e IV estão corretas.

A memória está diretamente relacionada com a definição de aprendizagem.
Nesse sentido, associe cada tipo de memória com sua respectiva característica:
I – Memória emocional.
II – Memória motora.
III - Memória de trabalho/processual.
IV - Memória declarativa.
( ) Está envolvida nos processos motores.
( ) É a mais primitiva e influencia o comportamento frente às situações cotidianas.
( ) Está envolvida nos processos sequenciais de tarefas e na avaliação do tempo necessário para realizá-las.
( ) É subdividida em duas modalidades divergentes, ou seja, semântica e episódica.
A) II – I – III – IV.
B) II – III – I – IV.
C) I – II – IV – III.
D) III – I – II – IV.

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Questões resolvidas

O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
A Biologia e Sociologia.
B Psicologia e Pedagogia.
C Sociologia e Psicologia.

O tálamo é uma estrutura relevante do sistema de atenção do organismo, participando dos processos conscientes.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do tálamo:
( ) Produção do neurotransmissor acetilcolina que está associado com a vigília no organismo.
( ) Envio dos estímulos da medula espinhal para o restante do sistema nervoso central.
( ) Retransmissão dos estímulos sensoriais dos órgãos responsáveis pelos sentidos para as áreas sensoriais do cérebro.
( ) Exerce a função de filtro, realizando uma seleção detalhada dos estímulos sensoriais.
A F – F – V – V.
B V – V – V – V.
C V – F – V – V.
D F – V – V – F.

Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, desde o período.
Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o desenvolvimento neural:
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das partículas, evento característico da infância.
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o número de sinapses das áreas que forem devidamente estimuladas.
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e eliminam em torno de 30% das sinapses/neurônios.
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o nascimento.
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças I, III e IV estão corretas.
C) As sentenças II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e III estão corretas.

Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glândulas.
Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função:
I – Núcleos da base.
II – Hipotálamo.
III – Amígdala.
( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados.
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo, medo, raiva e dor.
( ) Responsável pelos padrões motores finos.
A) II – III – I.
B) III – II – I.
C) I – II – III.
D) II – I – III.

Gânglios da base é o termo utilizado para nomear um grupo de núcleos de substância cinzenta que são encontrados na região subcortical-basal do encéfalo.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções dos gânglios da base:
( ) A diminuição da sua funcionalidade está relacionada com o Mal de Parkinson.
( ) O controle dos padrões motores finos e da memória motora dependem da sua participação.
( ) Os mecanismos que regem seu funcionamento permitem o controle dos impulsos motores.
( ) A desintegração de suas fibras aferentes está relacionada ao Alzheimer.
A V – V – V – F.
B V – V – F – F.
C V – V - F – V.
D V – V – V – V.

Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apresentam dificuldade em manter a postura corporal correta, pois sentam e levantam com frequência. Isso ocorre em decorrência da diminuição da atividade cerebral.
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre essa diminuição da atividade:
A) Tegmentar ventral.
B) Tronco encefálico.
C) Primária da visão.
D) Vérmix do cerebelo.

Fatores motivacionais auxiliam na manutenção da aprendizagem e são definidos como a dinâmica do comportamento, podendo ocorrer de forma extrínseca ou intrínseca.
A motivação extrínseca pode ser caracterizada por um...
A Processo inato ao ser humano.
B Motivo que induz o indivíduo na direção da satisfação.
C Reforço interno visando ganhar habilidades ou demonstrá-las.
D Reforço externo para obtenção de uma recompensa.

Para favorecer a compreensão das diferenças de gênero, sexualidade, desenvolvimento e comportamento, é preciso entender os conceitos evolutivos.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito ao desenvolvimento da sexualidade:
( ) Desenvolve-se a partir de fatores hormonais, genéticos e sociais que interagem para formar cérebros mais masculinos e femininos.
( ) O cérebro humano pode sofrer mudanças expressivas e modificar o comportamento a partir das experiências e aprendizagens.
( ) O hormônio estrógeno pode influenciar comportamentos característicos da identidade do gênero masculino.
( ) Pode ser definido como o conjunto de características masculinas e femininas em um indivíduo.
A) V – V – V –V.
B) V – F – V – V.
C) V – V – F – V.
D) F – V – V – F.

A adolescência é marcada por um conjunto de transformações no corpo e na mente.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a região do telencéfalo responsável pela imagem corpórea:
A) Giro cingulado anterior.
B) Córtex parietal.
C) Giro da ínsula.
D) Córtex pré-central.

A glândula pineal é uma importante área do diencéfalo que tem despertado o interesse e a curiosidade.
Sobre a glândula pineal, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) Participa do controle do hormônio norepinefrina que mantém o cérebro ativo nas situações de estresse.
B) Participa do controle dos ritmos circadianos e seu principal produto é a melatonina, substância que está associada aos sonhos.
C) Participa do controle hormonal responsável pelas emoções juntamente com o hipotálamo.
D) Participa do controle dos comportamentos motivados e do sistema de recompensa juntamente com a dopamina.

Os nervos cranianos emergem de núcleos localizados no encéfalo. São 13 pares de nervos numerados.
Sobre os nervos cranianos, analise as sentenças que seguem:
I - As fibras eferentes dos nervos oculomotor (3º), troclear (4º) e abducente (6º) são responsáveis pelos movimentos dos olhos.
II - Os nervos olfatório (1º), óptico (2º), auditivo (8º) apresentam apenas fibras aferentes e respondem, respectivamente, pelo olfato, visão, audição e equilíbrio.
III - O nervo acessório (11º) responde pelas eferências relacionadas ao movimento da cabeça e do pescoço.
IV - Os nervos trigêmeos (5º) possuem a função de conduzir os impulsos da audição e dos olhos.
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças II e IV estão corretas.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e IV estão corretas.

As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que impacta na própria qualidade de vida do indivíduo.
Nesse sentido, associe os itens que seguem conforme sua definição:
I – Habilidade Social.
II – Desempenho Social.
III - Competência Social.
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo.
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos.
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos.
A) III – I – II.
B) III – II – I.
C) II – I – III.
D) I – II – III.

A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos.
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
A) V – V – V.
B) V – V – F.
C) F – V – V.
D) V – F – V.

Maslow constatou uma hierarquia de necessidades que motivam o comportamento humano.
Nesse sentido, assinale a alternativa que representa a necessidade que está no topo da pirâmide de Maslow:
A) Estima.
B) Social.
C) Autorrealização.
D) Segurança.

A acetilcolina é uma molécula neurotransmissora produzida no sistema nervoso central e periférico.
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem sobre as funções da acetilcolina:
I - Exerce um papel principal na aprendizagem e memória.
II - Está relacionada com a dependência química da nicotina.
III - Está envolvida no controle dos comportamentos agressivos.
IV - Atua nos processos de contrações musculares.
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças I e IV estão corretas.
C) As sentenças I e III estão corretas.
D) As sentenças III e IV estão corretas.

A memória está diretamente relacionada com a definição de aprendizagem.
Nesse sentido, associe cada tipo de memória com sua respectiva característica:
I – Memória emocional.
II – Memória motora.
III - Memória de trabalho/processual.
IV - Memória declarativa.
( ) Está envolvida nos processos motores.
( ) É a mais primitiva e influencia o comportamento frente às situações cotidianas.
( ) Está envolvida nos processos sequenciais de tarefas e na avaliação do tempo necessário para realizá-las.
( ) É subdividida em duas modalidades divergentes, ou seja, semântica e episódica.
A) II – I – III – IV.
B) II – III – I – IV.
C) I – II – IV – III.
D) III – I – II – IV.

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Avaliação da Disciplina Corrigida
Disciplina: Neurofisiologia (POE 05)
Nota: 8
1) O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários
contextos e envolver diversos sentimentos.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito
de relacionamento interpessoal:
A) Sociologia e Psicologia.
B) Psicologia e Pedagogia.
C) Biologia e Sociologia.
2) O tálamo é uma estrutura relevante do sistema de atenção do organismo, participando dos
processos conscientes.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do tálamo:
( ) Produção do neurotransmissor acetilcolina que está associado com a vigília no organismo.
( ) Envio dos estímulos da medula espinhal para o restante do sistema nervoso central.
( ) Retransmissão dos estímulos sensoriais dos órgãos responsáveis pelos sentidos para as áreas
sensoriais do cérebro.
( ) Exerce a função de filtro, realizando uma seleção detalhada dos estímulos sensoriais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) F – V – V – F.
B) V – V – V – V.
C) V – F – V – V.
D) F – F – V – V.
3)O lobo parietal é localizado na parte superior do cérebro, mais especificamente no giro pós-central.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as funções do lobo parietal:
( ) Apresenta relação com as sensibilidades gerais do corpo e auxilia na elaboração da imagem
corporal.
( ) Está relacionado com a visão e a integração de suas diferentes áreas e possibilita enxergar objetos
em movimento.
( ) Apresenta o córtex motor de associação, relacionado com o planejamento das ações.
( ) Está relacionado com a sensação de dor, tato, gustação, temperatura e pressão.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – F – F – V.
B) V – F – V – V.
C) F – V – V – V.
D) V – V – F – F.
4)Nesta disciplina foi apresentada a ordem cronológica do desenvolvimento neural, desde o período
Com base nos estudos realizados, analise as sentenças que seguem sobre o desenvolvimento
neural:
I - Pressão eletrostática corresponde à força gerada pela atração ou repulsão das partículas,
evento característico da infância.
II - Exuberância sináptica é um evento característico da infância que aumenta o número de
sinapses das áreas que forem devidamente estimuladas.
III - Lapidação sináptica e poda neural são eventos que marcam a adolescência e eliminam em
torno de 30% das sinapses/neurônios.
IV - Apoptose neural corresponde a morte neural programada que ocorre logo após o nascimento.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças I, III e IV estão corretas.
C) As sentenças II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e III estão corretas.
5)Nosso cérebro possui várias estruturas que estão envolvidas com o controle do corpo, das glându
Nesse sentido, associe cada estrutura com sua respectiva função:
I – Núcleos da base.
II – Hipotálamo.
III – Amígdala.
( ) Responsável pelo controle hormonal e dos comportamentos motivados.
( ) Responsável pelas emoções básicas como, por exemplo, medo, raiva e dor.
( ) Responsável pelos padrões motores finos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) II – III – I.
B) III – II – I.
C) I – II – III.
D) II – I – III.
6)Gânglios da base é o termo utilizado para nomear um grupo de núcleos de
substância cinzenta que são encontrados na região subcortical-basal do encéfalo.
TUMAS. V. Curso de neurologia. Departamento de Neurociências e Ciências do
Comportamento da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP. São Paulo, 2010
(adaptado).
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito as
funções dos gânglios da base:
( ) A diminuição da sua funcionalidade está relacionada com o Mal de Parkinson.
( ) O controle dos padrões motores finos e da memória motora dependem da sua
participação.
( ) Os mecanismos que regem seu funcionamento permitem o controle dos
impulsos motores.
( ) A desintegração de suas fibras aferentes está relacionada ao Alzheimer.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – V – F – F.
B) V – V – V – V.
C) V – V – V – F.
D) V – V - F – V.
7)A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de
proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os
pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los.
Nesse sentido, analise as sentenças que seguem:
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças I, II e IV estão corretas.
C) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e III e IV estão corretas.
8) Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) apres
dificuldade em manter a postura corporal correta, pois sentam e levantam com
frequência. Isso ocorre em decorrência da diminuição da atividade cerebral.
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta a área do cérebro que sofre es
diminuição da atividade:
A) Tegmentar ventral.
B) Tronco encefálico.
C) Primária da visão.
D) Vérmix do cerebelo.
9) Há uma falta de qualidade nas merendas escolares das escolas públicas
privadas, uma vez que os alimentos disponibilizados são ricos em calorias e pob
em micronutrientes.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta os nutrientes fundamentais p
o desempenho cognitivo e a saúde do sistema nervoso:
A) Ômega 3, vitamina B12 e colina.
B) Fibras e proteínas de origem animal, fosfato e colina.
C) Sacarose, cálcio e frutose.
D) Ômega 6, vitamina C e sacarose.
10)Fatores motivacionais auxiliam na manutenção da aprendizagem e são definidos
como a dinâmica do comportamento, podendo ocorrer de forma extrínseca ou
intrínseca. A motivação extrínseca pode ser caracterizada por um...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Reforço externo para obtenção de uma recompensa.
B) Processo inato ao ser humano.
C) Reforço interno visando ganhar habilidades ou demonstrá-las.
D) Motivo que induz o indivíduo na direção da satisfação.
11)Para favorecer a compreensão das diferenças de gênero, sexualidade, desenvolvimento e com
preciso entender os conceitos evolutivos.
Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso no que diz respeito ao desenvolvimento
da sexualidade:
( ) Desenvolve-se a partir de fatores hormonais, genéticos e sociais que interagem para formar
cérebros mais masculinos e femininos.
( ) O cérebro humano pode sofrer mudanças expressivas e modificar o comportamento a partir
das experiências e aprendizagens.
( ) O hormônio estrógeno pode influenciar comportamentos característicos da identidade do
gênero masculino.
( ) Pode ser definido como o conjunto de características masculinas e femininas em um indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A) V – V – V –V.
B) V – F – V – V.
C) V – V – F – V.
D) F – V – V – F.
12)A adolescência é marcada por um conjunto de transformações no corpo e na mente. Dent
consequências na imagem corpórea.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a região do telencéfalo responsável pela
imagem corpórea:
A) Giro cingulado anterior.
B) Córtex parietal.
C) Giro da ínsula.
D) Córtex pré-central.
13)A glândula pineal é uma importante área do diencéfalo que tem despertado o interesse e a curios
Sobre a glândula pineal, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) Participa do controle do hormônio norepinefrina que mantém o cérebro ativo nas situações
de estresse.
B) Participado controle dos ritmos circadianos e seu principal produto é a melatonina,
substância que está associada aos sonhos.
C) Participa do controle hormonal responsável pelas emoções juntamente com o hipotálamo.
D) Participa do controle dos comportamentos motivados e do sistema de recompensa
juntamente com a dopamina.
14)Os nervos cranianos emergem de núcleos localizados no encéfalo. São 13 pares de nervos nume
Sobre os nervos cranianos, analise as sentenças que seguem:
I - As fibras eferentes dos nervos oculomotor (3º), troclear (4º) e abducente (6º) são responsáveis
pelos movimentos dos olhos.
II - Os nervos olfatório (1º), óptico (2º), auditivo (8º) apresentam apenas fibras aferentes e
respondem, respectivamente, pelo olfato, visão, audição e equilíbrio.
III - O nervo acessório (11º) responde pelas eferências relacionadas ao movimento da cabeça e do
pescoço.
IV - Os nervos trigêmeos (5º) possuem a função de conduzir os impulsos da audição e dos olhos.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças II e IV estão corretas.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I e IV estão corretas.
15)Nas últimas três décadas, diversos estudos e discussões sobre a memória foram desenvolvidos.
Sobre a memória episódica e semântica, assinale a alternativa que apresenta os fatores negativos
que exercem influência direta sobre ela:
A) Depressão e ansiedade.
B) Estresse e dormir pouco.
C) Insônia e depressão.
D) Diminuição do apetite e uso de nicotina.
16)As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que
na própria qualidade de vida do indivíduo. Nesse sentido, associe os itens que seguem conforme sua
I – Habilidade Social.
II – Desempenho Social.
III - Competência Social.
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo.
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos.
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) III – I – II.
B) III – II – I.
C) II – I – III.
D) I – II – III.
17)A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos re
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – V – V.
B) V – V – F.
C) F – V – V.
D) V – F – V.
18)Maslow constatou uma hierarquia de necessidades que motivam o comportamento humano
primeiro devem ser satisfeitas as necessidades básicas e posteriormente as necessidades superiore
Nesse sentido, assinale a alternativa que representa a necessidade que está no topo da pirâmide
de Maslow:
A) Estima.
B) Social.
C) Autorrealização.
D) Segurança.
19)A acetilcolina é uma molécula neurotransmissora produzida no sistema nervoso central e periféri
Sabendo disso, analise as sentenças que seguem sobre as funções da acetilcolina:
I - Exerce um papel principal na aprendizagem e memória.
II - Está relacionada com a dependência química da nicotina.
III - Está envolvida no controle dos comportamentos agressivos.
IV - Atua nos processos de contrações musculares.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças III e IV estão corretas.
C) As sentenças I e IV estão corretas.
D) As sentenças I e III estão corretas.
20)A memória está diretamente relacionada com a definição de aprendizagem. Apesar da memóri
básicos distintos. Pode-se definir memória como o processo de aquisição, decodificação, armazena
Nesse sentido, associe cada tipo de memória com sua respectiva característica:
I – Memória emocional.
II – Memória motora.
III - Memória de trabalho/processual.
IV - Memória declarativa.
( ) Está envolvida nos processos motores.
( ) É a mais primitiva e influencia o comportamento frente às situações cotidianas.
( ) Está envolvida nos processos sequencias de tarefas e na avaliação do tempo necessário para
realizá-las.
( ) É subdividida em duas modalidades divergentes, ou seja, semântica e episódica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) II – I – III – IV.
B) II – III – I – IV.
C) I – II – IV – III.
D) III – I – II – IV.

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