SIMULADO 1 PMMG

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SIMULADO 1 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
CFSd QPPM/2022 – SIMULADO 
 
INSTRUÇÕES AOS CANDIDATOS: 
 
1. Abra este caderno de prova somente quando autorizado. 
2. Prova sem consulta. 
3. Esta prova contém 40 (quarenta) questões valendo 2,5 
pontos cada, com valor total de 100 pontos. 
4. Para cada questão existe somente uma resposta. 
5. Responda as questões e marque a opção desejada na 
folha de respostas, usando caneta preta. 
6. Não será admitido qualquer tipo de rasura na folha de 
respostas. As questões rasuradas, em branco ou com 
dupla marcação serão consideradas nulas para o 
candidato. 
7. O tempo máximo permitido para a realização das provas 
de conhecimentos objetiva será de 3 horas, assim 
distribuídas: 
a) das 08:00 às 11:00 horas: resolução da prova objetiva e 
o preenchimento da folha de respostas; 
8. É proibido o porte, a posse e o uso de computadores, 
máquinas calculadoras, telefones celulares, relógios de 
qualquer tipo ou outros similares. 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
LÍNGUA PORTUGUESA 
"Nóis Mudemo" 
Fidêncio Bogo 
O ônibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belém-Brasília rumo a Porto 
Nacional. Era abril, mês das derradeiras chuvas. No céu, uma luazona enorme pra 
namorado nenhum botar defeito. Sob o luar generoso, o cerrado verdejante era um 
presépio, todo poesia e misticismo. 
Mas minha alma estava profundamente amargurada. O encontro daquela tarde, a 
visão daquele jovem marcado pelo sofrimento, precocemente envelhecido, a crua 
recordação de um episódio que parecia tão banal... Tentei dormir. Inútil. Meus olhos 
percorriam a paisagem enluarada, mas ela nada mais era para mim que o pano de 
fundo de um drama estúpido e trágico. 
As aulas tinham começado numa segunda-feira. Escola de periferia, classes 
heterogêneas, retardatários. Entre eles, uma criança crescida, quase um rapaz. 
 - Por que você faltou esses dias todos? 
 - É que nóis mudemo onti, fessora. Nóis veio da fazenda. 
Risadinhas da turma. 
 - Não se diz "nóis mudemo", menino! A gente deve dizer: "nós mudamos", tá? 
-Tá, fessora! 
No recreio, as chacotas dos colegas: "Oi, nóis mudemo!" "Até amanhã, nóis mudemo!" 
No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozações. 
 - Pai, não vô mais pra escola 
- Oxente! Modi quê? 
Ouvida a história, o pai coçou a cabeça e disse: 
- Meu fio, num deixa a escola por uma bobagem dessa! Não liga pras gozações da 
meninada! Logo eles esquece. 
Não esqueceram. 
Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele não apareceu no resto da semana, nem 
na segunda-feira seguinte. Aí me dei conta de que eu nem sabia o nome dele. Procurei 
no diário de classe e soube que se chamava Lúcio - Lúcio Rodrigues Barbosa. Achei o 
endereço. Longe, um dos últimos casebres do bairro. Fui lá, uma tarde. O rapazola 
tinha partido no dia anterior para a casa de um tio, no sul do Pará. 
- É, professora, meu fio não aguentou as gozação da meninada. Eu tentei fazê ele 
continua, mas não teve jeito. Ele tava chateado demais. Bosta de vida! Eu devia di té 
ficado na fazenda côa famia. Na cidade nóis não tem veis. Nóis fala tudo errado. 
Inexperiente, confusa, sem saber o que dizer, engoli em seco e me despedi. 
 O episódio ocorrera há dezessete anos e tinha caído em total esquecimento, ao 
menos de minha parte. 
Uma tarde, num povoado à beira da Belém-Brasília, eu ia pegar o ônibus, quando 
alguém me chamou. Olhei e vi, acenando para mim, um rapaz pobremente vestido, 
magro, com aparência doentia. 
- O que é, moço? 
- A senhora não se lembra de mim, fessora? 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
Olhei para ele, dei tratos à bola. Reconstituí num momento meus longos anos de 
sacerdócio, digo, de magistério. Tudo escuro. 
- Não me lembro não, moço. Você me conhece? De onde? Foi meu aluno? Como se 
chama? 
Para tantas perguntas, uma resposta lacônica: 
- Eu sou "Nóis mudemo”, lembra? Comecei a tremer. 
- Sim, moço. Agora lembro. Como era mesmo seu nome? 
- Lúcio - Lúcio Rodrigues Barbosa. 
- O que aconteceu com você? 
- O que aconteceu? Ah! fessora! É mais fácil dizê o que não aconteceu. Comi o pão que 
o diabo amasso. E êta diabo bom de padaria! Fui garimpeiro, fui bóia-fria, um "gato" 
me arrecadou e levou num caminhão pruma fazenda no meio da mata. Lá trabaiei 
como escravo, passei fome, fui baleado quando consegui fugi. Peguei tudo quanto é 
doença. Até na cadeia já fui pará. Nóis ignorante às veis fais coisa sem querê fazé. A 
escola fais uma farta danada. Eu não devia de té saído daquele jeito, fessora, mas não 
aguentei as gozação da turma. Eu vi logo que nunca ia consegui fala direito. Ainda hoje 
não sei. 
- Meu Deus! 
Aquela revelação me virou pelo avesso. Foi demais para mim. Descontrolada, comecei 
a soluçar convulsivamente. Como eu podia ter sido tão burra e má? E abracei o rapaz, 
o que restava do rapaz, que me olhava atarantado. 
O ônibus buzinou com insistência. O rapaz afastou-me de mim suavemente. 
- Chora não, fessora! A senhora não tem curpa. 
- Como? Eu não tenho culpa? Deus do céu! 
Entrei no ônibus apinhado. Cem olhos eram cem flechas vingadoras apontadas para 
mim. O ônibus partiu. Pensei na minha sala de aula. Eu era uma assassina a caminho 
da guilhotina. 
Hoje tenho raiva da gramática. Eu mudo, tu mudas, ele muda, nós mudamos, 
mudamos, mudaamoos, mudaaamooos... Superusada, mal usada, abusada, ela é uma 
guilhotina dentro da escola. A gramática faz gato e sapato da língua materna - a língua 
que a criança aprendeu com seus pais, irmãos e colegas - e se torna o terror dos 
alunos. Em vez de estimular e fazer crescer, comunicando, ela reprime e oprime, 
cobrando centenas de regrinhas estúpidas para aquela idade. 
E os lúcios da vida, os milhares de lúcios da periferia e do interior, barrados nas salas 
de aula: "Não é assim que se diz, menino!" Como se o professor quisesse dizer: "Você 
está errado! Os seus pais estão errados! Seus irmãos e amigos e vizinhos estão 
errados! A certa sou eu! Imite-me! Copie-me! Fale como eu! Você não seja você! 
Renegue suas raízes! Diminua-se! Desfigure-se! Fique no seu lugar! Seja uma sombra! 
E siga desarmado pelo matadouro da vida..." 
 
 
Fonte do texto: http://euterlucia.vilabol.uol.com.br/texto4.html 
www.recantodasletras.com.br/pensamentos/3045465 
 
 
http://euterlucia.vilabol.uol.com.br/texto4.html
http://www.recantodasletras.com.br/pensamentos/3045465
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
1ª QUESTÃO – “Eu mudo, tu mudas, ele muda, nós mudamos... Superusada, mal 
usada, abusada, ela é uma guilhotina dentro da escola. A gramática faz gato e sapato 
da língua materna, a língua que a criança aprendeu com seus pais, irmãos e colegas – e 
se torna o terror dos alunos”. De acordo com o excerto, marque a alternativa correta: 
A. ( ) A professora defende que o estudo da gramática nas escolas destrói a 
espontaneidade do uso da Língua. 
B. ( ) A Língua somente ganha vida quando uma gramática descritiva orienta o uso de 
uma fala padrão. 
C. ( ) Os professores exploraram também o conceito: dor da incompletude. Pode-se 
afirmar que esse conceito se refere aos nossos desejos e vontades. 
D. ( ) A gramática é um organismo que degenera a linguagem em evolução contínua, 
que se mantém ou altera pelo uso linguístico que se faz dela. 
 
2ª QUESTÃO – Assinale a alternativa correta que corresponda ao período do dia em 
que ocorreu o reencontro da professora com o aluno Lúcio, que havia abandonado a 
escola há 17 anos: 
A. ( ) Matutino. 
B. ( ) Noturno. 
C. ( ) Matinal. 
D. ( ) Vespertino. 
 
3ª QUESTÃO – Depois de refletir sobre a vida do aluno Lúcio, a professora se 
posicionou acerca do uso da língua e, sobretudo, o emprego da gramática normativa. 
Escolha a alternativa correta em relação ao posicionamento da professora: 
A. ( ) A gramática é prescritiva, mas considera a língua em uso pelo aluno no âmbito 
familiar. 
B. ( )A gramática é prescritiva e não considera a língua em uso pelo aluno no âmbito 
familiar. 
C. ( ) A gramática não é prescritiva, mas considera a língua em uso pelo aluno no 
âmbito familiar. 
D. ( ) A gramática não é prescritiva e concebe também como correta a língua em uso 
pelo aluno no âmbito familiar. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
4ª QUESTÃO – Leia o excerto a seguir: “Fui bóia-fria, um “gato” me arrecadou e levou 
num caminhão pruma fazenda no meio da mata.” Quanto a interpretação, marque a 
alternativa correta: 
 A. ( ) O personagem não teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho 
escravo não o teria levado para uma fazenda distante da civilização. 
B. ( ) O personagem teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho escravo 
o teria levado para uma fazenda distante da civilização. 
C. ( ) O personagem teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho regular o 
teria levado para uma fazenda no perímetro urbano. 
D. ( ) O personagem teria sido trabalhador urbano e um agenciador de trabalho lícito o 
teria levado para uma fazenda de fácil acesso, próximo da civilização. 
 
5ª QUESTÃO – Após o aluno Lúcio ter sido hostilizado pelos colegas de classe, ele disse 
ao seu pai que não queria mais frequentar a escola. Marque a alternativa correta que 
corresponda ao posicionamento do pai de Lúcio diante da postura do filho: 
 A. ( ) Lúcio deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe não poderia 
chegar ao fim em pouco tempo. 
 B. ( ) Lúcio deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe poderia 
chegar ao fim em pouco tempo. 
 C. ( ) Lúcio não deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe poderia 
chegar ao fim em pouco tempo. 
 D. ( ) Lúcio não deveria preocupar em deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de 
classe não poderia chegar ao fim em pouco tempo. 
 
 6ª QUESTÃO – “No recreio as chacotas dos colegas: Oi, nóis mudemo! Até amanhã, 
nóis mudemo! No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozações”. 
Marque a alternativa que revela a intenção dos colegas de classe ao proferirem 
palavras em tom de brincadeira ao aluno Lúcio: 
 A. ( ) Menoscabar. 
B. ( ) Atordoar. 
C. ( ) Valorizar. 
D. ( ) Execrar. 
 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
7ª QUESTÃO – “É, professora, meu fio não aguentou as gozações da mininada. Eu 
tentei fazê ele continuá, mas não teve jeito. Ele tava chateado demais. Bosta de vida! 
Eu devia di tê ficado na fazenda coa famia. Na cidade nóis não tem veis. Nóis fala tudo 
errado”. De acordo com o excerto, marque a alternativa correta: 
A. ( ) Escolas com excesso de alunos por sala de aula e hospitais superlotados são 
obstáculos para inserção da população rural. 
B. ( ) A população rural é sempre caracterizada pela habitação espalhada, baixos níveis 
de miséria, escolaridade e capacidade de compra. 
C. ( ) Os migrantes rurais ficam expostos a todo tipo de violência e acabam perdendo 
até a identidade. 
D. ( ) Os resultados obtidos são modestos até o momento para promover a fixação do 
homem no campo. 
 
8ª QUESTÃO – Assinale a alternativa correta, cuja coesão referencial é estabelecida 
por meio do uso de pronomes em substituição a substantivos: 
A. ( ) O episódio ocorrera há dezessete anos e tinha caído em total esquecimento. 
B. ( ) No recreio as chacotas dos colegas: Oi, nóis mudemo! Até amanhã, nóis 
mudemo! 
C. ( ) No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozações. 
D. ( ) Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele não apareceu no resto da semana, 
nem na segunda-feira seguinte. 
 
9ª QUESTÃO – Escolha a alternativa correta que corresponda ao sinônimo da 
expressão “ uma resposta lacônica”: 
A. ( ) Uma resposta prolixa. 
B. ( ) Uma resposta vaga. 
C. ( ) Uma resposta com lacunas. 
D. ( ) Uma resposta concisa. 
 
10ª QUESTÃO – Nas opções abaixo, marque “V” se for verdadeira ou “F” se for falsa. 
( ) Na função fática, a ênfase se dá ao canal de comunicação, exemplos dessa função 
de linguagem podem ser extraídos do cotidiano das pessoas, que se cumprimentam, 
desejam boa tarde, boa noite, etc. 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
( ) A função referencial tem por objetivo o ato de informar, exemplos dessa função de 
linguagem podem ser extraídos de textos jornalísticos 
( ) A função conotativa ou apelativa não tem por objetivo despertar a atenção do 
leitor, bem como persuadi-lo de alguma forma. Exemplos dessa função de linguagem 
podem ser extraídos de poemas. 
( ) Na função metalinguística, explica-se um código com a utilização do próprio código. 
Essa função está presente nos dicionários e gramáticas, que se valem do próprio 
código linguístico para apresentar informações acerca desse código. 
Marque a alternativa que contém a sequência correta de respostas: 
A. ( ) V, V, F, V. 
B. ( ) F, V, F, V. 
C. ( ) V, F, F, V. 
D. ( ) F, V, V, F. 
DIREITO PENAL MILITAR 
11ª QUESTÃO - Uma das penas principais previstas pelo Código Penal Militar é a: 
A. ( ) multa, em valor superior a um salário mínimo. 
 
B. ( ) morte, executada por enforcamento. 
 
C. ( ) suspensão dos direito políticos. 
 
D. ( ) reclusão. 
 
E. ( ) exclusão das Forças Armadas. 
 
12ª QUESTÃO - Trata-se de caso assimilado de deserção, conforme previsto no art. 188 
do Código Penal Militar, a conduta do: 
 
A.( ) militar preso por evadir-se usando de violência contra a pessoa. 
 
B.( ) militar que deixa de se apresentar no momento da partida do navio ou da 
aeronave, de que é tripulante, ou do deslocamento da unidade ou força em que serve. 
 
C.( ) oficial que deixa de proceder contra desertor, sabendo, ou devendo saber, 
encontrar-se entre os seus comandados 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
D.( ) militar que não se apresenta no lugar designado, dentro de oito dias, findo o 
prazo de trânsito ou de férias. 
 
13ª QUESTÃO - Nos termos do Código Penal Militar, no que concerne à equiparação do 
militar inativo (integrante da reserva ou reformado) a militar da ativa, é correto 
afirmar que: 
 
A.( ) somente ocorrerá a equiparação do militar inativo ao ativo, na hipótese de 
cometimento de crime propriamente militar. 
 
B.( ) a legislação foi alterada, retirando-se a possibilidade de o militar inativo se 
equiparar ao militar da ativa. 
 
C.( ) o militar inativo cometerá os crimes militares previstos para o militar ativo, 
exceto com relação ao crime de deserção. 
 
D.( ) o militar inativo empregado na administração militar equipara-se ao militar em 
situação de atividade, para o efeito da aplicação da lei penal militar. 
 
 
14ª QUESTÃO - Considere o seguinte caso hipotético: um Soldado do Exército deixa de 
comparecer e cumprir a escala de serviço e, após ingerir bebida alcoólica, é 
surpreendido por um Sargento do Exército de serviço, dormindo profundamente, no 
interior de seu veículo particular, estacionado no pátio da Unidade Militar. Diante 
apenas das informações contidas no enunciado, é correto afirmar que o Militar: 
 
A.( ) cometeu o crime de abandono de posto. 
 
B.( ) não cometeu qualquer crime militar. 
 
C.( ) cometeu o crime de dormir em serviço. 
 
D.( ) cometeu o crime de embriaguez em serviço. 
 
 
15ª QUESTÃO - São considerados crimes militares em tempo de paz, os crimes previstos 
no Código Penal Militar, quando praticados, exceto: 
 
A.( ) Por militar em situação de atividade ou assemelhado, contra militar na mesma 
situação ou assemelhado. 
 
B.( ) Por militar em situação de atividade, ou assemelhado, contra o patrimônio sob a 
administração militar, ou a ordem administrativa militar. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
C.( ) Por militar em situação de atividade ou assemelhado, em lugar sujeito à 
administração militar, contra militar da reserva, ou reformado, ou assemelhado, ou 
civil.D.( ) Por militar em serviço, em comissão de qualquer natureza, ou em formatura, 
ainda que fora do lugar sujeito a administração militar contra militar da reserva, ou 
reformado, ou assemelhado, ou civil. 
 
 
16ª QUESTÃO - A ofensa à dignidade ou ao decoro são elementares que se fazem 
presentes expressam ente no crime militar de: 
 
A.( ) Desacato a assemelhado ou funcionário 
 
B.( ) Ingresso clandestino 
 
C.( ) Desacato a superior 
 
D.( ) Desobediência 
 
DIREITO CONSTITUCIONAL 
 
17ª QUESTÃO - O direito de comunicação é um direito fundamental de: 
 
A.( ) Terceira geração. 
B.( ) Quarta geração. 
 
C.( ) Primeira geração. 
 
D. ( ) Segunda geração. 
 
 
18ª QUESTÃO - Conforme preceitua o inciso XXXIV, do artigo 5º, da Constituição Federal 
de 1988, “são a todos assegurados, independentemente do pagamento de taxas”: 
 
A.( ) o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos e a obtenção de 
certidões em repartições públicas. 
 
B.( ) o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra 
ilegalidade ou abuso de poder. 
 
C. ( ) a obtenção de certidões em repartições públicas e a defesa de direitos ou contra 
ilegalidade ou abuso de poder. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
D.( ) a defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder e a defesa de 
direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal. 
 
 
19ª QUESTÃO - De acordo com a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 37, 
afirma-se que os atos de improbidade administrativa importarão em uma série de 
consequências, estas que estão descritas nas alternativas abaixo, não se incluindo 
como uma delas a da alternativa: 
 
A.( ) A suspensão dos direitos políticos. 
 
B.( ) A perda da função pública. 
 
C.( ) Prisão civil por lesão ao erário. 
 
D.( ) A indisponibilidade dos bens. 
 
 
20ª QUESTÃO - Considere as seguintes situações à luz da Constituição da República: 
 
I. Membro de Corpo de Bombeiros Militar que, com doze anos de serviço, é eleito para 
exercer mandato de Deputado Estadual, passando, no ato da diplomação, 
automaticamente para a inatividade. 
II. Pensionista de membro de Corpo de Bombeiros Militar que percebe o benefício 
previdenciário em conformidade com o quanto fixado em lei específica do Estado 
respectivo. 
III. Membro de Polícia Militar que impetra habeas corpus contra a imposição de 
punição disciplinar militar, com vistas a questionar-lhe os pressupostos de legalidade. 
IV. Lei estadual específica que dispõe sobre ingresso, limites de idade, estabilidade e 
condições de transferência para a inatividade, em relação aos membros da Polícia 
Militar do Estado, prevendo, ainda, que compete ao Governador conferir as patentes 
de seus oficiais. 
Está correto o quanto se afirma em: 
 
A.( ) II, apenas. 
 
B.( ) I, II, III e IV. 
 
C.( ) I, II e IV, apenas. 
 
D.( ) III e IV, apenas. 
 
 
21ª QUESTÃO - Segundo as regras da Constituição Federal vigente, são relativamente 
inelegíveis: 
 
A.( )Os estrangeiros com domicílio fixo 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
 
B.( ) As pessoas que sejam inalistáveis 
 
C.( ) Os militares que sejam alistáveis. 
 
D.( ) As pessoas que sejam analfabetas. 
 
 
22ª QUESTÃO - Com base na Constituição Federal, assinale a alternativa incorreta: 
 
A.( ) São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o 
Executivo e o Judiciário. 
 
B.( ) O alistamento eleitoral e o voto são obrigatórios para os maiores de dezesseis 
anos. 
 
C.( ) São símbolos da República Federativa do Brasil a bandeira, o hino, as armas e o 
selo nacionais. 
 
D.( ) São privativos de brasileiro nato os cargos da carreira diplomática, de oficial das 
Forças Armadas e de Presidente e Vice Presidente da República, entre outros. 
 
DIREITO PENAL 
23ª QUESTÃO - Considerando as regras advindas do estudo da lei penal no tempo e no 
espaço, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. A novatio legis incriminadora, como norma irretroativa, é a lei que não existia no 
momento da prática da conduta e que passa a considerar como delito a ação ou 
omissão realizada. 
 
II. Depois do trânsito em julgado da condenação, se a aplicação da lei penal mais 
benéfica depender de mera operação matemática, o juiz da execução da pena é 
competente para aplicá-la. Por outro lado, se for necessário juízo de valor para 
aplicação da lei penal mais favorável, o interessado deverá ajuizar revisão criminal para 
desconstituir o trânsito em julgado e aplicar a lei nova. 
 
III. O princípio da continuidade normativa típica ocorre quando uma norma penal é 
revogada, mas a mesma conduta continua sendo crime no tipo penal revogador, ou 
seja, a infração penal continua tipificada em outro dispositivo, ainda que topologica ou 
normativamente diverso do originário. 
 
IV. Segundo entendimento sumulado do Supremo Tribunal Federal, a lei penal mais 
leve aplica-se ao crime continuado ou ao permanente, se a sua vigência for anterior à 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
cessação da continuidade ou da permanência, haja vista que tal interpretação mais 
benéfica ao acusado privilegia o princípio constitucional de presunção de inocência. 
 
Estão corretas as afirmativas: 
 
A.( ) II e IV, apenas. 
 
B.( ) I, II e III, apenas. 
 
C.( ) I, III e IV, apenas. 
 
D.( ) III e IV, apenas. 
 
24ª QUESTÃO- Considere as seguintes assertivas: 
I. O crime de concussão, por exigir resultado material, é compatível com a forma 
tentada, consumando-se com a percepção da vantagem exigida. 
II. O empregado celetista de organização não governamental conveniada com o Estado 
de Minas Gerais para execução de atividade típica da administração pública pode ser 
considerado funcionário público para efeitos penais. 
 III. o delito de prevaricação é um crime omissivo próprio. 
 IV. o delito de emprego irregular de verbas públicas é uma norma penal em branco. 
Assinale a alternativa correta: 
 
A.( ) Somente I e IV estão corretas. 
 
B.( ) Somente I, II e IV estão corretas. 
 
C.( ) Somente II e IV estão corretas. 
 
D.( ) Somente I, II e III estão corretas. 
 
25ª QUESTÃO- Assinale a alternativa incorreta: 
 
A.( ) O portador de doença mental que gera inimputabilidade age com dolo, embora 
sua conduta não desafie o juízo de reprovação social que conforma a culpabilidade. 
 
B.( ) São hipóteses de ausência de conduta o ato reflexo e os estados de hipnose e 
sonambulismo. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
C.( ) É possível punir o crime doloso com a pena do crime culposo quando o agente 
incorre em erro de tipo inescusável. 
 
D.( ) O menor de 18 anos não age com dolo. 
 
 
26ª QUESTÃO - Sobre o crime de furto, previsto no Art. 155 é correto afirmar, segundo 
consolidada jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça, que: 
 
A.( ) é viável a incidência do privilégio do Art. 155, §2º, do Código Penal, em hipóteses 
de furto qualificado, sejam as qualificadoras de caráter objetivo ou subjetivo; 
 
B.( ) a causa de aumento de pena relativa à prática do crime de furto durante o 
repouso noturno (Art. 155, §1º, do Código Penal) é aplicável ao furto qualificado, mas 
não ao furto simples; 
 
C.( ) a causa de aumento de pena relativa à prática do crime de furto durante o 
repouso noturno (Art. 155, §1º, do Código Penal) não se configura quando o crime é 
cometido em estabelecimento comercial ou residência desabitada; 
 
D.( )no furto simples, o reconhecimento do privilégio do Art. 155, §2º, do Código 
Penal, é um direito subjetivo do acusado, de modo que se exige à sua configuração 
dois únicos requisitos de natureza objetiva, consubstanciados na primariedade do 
acusado e no pequeno valor da coisa furtada. 
 
27ª QUESTÃO - O crime de estupro (artigo 213 do Código Penal Brasileiro), tem a sua 
pena aumentada se for praticado para controlar o comportamento social ou sexual da 
vítima. Este tipo de estupro chama-se: 
A.( )De vulnerável. 
 
B.( ) Coletivo. 
 
C.( ) Corretivo. 
 
D.( ) Sedução. 
 
28ª QUESTÃO - Com relação aos crimes contra a pessoa, previstos no Código Penal, é 
correto afirmar que: 
 
A.( ) O homicídio praticado contra parente consanguíneo até terceiro grau da esposa 
será considerado violência doméstica em razão dessa condição. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
B.( ) A lesão corporal praticada contra o cônjuge do Guarda Civil Municipal, em razão 
dessa condição, terá a pena aumentada. 
 
C.( ) A omissão de socorro é considerada um crime essencialmente doloso que, 
excepcionalmente, admite a modalidade culposa. 
 
D.( ) Violência doméstica é crime doloso contra a vida ou a integridade exclusivamente 
da esposa em razão dessa condição. 
 
LEGISLAÇÃO PENAL ESPECIAL 
 
29ª QUESTÃO- Não constitui crime nos termos da Lei Antitóxico: 
A.( ) Oferecer droga, eventualmente e sem objetivo de lucro, à pessoa de seu 
relacionamento, para juntos a consumirem. 
 
B.( ) Colaborar, como informante, com grupo, organização ou associação destinados à 
prática de crime de semear ou cultivar, sem autorização ou em desacordo com 
determinação legal ou regulamentar, plantas que se constituam em matéria-prima 
para a preparação de drogas. 
 
C.( ) Violar o sigilo dos registros, documentos ou peças de informação, bem como dos 
autos de prisão em flagrante e dos de inquérito policial para a apuração dos crimes 
definidos na Lei Antitóxico. 
 
D.( ) Conduzir embarcação ou aeronave após o consumo de drogas, expondo a dano 
potencial a incolumidade de outrem. 
 
30ª QUESTÃO- Segundo o Estatuto do Desarmamento (Lei nº 10.826/2003), é proibido 
o porte de arma de fogo em todo o território nacional, salvo para os casos previstos 
em legislação própria e para: 
 
A.( ) Deputados federais e Senadores da República. 
 
B.( ) Procuradores-Gerais dos Estados Federados. 
 
C.( ) Médicos legistas do Instituto Médico Legal. 
 
D.( ) Integrantes da Carreira de Auditoria-Fiscal do Trabalho. 
 
31ª QUESTÃO – De acordo com a Lei nº 8069/1990 (Dispõe acerca do Estatuto da 
Criança e do Adolescente – ECA), marque a alternativa correta: 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
A. ( ) A venda de bebidas alcoólicas às crianças será permitida, desde que aleguem 
estar comprando para os pais. 
B. ( ) Em relação à adoção caso o adotando seja maior de 12 (doze) anos de idade, será 
necessário também o seu consentimento. 
C. ( ) Os filhos havidos da relação do casamento recebem tratamento diferenciado em 
relação aos adotados. 
 D. ( ) O poder familiar será exercido pelo pai, por ser este o “Chefe da Família”. 
 
32ª QUESTÃO - Com base no Código de Ética e Disciplina dos Militares do Estado de 
Minas Gerais - CEDM – Lei n. 14.310/02, marque a alternativa correta: 
 
A.( ) A sanção disciplinar objetiva preservar a disciplina e tem caráter repressivo e 
educativo. 
 
B.( ) A repreensão consiste em uma admoestação verbal ao transgressor. 
 
C.( ) A advertência consiste em uma censura formal ao transgressor. 
 
D.( ) A demissão é uma das sanções disciplinares previstas no CEDM. 
 
DIREITOS HUMANOS 
 
33ª QUESTÃO - Segundo o que dispõe a Convenção Americana de Direitos Humanos − 
Pacto de San Jose da Costa Rica (OEA, 1969): 
 
A.( ) Toda pessoa tem o direito de buscar e receber asilo em território estrangeiro, em 
caso de perseguição por delitos comuns e de acordo com a legislação de cada Estado e 
com os convênios internacionais. 
 
B.( ) É permitido se restabelecer a pena de morte nos Estados que a hajam abolido. 
 
C.( ) Toda pessoa tem direito a um prenome e aos nomes de seus pais ou ao de um 
destes. A lei deve regular a forma de assegurar a todos esse direito, mediante nomes 
fictícios, se for necessário. 
 
D.( ) Ninguém deve ser detido por dívidas, inclusive em relação aos mandados de 
autoridade judiciária competente expedidos em virtude de inadimplemento de 
obrigação alimentar. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
34ª QUESTÃO- O princípio da legalidade, conforme previsto no texto da Convenção 
Americana de Direitos Humanos, refere que: 
 
A.( ) Ninguém pode ser condenado por ações ou omissões que, no momento em que 
forem cometidas, não sejam delituosas, de acordo com o direito aplicável. 
 
B.( ) É dever de todos conduzir-se de acordo com a legislação vigente de seu país e 
abstendo-se de praticar toda conduta não autorizada em lei. 
 
C.( ) Nenhuma declaração, tratado ou princípio internacional de direitos humanos 
pode se sobrepor à lei vigente no país onde se dá a violação. 
 
D.( ) Os direitos humanos se baseiam na lei natural e histórica segundo a qual todos os 
homens são dotados de dignidade e liberdade. 
 
35ª QUESTÃO - Conforme a Declaração Universal de Direitos humanos 
é correto afirmar que: 
 
A.( ) Ninguém será submetido à tortura nem a tratamento ou castigo cruel, desumano 
ou degradante, salvo em caso de guerra declarada. 
 
B.( ) Ninguém será arbitrariamente privado de sua nacionalidade, exceto do direito de 
mudar de nacionalidade. 
 
C.( ) Todo ser humano, vítima de perseguição, tem o direito de procurar e de gozar 
asilo em outros países. 
 
D.( ) A escravidão e o tráfico de escravos serão permitidos de acordo com a 
Constituição de cada país. 
 
36ª QUESTÃO - Nos termos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, todo ser 
humano tem: 
 
A.( ) Assegurado o direito ao amplo acesso à informação, sendo vedado, em qualquer 
hipótese, resguardar o sigilo da fonte. 
 
B ( ) Deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento de sua 
personalidade é possível. 
 
C.( ) Direito à prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de 
internação coletiva. 
 
D.( ) Direito a obter gratuitamente certidões em repartições públicas para o exercício 
da ampla defesa. 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
ESTATÍSTICA 
37ª QUESTÃO - Periodicamente os alunos de uma determinada instituição de ensino 
são pesados e medidos para verificar se estão em conformidade com as tabelas de 
peso e altura esperados. Essas duas variáveis são: 
 A. ( ) Ambas contínuas. 
B. ( ) Qualitativas. 
C. ( ) Ambas discretas. 
D. ( ) Contínua e discreta, respectivamente. 
 
38ª QUESTÃO – Suponha que o gráfico abaixo represente o número de armas 
apreendidas em determinada localidade por mês: 
 
 
 
 
 
 
 
É CORRETO afirmar que número total de armas apreendidas no período julho a 
dezembro é: 
 A. ( ) 120. 
 B. ( ) 360. 
 C. ( ) 240. 
 D. ( ) 300. 
 
 
39ª QUESTÃO – Abaixo, temos as ocorrências policiais registradas pela 34ª Região de 
Polícia Militar (34ª RPM) nos meses de janeiro e fevereiro de 2015. 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
 
 
 
 
 
 
As localidades da 34ª RPM que apresentaram MAIOR e MENOR variação percentual 
(%) no registro de ocorrências no período em estudo foram, respectivamente: 
A. ( ) 5 e 2. 
B. ( ) 2 e 3. 
C. ( ) 3 e 2. 
D. ( ) 2 e 4. 
 
40ª QUESTÃO – A cantina terceirizada que funciona em um determinado Batalhão, 
fornece almoço e jantar aos militares da unidade. O gráfico abaixo mostra o 
movimento de usuários da cantina de segunda a sexta-feira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sabendo -se que a cantina tem preço fixo de R$8,00 para o almoço e R$5,00 para o 
jantar, é CORRETO afirmar que o faturamento médio diário em REAIS com almoço e 
jantar é: 
A. ( ) R$ 1.556,43. 
B. ( ) R$ 1.416,00. 
C. ( ) R$ 768,00. 
D. ( ) R$ 2.179,00. 
 
 
 
 
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SE FOR PARA DESISTIR, DESISTA DE SER FRACO. 
RASCUNHO